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写老人家的作文初中(描写老人的作文二年级)

写老人家的作文初中(描写老人的作文二年级)

更新时间:2023-12-02 03:32:16
写老人家的作文初中(描写老人的作文二年级)

写老人家的作文初中【一】

我依稀记得求药的程序,人们虔诚地跪在“老人家”的灵位前,所谓的灵位也就是用小石头垒起来的一个方形小洞。点上香,烧上纸,然后把一张黄纸铺在灵位前的石板上,默默或小声地祈祷,把自己的病因和心愿告知老人家,这样,老人家就会把药撒在人们预先铺好的黄纸上,据说能听见沙沙的撒药声。

我不记得听到过没有老人家的撒药声,对老人家是否灵验我也没有在意,跟母亲一块讨药只是好奇,想到山后边看看风景。但还是常听母亲讲起,山后边的老人家很灵,我能活下来多半是山后边老人家的功劳。

那一年,村里流行瘟疫,跟我差不多大小的小孩相继去,那时的我也只有一岁多,由于营养不良,还不会走路。母亲看着整天咳嗽、骨瘦如柴的我只能 叹息流泪,因为凭我的身板骨头是很难躲过那场瘟疫的。

每天都有村里小孩去的消息传来,而我也日渐消瘦,看来在劫难逃。母亲在最无助的时候想到了山后边的老人家,终于母亲拖着疲惫单薄的身躯带回了老人家 给我的 “救命药”。

感谢母亲,面对生命垂危的儿子,她没有放弃,没有抛弃,她的执着最终“感动”了老人家,我奇迹般地活了下来。

长大以后的我,一直在外漂泊,好在离家不远,也经常回家看看。每逢回到家里,母亲先是问寒问暖,但好景不长便是数落,当然在走的时候,她还是有些不舍。

但终有一天,山后边的`老人家也没能留住她匆匆的脚步,母亲与我不辞而别。母亲的离去,让我感到前所未有的空荡,有时我真有种天塌下来的感觉,数落我的,保佑我的老人家没有了。有时感觉,也许母亲成了山后边的老人家,依然庇护着她的儿孙。

难忘母亲,她伴我走过的艰难岁月,想念母亲,我心中的“老人家”。

写老人家的作文初中【二】

睡梦中,我来到了一个用冰雪做成的屋子前,屋里坐着一位身穿红色袍子、白发苍苍的老人,看上去很慈祥。他对我说:“孩子,我是圣诞老人。我老了,不能驾着驯鹿给人们送礼物了。你是个做事认真仔细的人,希望你能继承我的位置,给人们送去快乐。”

听了圣诞老人的话,我非常高兴,觉得自己的使命非常神圣。我盼呀盼,终于到了圣诞节。我抓紧时间将早就准备好的一大袋子礼物背上,驾着驯鹿出发了。

我给辛勤的妈妈们准备的礼物是精美的护手霜。因为妈妈们太劳累了,整天忙里忙外,双手都变得粗糙了。这种护手霜是特制的,颜色透明清澈,由多种维他命组成,可以让妈妈们的双手变得细腻柔滑,不再觉得疲劳。

我要送给所有敬爱的老师们一种特制的粉笔,写起来毫不费力,而且又清楚又美观。这样老师们不必每天这么辛苦,学生们也能看得清楚,学得扎实。

我准备给家境贫寒的孩子们送去必备的学习用品和课外读物,让他们在艰苦的环境下能够好好学习,享受到学习的快乐。

我给取得好成绩的孩子们准备了精美的图书,让他们掌握更多的.知识,寻找知识的金钥匙,打开知识的宝库。我要安慰失去自信的孩子,送给他们精致的小卡片,卡片上面写着鼓励的话语,帮助他们找到自信心。

我还给各行各业的人们准备了不同的礼物。一天的工作做完了,看到人们高兴幸福的笑脸,我觉得做一个圣诞老人真开心!