爸爸妈妈心中的老师的作文【一】
“你什么眼神呀，这行，又抄串了吧?!”
你写作业时听过爸爸妈妈这样的唠叨吗?你心里是不是特烦特烦的?
告诉你，你爸你妈之所以这样，是因为他们心里着急。着急又没别的办法，只好不停地督促你。
给他们推荐一本书好吗?名叫《爸爸妈妈好老师》。这套书中每个单元都分三部分：与孩子一起学，让家长了解孩子此部分所学的`知识点;与孩子一起了解，在孩子所学的知识基础上适当延伸;亲子教育，告诉家长正确的教育孩子的方法和原则。
与此配套的另一本书名为《快乐的自我测试》，含语文和数学两部分。这是孩子的专用本，每一单元也分轻松达标、快乐实践、趣味拓展三部分，在轻松快乐的测试中巩固知识、树立信心。
这套书的主编高洪波先生说：“我们的目的是要把好方法交给家长，把好前程交给孩子，让每个家庭都充满学习的欢乐!”
爸爸妈妈心中的老师的作文【二】
陈丽芬老师是我的启蒙老师。她留着齐耳的短发，头发还有点卷，显得既干练又温和。
三年前，当我刚刚走进第二实验小学的时候，还是一个完全不懂事的小小孩。我来到当时的一年四班，陈老师成为我的班主任，也是我的语文老师。
陈老师是一个和蔼可亲的人。记得第一天上课，陈老师让我们班每一个同学站起来作自我表现介绍，我从来没有在那么多同学面前讲过话，所以非常紧张。当我站起来的时候，我一句话也说不出来。这时，陈老师笑眯眯地看着我，鼓励我说：“别急，慢慢说。”可我心里越紧张就说不出来，最后，陈老师和蔼地对我说：“没关系。请坐下吧。”第一次上课，陈老师让我感到和蔼可亲，刚刚进入新学校的陌生感和紧张感都烟消云散了。在以后的学习中，陈老师就是这样不断地鼓励和耐心地等待，直到我慢慢适应了小学的学习生活。现在，我已经不再为上课发言而紧张了，是陈老师的鼓励给了我自信。
陈老师是一个很有责任感的老师。她教我们的语文，对我们要求严格，每一次作业都认真地批改。如果做错了，她会要求我们认真订正，如果做得好，她又会在我们的作业本上写下鼓励的话。有些同学上课的内容没有掌握，练习册经常做错，陈老师就利用下课、中午或下午放学后的时间来辅导他们。陈老师对学生非常有耐心，学生们碰到一些问题不懂，她就会一遍又一遍地教，直到掌握为止。从一年级到三年级，在陈老师的耐心教育下，我们都有了很大的进步。我们这些孩子原来
连汉语拼音“a、o、e”都不认识，而现在却能津津有味地阅读各种各样的书。每一次想到这些，我心里都对陈老师充满了感激和崇敬之情。
现在我已经上四年级了，陈丽芬老师也不教我们班了，我和陈老师在一起的时间少了，不过我对她的那种感情没有变，我常常在上完室外课时去陈老师现在的班级瞧瞧，我喜欢看她和蔼可亲的笑脸，我喜欢听她充满鼓励的话语。
陈老师是我心中的好老师。
爸爸妈妈心中的老师的作文【三】
妈妈已经三十多岁了，从我记事起，妈妈就成了我最亲，最爱的人，在别人心里，她的身上并没有许多闪光点，只不过是一个平常到不能再平常的人。可在我的心里，妈妈是无私的是和蔼可亲的，是独一无二的。妈妈的付出，妈妈对我，对家庭的爱我都知道。他自己不喜欢穿名牌可对我却一点也不吝啬，我深深的爱着我的妈妈。
妈妈每天起得很早，睡得晚，时不时要上夜班，几天下来哪里承受得住，于是头上的白头发越来越多，脸上的皱纹也越来越多，我长大了，知道妈妈对我的付出有多少，对我的爱有多深，可是我却无以回报，只能发愤图强，拿来好的成绩来报答妈妈。
在我的心目中，妈妈总是朴素，朴实的。妈妈不喜欢追求时尚，更不喜欢穿着华丽的衣服，他总是一身轻装，看上去是那么的和蔼可亲。妈妈教导我不要与其他的人攀比，在我犯错后做那个是会语重心长的教导我。
在我的心目中妈妈不但是朴素，朴实的而且还是勤劳的美丽的。妈妈很勤奋。家务活的一大半他都承担下来，让不允许自己的时间里有一大半是空闲的，还告诉我要勤奋努力，不断向上，妈妈是美丽的，虽然他没有华丽俊俏的外表，可他在我的心中就像天使一样有美丽善良的心，勤劳朴实的性格。
妈妈，让我干受到了阳光一般的温暖，有你在，我感到无比的快乐和幸福，每当想起你，我都会暗暗自喜，有你真好！
爸爸妈妈心中的老师的作文【四】
她中等身材，稍微有些胖，烫着波浪形的卷发，弯弯的眉毛下，露出炯炯有神的眼睛，两排整齐的牙齿，却很少见她笑，这就是我的妈妈。
在我的印象中，她十分吝啬。别的不说，就连平时用水都很节约。什么洗脸水不能乱倒，要留着冲厕所；遇到下雨天，把水桶拿出来接水，用来拖地；洗菜最后一遍水也不能随意倒掉，要存起来，留着洗擦地板；淘米水用来洗碗；连喝剩下的茶汁都用来浇花……谁知，当妈妈得知高中的刘康同学，得了“白病”后，语重心长地对我说；“当别人遇到困难时，我们要伸出援助之手帮帮他。像路边那些要饭的是不劳而获，我们不能同情。但是，像刘康家里实在是没有办法，谁也不想遇到这样的事。我们不但要帮助他，还要呼吁社会上的好心人，都来帮帮他家！”
在妈妈的教育和引导下，我捐出30元钱。现在，我发现妈妈不仅不小气，而且还很有爱心呢。
爸爸妈妈心中的老师的作文【五】
我心中的妈妈既漂亮、能干，又温柔、体贴。
我现在的妈妈虽然很漂亮，脾气却大得吓人。她一旦发起火来，九匹马就拉不回。尤其是对我的管教，既严格，又严酷。
每次考完试，若考得好，妈妈对我就会很大方，给我买好多的东西。若成绩不好呀，那就可想而知，一定是打、骂。最糟糕是：把我看管得紧紧的，一个假期不能出家门半步，而且是关在房间里学习。这使我多难受啊，简直就是在关禁闭。如果妈妈能变成我心中的妈妈该有多好啊！每当我考完试，成绩不理想，妈妈就会安慰我：孩子，考得不好不要紧的，把这次当成一个教训，只要你今后努力就行了。可是，我现在的漂亮妈妈，要使她这样对我比登天还难。
有时爸爸会带我和妈妈到外面的餐馆吃饭。我若在吃饭时发出声音或表现出一些不好的习惯时，妈妈立马就会停下吃饭，专门来修理我，又是指责又是骂，有时还会动手打人。我心中的妈妈却不会是这个样子的。如果我做得不好，我心中的妈妈会好好的教我，对我温柔、体贴、很有耐心。
我的年轻漂亮、脾气暴躁的妈妈呀，您什么时候能改过了啊？成为我心中的妈妈！
爸爸妈妈心中的老师的作文【六】
我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学，高老师任我们的班主任，那时我们对老师十分陌生，非常胆小，上课举手的同学几乎没有。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌子，脸红得像个苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时，老师不但没批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，声音再响亮些，不要紧张，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我！就是这课堂上的第一次，使我们感受到宽松的课堂氛围，以后都能积极地举手发言。
高老师，您讲的课，是那样的精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们，用您的知识浇灌着我们，您为我们付出了多少辛勤的汗水啊！
高老师不但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触到了石头，破了2、3公分的一个口子，顿时鲜淋淋。一些女同学被吓哭了，有一位同学火速去报告高老师，另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中有细菌，容易感染，快！快！我送你上医院！”然后果断地用手按住鲜直流的伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜顿时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地流了下来。
是啊，刚才在摔疼的一爱间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是，在以后的日子里，高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈。
