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漫画老师作文200字小学(漫画老师200字优秀作文大全)

漫画老师作文200字小学(漫画老师200字优秀作文大全)

更新时间:2023-11-12 20:41:21
漫画老师作文200字小学(漫画老师200字优秀作文大全)

漫画老师作文200字小学【一】

当我拿起笔开始描绘时,我心中的漫画老师便跃然纸上,她就是我们美丽迷人、思维敏捷、能说会道的语文老师殷老师。殷老师总是戴着一副黑色的眼镜。她那双明亮的大眼睛,仿佛海水一般清澈透亮,她的眼神非常犀利。她还有一张能说会道的嘴巴,这让她显得更加美丽迷人。

当我拿起笔开始描绘时,我心中的漫画老师便跃然纸上,她就是我们美丽迷人、思维敏捷、能说会道的语文老师殷老师。殷老师总是戴着一副黑色的眼镜。她那双明亮的大眼睛,仿佛海水一般清澈透亮,她的眼神非常犀利。她还有一张能说会道的嘴巴,这让她显得更加美丽迷人。殷老师思维敏捷。上课时,她手持电脑专用笔在白板上轻轻挥几下,白板上就神不知鬼不觉地出现了一大串文字。紧接着,大家感觉好似有一阵风飘过,不一会儿那道题目的解答过程就全部出现在白板上了。殷老师那动作行云流水,一气呵成。殷老师能说会道。当我们遇到难题时,她就会把解题方法和思路,以及技巧条理清晰地讲解给我们听。有时还会督促我们把课文记得滚瓜烂熟才肯罢休。当我们遇到生活上的烦恼时,她还会用一些名人的故事来鼓励和激励我们勇于战胜生活和学习上的困难。可以说,她那张巧嘴为我们化解了不少的难题。

殷老师,您是音乐家,用辛勤的汗珠演奏出了知识的乐章;您是魔术师,把各种各样的知识用有趣的方式传授给我们。在我的心里,您更像一位优秀的导游,在我们迷茫时指引方向,带领着我们走向广阔无边的知识海洋。我很喜欢这位漫画老师,她既可爱又有点凶狠,还有些霸气。这样美丽迷人、思维敏捷、能说会道的漫画老师你们喜欢吗?

漫画老师作文200字小学【二】

我的语文老师是一个温柔而又不失严厉的人,在她的陪伴下,让我在语文之路上不断前行。

她常常将棕黑色的头发披在脑后,并将两缕头发用水钻镶的发夹夹在一起,显得尤为漂亮;一双棕色的眼睛和蔼而不失威严。她一年四季都身穿长裙,并穿着高跟鞋。走起来裙摆微微晃动,高跟鞋有节奏的哒哒响,一副严谨、端庄、大气的卡通版女老师形象,浮现在我的脑海中。

我喜欢听她讲课,那不疾不徐的语调,像溪水碰在石头上清脆响亮的声音,格外悦耳。在她的讲述中,一篇篇课文都会像乐高玩具般,从整体变成几部分,再从部分变成一个个细节。她思路清晰,能让我快速而透彻的进入作者的思路,并用富有韵味的语调让我与作者的情感产生共鸣。在理解段意中,一个看似不起眼的词语都能成为重要的线索,常常让我恍然大悟,茅塞顿开。

她还有着一对大大的“顺风耳”。

当有同学在台下窃窃私语时,她总能第一时间听到,并一改以往温柔的样子,像一只捕食猎物的老虎,用那强悍的“狮吼功”将那位同学训斥一顿,像极了一个顶着“狮子头”的麻辣女教师。随后,就又变成以往的那只温顺可爱的小猫咪,用那生动有趣的语言来为我们讲课。

在课下,她也是一个拥有多种形象的角色:时而是陪我们一起跳大绳的伙伴、时而是正严厉呵斥某个淘气鬼的严师、时而是办公室里忙碌的身影……有了这个可以随时变出各种“漫画”的老师的陪伴,我的小学生活会更加丰富多彩。

这就是我的语文“漫画”老师,和蔼而不失严厉,温柔而不失威严,我非常喜欢她。

漫画老师作文200字小学【三】

日常生活中,几乎每天都有人为我们付出,也许是父母,也许是老师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮助的人,应当心存感激。不过,如果要我说出自己最想感谢的人,那想必是作文老师了。

我的作文老师是个作家,同时也是位钢琴老师。她的文章十分生动有趣,也是个很有想法的人。此外,这个老师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我非常好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。

从我第一次去上课开始,老师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自己的舞台。

每次去上作文课时,老师那极具意义的指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使现在上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课,成了一种美丽的期待。

漫画老师作文200字小学【四】

司马光说过“经师易遇,人师难遇。”可我却幸运地遇到了她——张老师。她就像“随风潜入夜,润物细无声。”的春雨一样滋润着我们。

提起张去师,我的脑海里便浮现出她那温柔的脸庞。她并不算眉清目秀,但眼神里柔和的光芒为老师的脸颊镀上了一层金。她一笑起来,那大大的,哦不,是那并不算大的眼睛像一轮弯弯的明月,脸上布满了笑意。鼻梁上那金框眼睛为老师增添了一丝文静;那粉嫩的小嘴,说起话来却像连珠炮似的,一开始就停不下来。

我的张老师是一个既温柔又严厉的人。记得刚分班时,老师很会带动全班的积极性,她站上讲台做自我介绍:“我姓张,大家可以叫我张老师,以后我们一起畅游书海,一起进步。即使在考试中不如意我也不会怪你,相信我,我们会越来越好!话音刚落,教室里爆发出“哇”的一声,全班都受到了鼓舞,老师才跟着笑了。

秋风呼呼地吹着,就如同张老师喋喋不休的嘴。老师站在教室里,神情温柔地评讲着班上的优秀作文,同学们认真注视着老师,教室里十分安静。那富有情感的声调里,似乎带了一丝不易察觉的紧张,手也在不自觉地摩挲着。突然教室里传出了嘀嘀咕咕的声音,老师循着声看去,发现有两个同学在悄悄说话,或许是心里的生气冲淡了紧张,手也停止了摩挲,评讲作文的声音突然停止。说话的同学发现教室里安静得可怕,只有自己的声音,抬头一看,发现老师正盯着他们,心里好像有不好得预感。果不其然,老师的眼神瞬间变得犀利,顿时教室里鸦雀无声……

老师,您就像春日里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,为给我们送来凉爽;您就像秋日里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里的一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界。

漫画老师作文200字小学【五】

一头齐肩的黑发,浓浓的眉毛下,却不是我意料之中的大眼,而是两条小细缝,不过这两条小细缝总能散发出无穷的智慧。

有时候,我甚至觉得有的数学题是无解的,可是遇到李老师,我却不这么想了。

每次我遇到难题的时候,我都会去找李老师,找到李老师的班级,老师后面的大红帘清楚的写了几个大字:“解惑无微不至,授业一丝不苟”把难题交到老师手上,只见老师小眼一眯,嘴里清晰的吐出点只言片语,但是这只言片语却总能戳到要处,我会顿时恍然大悟。

有一次试卷发下来,我望着自己错的题,久久无法明白,这道题为什么错了?我在验草纸上,反复演绎着这道题的步骤,可是就是不知道是怎么错了。

俗话说得好:“解铃还须系铃人”我立马去寻找李老师。找到李老师,把试卷放到老师面前,老师的两条小细缝,再次显现了火眼金睛的神通,随后嘴里清晰的吐出:“的前比后单位一”,我顿时茅塞顿开。在回班的路上,和我一样有着不解的同学,听到了李老师的讲解,立马赞叹道:“李老师,怕不是清华北大的吧?”

李老师的点拨,就像一副灵丹妙药。现在每当我遇到关于“单位一”的难题时,脑海里总会出现“解惑大师”李老师的七字金句。