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记叙文作文姐姐我想对你说600字(姐姐我想对你说三年级作文300字)

记叙文作文姐姐我想对你说600字(姐姐我想对你说三年级作文300字)

更新时间:2024-06-12 22:35:06
记叙文作文姐姐我想对你说600字(姐姐我想对你说三年级作文300字)

记叙文作文姐姐我想对你说600字【一】

泰泰,你好!我们一起生活了四年光阴。在我的`眼中,你既是一个“无恶不作”的“大魔王”,又是一个大方、热心的小朋友。

有一次,我们在教室里看《王牌特工2》,剧情十分好看,同学们时而拍着课桌,哄堂大笑;时而紧张得把心提到了嗓子眼;时而露出着急的目光,屏息凝神地盯着电视,倒吸几口凉气。忽然,我的头上感觉被锤子砸了一下,一阵剧痛直入我的心头,只听一阵大笑,我吓了一跳,顿感莫名其妙。看看后排的“佘雨‘笑’”着差点儿把大门牙笑掉,我慢慢地摘下那顶“帽子”,原来是粉笔盒!完了!我变成“白头翁”了!看着那些人笑得趴在了桌上,我心里一阵怒火涌上了心头!谁干的?!嗯,于是妞妞告诉我是你干的。

“啊?你为什么干这种恶作剧!”

你继续看电影,边看边向我做鬼脸。

“哈哈哈!哈哈哈!陈禹州是个老爷爷!”你兴高采烈地打着桌子,敲着椅子还呐喊着。

泰泰,你知道吗?这样搞恶作剧是不对的,万一我的头被打伤了怎么办?万一我眼睛里进了粉笔灰怎么办?哎,你真是太坏了!你以后要三思而后行,不要在做什么恶作剧了,否则没有人什么人会跟你玩的。

虽然你很坏,但是你也十分的大方。

星期二那天,我背着沉甸甸的书包上了几层楼,累得气喘吁吁,一坐下,刚想拿出语文书早读,却没有找到。当我正绝望地拍着桌子时,大方热情的你马上把语文书借给了我,与我一起读。

上课时,你也与我一起看,一起画记重要部分,快乐地度过了那一天。

当我向你道谢时,可以去说:“不用谢,这是我应该做的,我与你关系好,当你遇到困难时,我肯定要伸出援助之手帮助你。”听完,我十分感动,十分感激,和你的关系也越来越好。

谢谢你,泰泰!

以上全是我真心对你说的,请你认真体会,做更好的自己,做一个不搞恶作剧而朋友多的小朋友吧!一起加油,希望你我的小友谊小船越走越远,永不沉没。

记叙文作文姐姐我想对你说600字【二】

老师,我想对您说:“让我也参加征文比赛吧!”

几个星期前,您从班里挑选了几名同学参加征文比赛,当时我很希望能其中有我,但结果没我。看到参赛的同学们都在紧张积极地准备着,我特别羡慕。老师,我对您说一说我的心里话吧!

四年级期末,我的各科成绩只有是“良”,其它都是“优”,那时,我就下定决心,一定要努力“消灭”这个“良”。我记站住了老师的话:“要写好文章,必须读书破万卷,还要行万里路”。

暑假里,妈妈带我去了青岛。在那里,我不光“游山玩水”,还坚持写,把看到的、听到的、自己亲身到的.都写了下来。在爬山的过程中,我懂锝了要想“一揽众山小”必须踏踏实实,一步一个脚印不断攀登,坚持不懈,持之以恒。在大海里游泳,我对“到中流击水,浪遏飞舟”这句诗有了更深刻的理解。在大风大浪中,我体会到必须克服重重的困难,才能乘方破浪,勇往直前。看到龙吟瀑布的壮观景象,我大声吟诵李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。在愉快的暑假里,我积累了许多写作素材。

开学后,我认真地写好每一周的,为了让我的周记里有新的内容,我去游览了“津街”,“津河”参观了菊展,和姥爷下棋,和爸爸踢足球……总之,这些丰富多彩的课余生活给我的周记充实了内容。

老师,您知道吗?我就是这样在一直努力着呀!当然,和班里的许多优秀的同学相比,我还差的很远,但我希望您能给我一次机会,参加比赛的目的不光是为了获奖,是为了得到锻炼。我想和站在同一起跑线上的同学们比一比,赛一赛。也许,第一个到达终点的不是我,但是,在比赛的过程中我不是也在前进吗?,但是,在您和许多老师的辛勤培养、教导下,我的“羽翼”会丰满起来,我会变成一只漂亮的”白天鹅“,飞向蓝天。

老师,我想对您说:“请给我一次机会去参加比赛,无论是征文还是棋类……我想在比赛的过程中,尝试一下失败与成功,磨练自己的意志,和增强战胜困难的勇气。

记叙文作文姐姐我想对你说600字【三】

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的.女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,

从不迟到,

你拎着一个重重的大书包,

从学校到家里,

从家里到学校,

大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,

你走进了多少个班级,

你教过了多少个学生,

刚刚见你下了课,

又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,

你教我们做人的道理,

你让我们的知识不停地长进,

你是我们的典范,

敬爱的老师,谢谢你!

用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

记叙文作文姐姐我想对你说600字【四】

爸爸,你好!平时我总是想和你说话,说心里的话,看到你醉得像泥一样,一遍又一遍地咽下嘴里的话。今天借机向你敞开心扉。

转眼间,我们一起走了十年。我从幼稚到成熟,你从青年到中年。我受伤的时候,你第一次来关心我,我失败的时候,你第一次来鼓励我,我遇到困难的时候,你第一次站起来帮助我。你对我的爱是无法回报的。

但是人没有完美的人,每次想起自己在家的夜晚,眼泪都会模糊我的眼睛。那天,妈妈去郑州工作,出门时特意说“不要让孩子一个人在家。”

妈妈走后,你像沙发一样无精打采。

“铃、铃、铃…”手机响了,你突然睁开眼睛,三步两步跑到手机旁边,从手机上传来了讨厌的声音:“啊,周先生,菜都齐了,差你了。”当时,我想打碎手机,但你微笑着。好吧,好吧我马上就赶到!你马上穿上外套,头也不回来。“女孩,爸爸出去工作,马上回来。”

我很不高兴。“爸爸,妈妈不在家,不要出去。”我在寻求道路。你的笑容不见了,喊道:“去,写作业,不要在意大人的事!”接下来,我只听到“砰”的关门声,匆匆的脚步声越来越远。

之后,我快速写完作业,等你回来和我下棋。我苦等了三个小时,也没看见你的身影。晚上,房间里很暗。你知道我有多害怕,有多孤独吗?我多么渴望小时候,你总是和我一起玩游戏啊

晚了,我睡在床上和衣服上,躲在被子里拉着单声哭泣,我一次又一次地敲枕头,我无能为力,失望的眼泪随意流动。

晚上变深了,我不怎么和你说话。我最后给你一个小建议:多留点时间陪我,不要总是吃喝,你所谓的交往比我重要吗?

记叙文作文姐姐我想对你说600字【五】

开往郊区的318路是唯一的一路开往大赵村的迷你巴士。

说它是公交车,倒不如说是私交车确切,因为该路车由几位车主承包经营,由于车少,全线只有4辆车,几乎都到了报废的车龄,还经常出故障,每天能在路上跑的也就两三辆,再者又由于坐的人少,车子不赚啥钱,所以跑是五八,不跑也是四十。

大学南路有一个农产品批发市场,由于东西便宜,城里的老太太们没事干,常到这个市场买米呀,面呀什么的,318路是她们唯一的选择。

周末的早上,我随妈妈一起坐车回大赵村。车上的人不多,我们母女两个,一个农贸市场的摊位女老板。

“这车是到大学路农贸市场的吗?”一个六十多岁的老人,一手拉着一个行李车问道。

司机没有回答,轻蔑地扫了那个老太太一眼。

“是”旁边的阿姨说道,“上来吧。”

那个老人吃力地把行李车往车上搬。妈妈赶紧从座位上站起帮她。老人掏出公交卡踉踉跄跄地走到刷卡机前,把卡片贴上去。

“滴,老人卡无效”刷卡机提示道。

老人摸索着从口袋里掏出一张皱巴巴的5块钱递给司机。司机找回了两块钱。

“不是一块钱吗?”老人问道。

“三块”司机从牙缝里甭出两个字,似乎有些不耐烦的样子。

车开了,一路上也没人上车。

“农贸市场到了,下车吧。”司机说道。

“你拐回来再让她下车也行啊。”那位阿姨说。

“多嘴。”司机说道。

老人下了车,对面就是农产品批发市场。可马路中间有护栏隔着,要想到对面去,要么从护栏翻过去,要么再往前走500米再折回来。

车到了终点站,我和妈妈下了车。车上剩下那位阿姨。

“你怎么不下车。”司机问道。

“我拐回去到农产品批发市场下。”

车走了,望着绝尘而去的小公交,我很想对那位开车的叔叔说:“给老人一点方便吧,尊重老人是我们中华民族的美德,况且你的车还要拐回去呢!”

记叙文作文姐姐我想对你说600字【六】

爸爸,我心里一直有件事想说给你听,可每次我看见你那严肃的面庞,我却又不敢说了,今天,我决定鼓气勇气告诉你。

那是一个阳光明媚的周日,也是这学期的期未考试前的最后一个周未。那天下午,我历经千辛万苦,终于“卸”下了沉重的“作业山”,我想看一会儿电视来缓解一下我的压力,于是我来到客厅,打开电视,看起了我最爱的《奔跑吧,兄弟!》。可正当我看的起劲时,你却把电视关了,并严厉地说:“贝贝,复习期间,你怎么能看电视?赶紧回房间复习功课去!”我小声哀求道:“爸爸,我看一小会儿,行吗?”你严厉地回答道:“不行,学生的本分就是好好学习,莎士比亚说过‘放弃时间的人,时间也会放弃他’。”“可列宁也说过‘不会休息的人就不会工作’。”我一边回房一边小声在嘴里嘀咕着。在书房里,我拿出语文书,枯躁无味地翻来翻去,根本就看不进去。在房间里,我偶尔还能听见外面小伙伴们追逐打闹的声音。我的心里就更不是滋味了,只觉得自己被“考试”的笼子紧紧锁在了书堆里,唯一能出去的方法就是等到考试结束。我一边装模作样的看着,心里却幻想着自己早已飞出了“考试”的笼子,在外面与小伙伴们开心的玩耍。

爸爸,我想对你说:爸爸,我还是一个孩子,请你给我点玩耍的时间吧!