我调皮的妹妹二年级作文【一】
榜样,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的榜样。可我有一位榜样与众不同，她并不在真实世界中，而在一部动画中的主角，她名叫巧克莉。
吓你一大跳吧!也许你会说：“不是吧!竟然以卡通人物为榜样，真够酷的!”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊!也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢!
她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时，她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有谁做到这一点呢?这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人，可在现在，有谁会真正关心他人呢?有人说自己天不怕地不[怕，可到了关键时刻有谁会出来承担?然而没有。
她有毅力!那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖，但是你知道他们背后并不是一帆风顺的，他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!
每当我遇到坎坷时，总不会忘记她有一个坚强的笑容，笑容背后隐藏着毅力、勇敢……
我调皮的妹妹二年级作文【二】
期盼已久的新学期终于到来！走进教室，我的新同桌低头捂着脸一直在笑，我没在意，一下就坐在了椅子上，这时我的同桌猛的一回头，天哪！怎么是孙悟空？就这时候，我发现我被粘在了椅子上，我明白了，一定是孙悟空干的好事！
费了九牛二虎之力，我终于离开了椅子，气的我满操场追着孙悟空，跑着跑着，他突然停了下来，一回头，就喷了我一脸的水，可恶！我继续追着他跑，他突然又停了下来，嘿嘿，这次我可不想让你再喷我一脸水，我用一只手档着脸，另一只手一把抓住了孙悟空，咦，好像不对，手移开一看，啊！这一次他变成了炸弹！
“叮铃铃”，上课了，我跑回教室，看了看椅子上没有胶水，我才坐在椅子上，咦？鞋底怎么会有铁的声音？我把鞋子抬起来一看，鞋底扎满了大头钉！肯定又是那孙悟空干的好事！我的课本怎么又不见了？仔细找了找，竟然飞到了讲台上，我到讲台拿回了我的课本，转头回我座位的时候，孙悟空一直拍着他自己的大腿在笑，气我了，孙悟空，你等着！
下课后，我来到操场上，一个人在散步，突然，我踩到了一个香蕉皮，摔倒了，头跟香蕉皮距离很近，我感觉有点不对，仔细看看香蕉皮，上面竟然还有字呢，“哈——哈——哈”，孙悟空，可恶的孙悟空！
又上课了，我飞奔回教室，一下子找到了孙悟空，气愤的问他到底是怎么回事，他不回答，只是指了指我的柜子，天哪，怎么会有那么多小狗？
老师，我受不了了，我要换同桌！
老师笑着说：“我早就知道你会来要求换同桌的，看！你的新同桌，猪八戒！”
天哪……饶了我吧！
我调皮的妹妹二年级作文【三】
“和这样的同学坐同桌，我真是倒了八辈子霉了。”我又在重复这句话了，因为我的同桌侯昌汉，是个名副其实的调皮鬼。因此，我给他起了一个外号----猴子。这个外号，他可是当之无愧。
候昌汉长得不错。他有一双炯炯有神的大眼睛，有这样水灵的眼睛，当然有浓浓的眉毛做装点啦。他那张能说会道的嘴巴，总是让我哭笑不得。他那两个甜美的小酒窝特别显眼，只要一笑，就会暴露酒窝的行踪。
记得有一次；我刚跑到塑胶操场，清脆的上课铃声就响起来了。我跺着脚埋怨道；“我刚到塑胶操场，一会儿都没玩，你就响了，你也太讨厌了。”然后又用闪电般的速度飞奔了回去。
到了教室，我已经累得气喘呼呼了。我慢吞吞的走到座位上，侯昌汉竟然主动帮我把凳子拿了出来，我疑惑不解，心想；侯昌汉今天这么好心，竟然主动帮我拿凳子，这也太不可思议了。他一定有什么神秘的“阴谋”，我得小心点。果然不出我所料，我刚要坐下，侯昌汉就把我的凳子推到后面去了。只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。同学们看到我这幅滑稽样儿，都捧腹大笑，侯昌汉笑的前俯后仰，嘴都合不拢了。我一边揉屁股，一边站起来，小声嘀咕道；“哎呦，疼我了。哼，侯昌汉，看我下课怎么收拾你。”然后，狠狠的瞪了他一眼。
还有一次；早自习读书时，我突然找不到语文书了，我又仔仔细细的搜查了教室的每个角落，都没有找到。那是，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。不一会儿，老师就走了进来，见我不仅不读书，还东张西望，便严肃的训斥道；“任绮雯，现在是早读时间，你应该用你洪亮的声音大声朗读，而不是东张西望。”我的泪水已经在眼眶里打转了，我战战赫赫的说；“我，我，我的语文书找，找，找不到，到了。”老师听了立刻火冒三丈，用一双充满怒气的眼睛紧紧地盯着我，吓得我连头都不敢抬一下。老师怒气冲冲的说；“你怎么这么粗心呀，语文书都弄丢了，你以后怎么学语文呀。”老师刚说完，我的泪水便涌了出来，像断了线的珠子一样，一直往下流。
过了一会，我停止了哭泣，教室里也鸦雀无声，一根针掉下来的声音都能听到。同学们不读书了，老师也一言不发。我们就这样僵持了20分钟。下课了，老师气呼呼地走了。课老师刚走，侯昌汉就把我的语文书拿了出来，嬉皮笑脸的说；“还——给——你。嘿嘿。”我一看便大发雷霆，把他的书、作业本，统统扔了出去。侯昌汉感到了我浓浓的气，便一声不吭的去捡书了。
这就是我的调皮同桌。
我调皮的妹妹二年级作文【四】
我的同桌戴着的副眼镜，一张说不停的嘴巴，一双手动来动去，停不下来。
我的同桌助人为乐，有人向他借东西，他就借给他。我的同桌也很调皮，不信吗？那我向你们透露一下吧！
记得有一次，他和同学在玩游戏，他悄悄地躲到一棵大树后面，看见同学走过来了，就悄悄地走到那同学的后面，轻轻地拍了那个一下，那个人回头一看，咦！怎么没有人？他心里打了一下大大的问号，我的同桌飞快地跑到他面前，做了一个大大的鬼脸，把那个同学吓得脸都青了。
他就是我的同桌—林晨，你们说我的同桌调皮不？
我调皮的妹妹二年级作文【五】
一天，我正在聚精会神地看书，突然听到“当”的一声，我吓了一跳，连忙跑到客厅，只见一条小鱼躺在桌子上。原来小鱼吧鱼缸当成了“龙门”了，一下子跳了出来。我小心翼翼地把它放回鱼缸，它向我扭扭身子，游走了。
还有一次，我给小鱼喂食，刚把鱼食放到鱼缸里，它们就成群地游过来抢着吃，还你挤我一下，我挤你一下地。最后，它们围成一圈，你一口，我一口地吃起来。吃饱的小鱼心满意足地游走了，没吃到食的只好灰溜溜地躲在一旁看着。
看，我的小鱼调皮吧？
评：
习作着重写了小鱼跳出鱼缸和吃食两件事，变现了其“调皮”的特点，选材集中，能为主题服务。
材料来源于作者对生活中事物的细心观察，再经过孩子富有童趣的想象加工成文，文章读起来亲切、自然。
我调皮的妹妹二年级作文【六】
他机灵，很活泼，一头乌黑的头发，一张土黄色的瓜子脸上带着顽皮的神色。短而黑的眉毛下镶嵌着一对机灵的眼睛，总让人感到是那么的俏皮、可爱。一张宽大的嘴能说会道，说起话来滔滔不绝。他就是我的同桌，大名鼎鼎的邱宇翔。
他虽然调皮，但又深得大家的喜爱。我们班几乎每天都会有一件新鲜事发生，如抓女生辫子、男女生唇枪舌战、惹老师生气……这准是邱宇翔的杰作。他呀，反正闲着也是闲着，没事就爱找找荐，惹惹事。有一次数学课上发生了一件“拉面团事件”。邱宇翔偷偷地把拉面团粘到了我的发梢上，被我发现了，我左拿右拿就是拉不下来。我坐立不安 ，被 陈老师发现了，他被罚站到后台上，他挺起胸膛向全班同学扮了个鬼脸，班级立刻发出了一阵哄堂大笑，弄得我哭笑不得。后来，我只好剪掉了那簇头发。不安分的邱宇翔总爱挑起事端，给班级制造欢乐的气氛。不过，他聪明的才智为班级争了荣誉。在20xx年秋季艺术节中，他的“毛毛虫”小制作在比赛中一举夺魁，全班同学像哥伦布发现了新大陆一样高兴，令全班同学刮目相看了。从那以后，他成了我班的小制作明星，成了我们学习的榜样。
邱宇翔，你不但是“调皮大王”，还是 我们班的“领头雁”，我希望三（6）班在你的带领下不断进步。
