严厉的老师作文五百字五年级【一】
我的父亲今年46岁。他瘦瘦的，浓浓的眉毛下长着一双大眼睛。他平时对我很严厉。记得有一次，我去好朋友家玩了一会儿，吃完饭回来以后，我因为在小伙伴家吃了一顿晚饭没说谢谢，就遭到了父亲的训斥。
还有一次，我正在写作业，父亲突然把我的书包拉链给拉开，翻我的书包，把英语书拿出来说：“打星号的英语单词会背了吗？”我满不在乎地说：“只要是学过的打星号的单词都会了！”父亲说：“那你被给我听一遍。”我边写边背，背到了最后一个单词，我不会背了，我偷偷的看了一眼父亲，心想：“父亲肯定在想会被怎么不背了，一定背不出来了，得好好教训你。果然不出我所料，父亲狠狠的批评了我一遍，又说：“你给我赶紧背下来。”父亲爸对我这么严厉，我有时也记恨他，也很反感他，可后来让我有了新的认识，我从内心感受到父亲的严厉是有用的。
记得那是四年级上册期末复习的时候，马上就要升入四年级下册了，学习任务比较重。放学回到家，我说：“父亲，明天可能会期末考试。”边说边把书包放下来，迫不及待的出去玩，玩了很长时间，父亲从屋里出来说：“别玩了，回家复习功课了，明天就要期末考试了，你怎么还有心思玩呢？”我心不甘情不愿地回家复习功课，心里还在念叨：课文都会背了，还复习什么，但是迫于父亲的压力下，我还是复习了很长时间。父亲说：“复习完了吗？”我信心十足地说：“老早就复习完了。”“吃完饭之后，我考考你，看你复习的怎么样。”父亲说。吃完饭以后已经是七点多了，父亲考了我古诗默写、词语盘点和日积月累中运用的知识。考完了以后就因为我没有写出一道古诗的后一句，父亲就说：“每首古诗五遍默写和抄写，写完给我看。”我写完后拿给父亲看了一遍后，过了一会我就去睡觉了。
到了第二天果然考试了，考完数学考语文，到了默写古诗，我一看是昨天晚上写十遍的那四首古诗，下笔如有一位神仙在帮助我一样，很快就写完了四首古诗。到发卷子时，卷子上的九十二分令我高兴极了。可我想了又想，觉得如果父亲没有让我写十遍，那我就要和九十二分说bye bye了。感谢父亲对的严厉，正是这些严厉的行为，千百万次督促我，激励我，使我健康快乐的成长。我到现在才知道，原来父亲严厉的行为是为了我好，在此我想对父亲说声：“谢谢。”
严厉的老师作文五百字五年级【二】
有一件事令我至今难忘，那件事发生在很久之前的夏天。
三年级的暑假，妈妈给我报名参加游泳班的学习。
那天，我怀着一种既紧张、又激动的心情走进了游泳馆，因为从这天起，我就要开始学习游泳了。
走进游泳馆，我向管理员阿姨领到一个号牌后，便进入更衣室换泳衣。
返回泳池，我看到了一条条泳道内，好多人在那里畅游着、嬉戏着，真是令人羡慕，我想等自己学会游泳也可以象他们一样在水中自在地游玩了。
我四处张望，寻找我的教练员。
这时看到一个阿姨，进入泳池左顾右盼了一会儿，随后她大声说道:“谁是贺老师游泳班的学生呀!到我这里集合了。”听到她的声音后，我立马跑了过去。
心里想:原来是位女老师啊!聚集在贺老师身边加上我一共有五个学生，看上去我的个子像是最高的。
贺老师先做了自我介绍，并进行了点名。我们五个学生也互相认识了一下，两个女生，三个男生。
贺老师教大家做了一些准备活动后，我们便正式开始上课了。
刚一上课，老师便问大家谁是第一次学游泳，只有我举起了手，看来他们都曾经学过了，感觉自己很没面子，个子又高，年龄最大，又是男孩子，暗下决心:一定要学会。
学习游泳真不是想象的那么容易，在水里来不得半点大意。
初次学换气，我怎么也找不着感觉。贺老师就耐心地给我讲解要领，并一遍一遍做示范。
我学着她的样子，着她说的要点，反复地在水中练习吐泡，结果真是“瞎猫碰耗子”，我竟然掌握要领，学会换气了。
我兴奋地告诉贺老师，她摸着我的'脑袋表扬到:“你真是好样的!”在接下来的学习中，更是不易。
我们先是跟着老师做上臂运动，再跟着学下肢运动，最后将上下肢合起来一起做。
在水下做分体练习时，我还可以，连起来做时，不是胳臂不到位，就是腿没收好，要不就是脚蹬得太快。
总之，我老是犯错。贺老师在批评我时，可不是象先前那么“温柔”了。
只要我一有问题，贺老师就肯定对我严格要求。
有时，我想偷懒时，总会被她的“火眼金睛”发现。
真是严师出高徒啊，我用八节课的时间就学会了游泳，而且还能到深水区去游了，那个高兴劲就甭提了。我心里特别感谢贺老师。贺老师还告诉陪同我去学游泳的妈妈说:“董昊楠没有基础，能一次学会，真是不错。”看着妈妈高兴地样子，我心里也美滋滋的。
这就是我第一次游泳课的经历，紧张而又快乐的游泳课，真是令人难忘。
严厉的老师作文五百字五年级【三】
这是一个大雨滂沱的下午，雨点“噼噼叭叭”地打在窗上，形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。平时总爱待在电脑前下围棋的好公，只要一看到我在写字，就立刻会把心爱的围棋丢在一边，快步走到我身边，认认真真地指导我。
“让我看看，写得好不好啊？”好公俯下身子拖长声调说。
我仰起脸来自信地说：“很好！你看看。”
“恩！”好公仔细“审阅”后，带着微笑又补充道：“写得真好！”看了一会儿，好公放心地走开了，又去下围棋。这时窗外的雨越下越大，无论我怎样集中注意力，可还是不时抬头对着窗户发呆，最后都听得不耐烦了，字也越来越龙飞凤舞。
忽然，“乓”的一声，不知什么时候好公来到我身后，他一面用力地拍着桌子，一面严肃地对我说：“你这是写得什么字！”我心里一惊，盯着好公，翘着嘴巴一声不吭。
“笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说：“你看看，横折当中有顿角吗？一连几个都是这样。”说着，他干脆坐在我身旁，一笔一划看着我写。
“我还有好多作业呢，一次马虎一点又不要紧。”
好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我，“作业多就可以马虎啦？做任何一件事都要做到最好，马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头，也不敢再吱声了。
这就是我的好公，在生活上无微不至地照顾我，是个慈祥的爷爷；而学习上却一丝不苟地要求我，是个严厉的爷爷。
严厉的老师作文五百字五年级【四】
尊敬的妈妈：
你好
如果不是今天偶然看到一篇公务员殴打父母的报导，我也许不会意识到这个问题的严肃，我不知道该那什么来比喻我们之间的关系，我也不知道该怎么表达孝，与爱，我仰望天空，今夜有月，残缺的完美，寂寞的脱俗，静谧的星空里，仿佛看见你恬静的微笑。
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆有缘而已，我想，上辈子也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到您——唯一的您、唠叨的您、慈爱的您、无论是在我受挫或失败，鼓励我的您。
孝这个字，上面似老，下面似子，孝并不是在您老的时候给您一口饭，也不是给您许多的财务，应该是“爱”，也许，爱和孝之间存在一种微妙的关系，不仅仅是客观上的关系，就像一种感应，一种呼唤。
小时候，您总告诉我，做人，以孝为先。从小我便记住了。今天我看见这篇报道时，觉得这个公务员不是不孝，更是没有了人应有的人味儿。我虽然不是很懂孝道，但我知道，我每天按时吃饭、按时写作业、按时睡觉，让您放心便是孝。哪怕是一句关心您身体的一句问候，一句让您别太辛苦，这些在一起也是微不足道的孝吧！
现在，随着时间的飞逝，我渐渐的知道了孝道，突然觉得欠您的太多了，我知道，你为我屡次的不理想而惆怅万分，我也知道你事事为我着想，想让我不要错过人生的精彩……
“孝道”这个词，我现在不企图要用什么语言来描绘它了，因为他在我的心中。
妈妈我爱你！
祝：
身体健康
工作顺利
