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难忘同学情的作文结尾(难忘同学情作文开头和结尾排比句)

难忘同学情的作文结尾(难忘同学情作文开头和结尾排比句)

更新时间:2024-04-06 08:37:02
难忘同学情的作文结尾(难忘同学情作文开头和结尾排比句)

难忘同学情的作文结尾【一】

转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。

注视着美丽的,6年来们深厚的在我的脑海里挥之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”,甜蜜的笑声回荡在上;忘不了举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了当有人受伤时,大家帮助他、照顾他的感人场面;忘不了在三项赛上,各班奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……多少个“忘不了”也说不完六年的事情,多少个“忘不了”也道不完我们的!在这里,我要对同学们说:“同学,祝福你,我们的友谊地久天长!”

六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。希望大家在新的集体里,在新的学校里,都能百尺竿头,更进一步,用优异的成绩来回报的辛勤付出!

难忘同学情的作文结尾【二】

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师,有着一双明亮的眼睛,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的`语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她给了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……

在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,她说:\"没关系,我看得出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!\"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

难忘同学情的作文结尾【三】

我没有多么好的文笔,也不会用华丽的辞藻修饰我的老师有多么伟大。但我谨以此文,献上我对亓老师最真挚的祝福。

——题记

豆大的汗珠从额头上渗出,一滴、一滴……流过我已因疼痛而变得苍白的面颊。寒冬腊月,汗水却已浸湿了厚厚的衣裳。早已习惯了频繁的胃疼,忍忍就过去了,但这一次的疼痛竟如此猛烈,我心里暗暗叫苦。

成绩优异又好强的我,不想落下课,只想着坚持过就好了。然而痛,击垮了我的腰。我趴在桌子上,听不进讲台上老师的讲解,耳膜只被咬牙发出的声波振动着,声音不大,对我而言,却震耳欲聋。

隐约觉得同桌投来关切的目光,接着是压低了的声音问道:“你没事吧,要不要告诉老师?”还没来得及回答,却听到老师叫我的名字。“李晓彤!”我晃晃悠悠地站起来,全班同学的目光齐刷刷扫向我,显然看出了我的异样。往常被点名起来回答问题,我总是用标准的普通话,流畅、完美地解答出老师的问题,在老师赞许的目光下微笑着坐下。然而刚才满脑子都是疼痛的我,哪里听得清老师的问题,又哪里能够回答呢?我支支吾吾,不知如何是好,又有一滴汗珠从额头上流了下来。

亓老师把埋在科学课本里的头抬起,她一直认真讲课,没有发现我有什么不寻常,此刻却没有听见我的声音,心中不免会有些许诧异。一眨眼的功夫,亓老师已站到我面前。“怎么了,生病了吗?”我点点头,勉强挤出“我肚子疼”四个字。二话没说,亓老师扶着我来到办公室,让我坐在她的椅子上。一杯热水被送到跟前,接着是亓老师关切的声音在我耳边轻柔地想起:“喝口热水,自己揉揉肚子就会好些了!我去给你家里打电话。”

热气拂面,感觉好多了。亓老师进来,显然已经打过了电话。“你妈妈说要等会才能来,让你坚持一会儿,要不我先送你回去吧!”我哪里好意思麻烦老师,连连说不用了,可盛情难却,老师坚决要送我回家。亓老师腿脚不太好,瑟瑟寒风中关节肯定又痛了,我远远看她步履蹒跚地去推自行车,感动溢于言表。

回家的路上遇到赶来接我的妈妈,她连连向亓老师道谢。回头,我看到亓老师的背影消失在风中,虽然瘦小,但却好像温暖了寒冷的冬天。

我相信,因为有爱,这个冬天不会再寒冷。

五年前的那个冬天,每每想起,我都会感动万分。亓老师很平凡,而她却用不平凡的爱照耀着我。

亓老师,谢谢您在我的人生中点亮了一支爱的蜡烛!

难忘同学情的作文结尾【四】

在时间的带领下,我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生,即将离开校园的我,总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情谊,不舍老师的那份关爱,更不舍六年学习的学校!

同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们,他们的那一张张脸,那一个个人的样子,我永远记在心中。

赵天予,一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意,而他却不计其数的帮助过我,将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒,后悔与他的争吵。

沈文杰、张亮,我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友,是我最好的哥们。张亮,是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家,上学一起进校。我们的友谊是没人能够拆散的,可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。

何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识,告诉我做人道理,让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们!

光阴时间,日月如梭。2190天就过去了!