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想念故乡的亲人作文(思念远方的亲人的作文)

想念故乡的亲人作文(思念远方的亲人的作文)

更新时间:2024-06-02 11:40:12
想念故乡的亲人作文(思念远方的亲人的作文)

想念故乡的亲人作文【一】

你的记忆中有没有这样一个存在,他可能并不在你身边,或者你根本不知道他叫什么名字,住在哪里,可是每每想起他,却觉得很温暖,很美好。

他对我来说,就是这样一个存在。

记得那是二年级的时候,市里举办的小学生诗词记忆大赛,目的就是普及三字经百家姓这些书籍的重要性,也让学生们重视起古诗词的文化。

照例,我们从班级、学校,然后是临近学校等等一级级选举,我有幸从中脱颖而出,代表学校去了市里参加比赛。因为我从小就是个胆怯害羞的女生,第一次面对那么多人参加比赛,我心里真的是非常忐忑不安的,可是我又不能表现的太过明显,因为老师们都对我寄于了很大期望,于是我只好一个人默默地坐在那里继续背书。这时候,他看到了我,并朝这边走过来,他似乎是看出了我的紧张不安,跟我说了很多话,帮我转移注意力,化解了情绪,还给我讲了几个笑话,我紧张的心情一下子变得平静了许多。

我觉得很神奇,明明差不多大的年纪,他竟然应场能力那么强,还能够去帮不认识的人化解情绪,可见对比赛是胸有成竹的。后来过去了很长时间,我还会偶尔想起他,虽然连他的名字或是学校都不知道,却觉得他是一个让人很温暖的朋友。

想念故乡的亲人作文【二】

思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使摩诘先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使太白先生陷入屹立玉阶叹长亭短亭何日是归程的惆怅,思念使边塞诗人双袖龙钟遥望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦来。——题记

思念是痛苦的。思念是李清照院中的东篱:“把酒黄昏后觉暗香盈袖,西风帘起才知人比黄花瘦,”;思念是李白手中的酒:“庭院中举杯邀得明月,院落里对影已成三人,”;思念是陶渊明的人间结庐:“南山种豆的快然恣意,东篱采菊的悠然自得,”;思念是李商隐门前的窗:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,”;思念是苏轼头顶上的婵娟:“阴晴圆缺总是月,悲欢离合才属人,”;思念是杜甫的家书:“烽火连三月,家书抵万金”。

纵然思念是痛苦的,但痛苦之后何尝不是幸福。

在李清照眼中,痛苦是暂时的,虽然院落中已是残花败叶,但只要枝条还在,春风一吹,院落中照样是万花齐放、百花争艳的繁荣景象。在李白的眼中,虽然自己远离故乡,但诗文那豁达的胸怀,以天为瓦,以地为席,把月亮比作亲人,举杯邀月畅饮,这,不也是一种幸福吗?在陶渊明眼中,自己虽然思念故乡,但远离家乡的他每天以山为友,以水为伴,游玩于山水之间,其乐融融,这难道不是幸福的体现吗?在李商隐眼中,自己远离妻儿,苦闷无比,但一想到不久的将来和妻儿秉烛夜谈,共叙家常,便心中幸福无比。

思念是人生的一个重要组成部分,因为有了思念,人们才会有希望、有理想、有抱负,所以,思念好比风雨,风雨过后见彩虹。

想念故乡的亲人作文【三】

那年,槐花开……

初夏的雨后,那槐花酝酿了一春的花香似乎经受不住夏的诱惑,释放出清新淡雅的芬芳。槐树上,一朵朵花儿舒展着粉嫩的花瓣,花蕊散在中间,微笑着,充满着温馨。在花丛中,我眼前浮现出外婆那慈爱的面容……

“孩子,吃水果了!”一声亲切的话语在耳畔响起。哦,是外婆,我随意地答应了一声:“好,我就来——”可满心喜悦的我却仍陶醉在花香中痴痴地望着那棵槐树。唉,我真想采些槐花放在手心,再喝上一杯芳香四溢的槐花茶。

“好了吗?怎么还不来?”外婆还是一如既往的和蔼。我只好慢吞吞地起身,但我的眼睛还是在张望着。我刚一转身,啊,外婆正端着一盘水果微笑着向我走来。亲切地说:“孩子,吃吧!”我的脸上微微泛起了红晕,不好意思地吐着舌头,亲昵地坐在外婆的腿上,乖乖地坐好。

外婆拿着一块削好的苹果,放到我的手中。“怎么了?有什么心事吗?怎么一直看着那棵老槐树?”我宠溺地笑笑,外婆看着我,似乎会意了。“嘻嘻,我…想喝…槐花茶。”我嘟哝了好一会儿,才支支吾吾地说。“唉,原来就为这事啊?看把我的小宝贝给折腾的。好,你等着,外婆呀,这就给你摘!”

外婆搬来一张长凳,双脚小心翼翼地踩在上面。脚尖稍稍一踮,轻而易举地就摘下了一束槐花。手攀着树枝,再慢慢地从长凳上下来,外婆得意地拿着槐花在我眼前摆了摆,“瞧,这槐花多新鲜哪!”说罢,外婆小心翼翼地采下最美最亮的花儿,插在我的发梢间。此刻,我仿佛成了一位小公主。

外婆进入厨房,为我泡茶喝。我迫不及待地反复撮弄着手掌。接过槐花茶,我深吸了一口气。我又学着长者的模样,细细品着,外婆见了,脸上呈现出会心的微笑。

如今,槐花依旧开放,可外婆却已永隔人世。但愿在梦中能与她相会,愿天堂的槐花依旧那么芬芳,那么香甜。我用衣角打了个结,默默地许下了我的心愿…槐花,带着我深深的牵挂和想念翩飞在斑斓的那一季……

想念故乡的亲人作文【四】

东风微拂,花枝轻摇,点点绿意环绕四周。我独自站在老树下,手心贴着树干,回想起和奶奶在一起的场景。如今,老树犹在,可树下那一老一小嬉戏的景象却永远消失了……

小时候,我和奶奶坐在树下乘凉。奶奶拿着蒲扇轻扇为我拂去夏日的燥热,我坐在一旁用柳条编织成圈,分别戴在奶奶和我的头上。那场景历历在目,欢声笑语仿佛穿过时间的隧道响在我耳边,我听到了,情不自禁的笑出声来。

从小我便与奶奶生活在一起,尽管家里兄弟姐妹众多,可奶奶最疼我。有什么好吃的总是藏一份等家里的孩子走了,悄悄的拿出来给我吃。我总是专注地吃不曾为一句,奶奶您吃过了吗?抬头时,她就笑着催我快吃,一双眼睛里闪着亮亮的光。

印象最深的是上幼儿园的时候。奶奶为了给我买表演用的鞋,拖着羸弱的身子拉着我走遍了街上的商店。奶奶的手拉着我的手,不时停下来用另一只手扶着墙,重重的咳嗽,深深的喘气,那声音穿过胸腔似有重重阻隔。汗从她布满褶皱的额上滑下,我摇着她的手说:“奶奶,鞋我不要了,咱们回去吧,你回去歇着吧。”奶奶笑了,伸手摸了摸我的头,我不明所以……最后,我们没有买到,鞋子是奶奶借来的,略大,但我很高兴因为奶奶不用到处跑了。我深深的记得那次回家的路上,夕阳西下,一老一小,手牵着手。小小的我仰头看着奶奶,她的脸上镀上了一层橘黄的光芒,一种奇妙的感觉油然而生,至今未忘,那是幸福吧!

奶奶去世后,我常常坐在树下,高兴或悲伤,不用说出来,心里想一遍,让老树知道就行。老树,老树,一直伴着我长大,这么老了,一定有灵性。他会知道我的想法,我这么想着心里一片宁静。

奶奶是我的大树,一直为我遮风挡雨。现在她不在我身边,在我心里,感受着我的喜怒哀乐,抚平我的伤痛。我没为奶奶做过什么,还向她发过脾气。我太晚醒悟,想表达对她的爱,对她的悔,想要回报她时,她人已不在。更悔恨的是,在她最后的日子里,我没有陪在她身边。如今说什么都已成空!唯有自己拼搏,不负众望,让大家快乐,让自己不再留遗憾,才会让奶奶高兴吧。

我把对奶奶的思念写在心里,手心贴着树干,心手相连,老树会知道,奶奶也会知道吧……

想念故乡的亲人作文【五】

当第一束阳光照向大地时,我便想起了你……

那灰白的鸽子停在我窗前时,我想问它,你过得好吗?我在问自己,送你什么花呢?不,我知道了,你需要的不是花,而是人们永远的记住你,永远地记住这个惨痛的教训。

你可能和我素不相识,但谁说我们不能成为朋友呢?虽然你在那圣洁的天堂,而我在人间……

我思念着你,虽然我没有见过你,但我觉得你的笑容一定就是天使的笑容!

翻开那报纸,几个硕大的黑字让我想哭。不错,那就是关于你的那个版面!一行行让人看了就想哭的字,一幅幅让人触目惊心的图片,我实在看不下去了。

我体会不到你那时的痛苦,对你只是怜悯、只是同情。那本不该发生的事还是发生了,成了一个无法改变的事实,而受害者却是你!作为一个路人,我应该感到庆幸;而作为一个有良知的人,我悲痛,同他们一样,同你的老师、同学、家长一样!我感到悲痛。因为我们有着同一个梦想,同一片天空。

当我走过那还残留着你斑斑的迹的路边时,我有一种想哭的冲动。当我看到那束纯洁的白菊芳在那儿时,我忍不住哭了起来,我知道不仅是我,还有更多的人在思念着你。

你就这样走了,那花一般的生命凋谢了,换来的仅仅是人们晚来的悔恨。如果人们早一点对交通安全引起重视,或许你现在不该在天堂,而是同我们一样在教室里学习,在琴行里聆听那悠扬的琴声!

当天使把我的思念带给你时,请不要说我傻,我不希望,永远也不希望看到别的孩子重蹈覆辙,更不希望那一个个美丽的生命永远消失。我想,我想所有的孩子都一样,离那通往亡的道路——交通事故,远些,再远些……

想念故乡的亲人作文【六】

秋天,树叶随风纷纷落地,而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶,乘上了时光列车,倒回到了那些年,也是我心里最柔软的地方。

——题记

那些年,我们正毫无意义地争抢着玩具;那些年,我们正无忧无虑地玩耍;那些年,我们为一道道数学难题眉头紧锁,尔后,又豁然开朗。

幼稚

回忆的房子里,时不时传来一阵银铃般的笑声,推门而入,便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑,看着《猫和老鼠》,挂在脸上的笑容无法散去。夜晚,喜欢坐在楼下的小亭子里,享受着徐徐吹来的春风,吃着冰淇凌,脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。

吃过冰淇凌,牵着狗,在小区四周不停地转,最后连雪狐(我的爱犬)也停了下来,表示抗议。我蹲下身来,双手轻轻地托着它的头,对它说:“你累了,对吗?”它“呜”了一声,似乎在表示同意。“那我抱 你,你就不累了!”

路灯下,一个小小的身影走着,怀里抱着那只雪白的狗,它在怀里找了一个舒服的姿势,似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西,一蹦一跳的,又似乎是想起了什么,赶紧慢下步伐,又看了看怀里。呼!还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。

懵懂

渐渐的,上了小学,才开始懂事,身上那股幼稚的劲儿似乎也褪去了不少。在学校,有新的同学,新的老师,可我在学校里,却时不时情绪低落,也不知道为什么。

说也奇怪,小学时的我开始变得有些安静,不爱与人交流,而是喜欢在午后捧一本书坐在窗边,静静地阅读。斜斜的阳光透过窗户照射在书页上,显得格外美好。操场上人声鼎沸,却丝毫没有影响这样的读书氛围。读的书多了,我也渐渐多愁善感起来,心里总有事不明白,又不知是为什么,这就是属于小学时的那份安静,那份青涩,那份懵懂。

成熟

上初一时的我,渐渐变得成熟,却又不像小学那样安静。初中的我,喜欢雨天,更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天,才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信,雨是云的尸体,埋葬人间,有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。

不知是从何时起,幼时的天真思想快被一些成熟的机械化思想取代,我曾努力地想让心中的那片小天地扩大,却发现这是徒劳的。

现在的我,不再那么幼稚,那么懵懂,成熟了许多,但骨子里仍有一丝挥之不去的天真。回想起那些年的点点滴滴,脸上或喜或悲,心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。但我还是忍不住回头看看那过去的自己,那过去的会议。

后记:如果回忆是一件美好的事,那么回忆起生活中的点点滴滴,那就会觉得那是心中一个柔软的地方,一个温馨的天堂,一个永恒的瞬间。

想念故乡的亲人作文【七】

喂!你看那边的田地,多像一个无边无际的沙漠啊!说到这里我仿佛回到了8年前,那个充满了欢声笑语的美好童年。那个傻的单纯,笑的天真的童年。那时我们无忧无虑。男孩儿女孩儿也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹们都在一起玩。我们在一起做许许多多有趣的事。

记得有一次,我们一起放风筝比赛,每两个人一组,我和姐姐一组,我们比谁的风筝最漂亮,哪个组放的最高。当时我和姐姐的风筝最漂亮,我们放的最高。可是当小伙伴们把那种羡慕的目光里带着一丝丝嫉妒的时候,突然间,我们的风筝线断了。那漂亮的蝴蝶风筝不顾一切的远走高飞了,那风筝就像长大后的我们带着自己的理想远走高飞,此时我们仰望着天空看着天空与风筝的完美结合所呈现的亮丽的梦想路线。我们大声的呼喊“放飞梦想,你我同行。”

回忆着,回忆着,我又从村西回忆到了村东。

在我们村的村东,有几个大土坡,儿时的我们把他当做我们的梦想之峰,在梦想之峰的对面是一个小土坡,它的南面和北面也都是小土坡。在梦想之峰的下面有许许多多的树。我们把这里当做我们的冒险野营。儿时的我们就是这样的天真。

虽然这只是我童年里的蛛丝马迹,可是在我的记忆里却是非同一般的清晰,可是我们长大了,我们有了自己的理想有了自己奋斗的目标了,我们再也不能像小时候那么无忧无虑了……我们就像风筝一样等线放长的时候,我们就要远走高飞了,虽然有很多值得我们留恋的瞬间,但是它只能成为我们的珍藏版记忆……

儿时的每一个瞬间,就像存储卡一样存在了我思念的记忆的空间,永不抹去。