参加羽毛球活动作文【一】
今天是星期三，我们班有体育课，可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛，我们的体育课只能在教室上了。
我最怕跑步了，在教室上我就不用跑了，我好开心。范老师让我们在教室里自由活动，我就和好朋友一起画画，还玩了猜谜语，后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。
篇四：难忘的体育课
上课铃响了，张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动，可是老师却拿出了一张报纸，原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折两折，接着再将它上下对折，然后抽出对角捏紧，最后用力一甩，只听见“啪”的一声，空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛，都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做，真的有意思极了!
通过这堂课，让我们了解到一张小小的`报纸也有着这么神奇的功能啊!
参加羽毛球活动作文【二】
“我名叫马思奇，我酷爱羽毛球，在内外都好，有它我的生活才绚丽多彩······”我一边唱，一边收拾好摊在桌上的本子，和妈妈到多功能体育馆打羽毛球。
体育馆人山人海，热闹非凡，我和妈妈找了一个既阴凉又避风的位置，将进行一场激烈刺激的“决战”。
我自幼酷爱打“暗算盘”虽然这里是“避风场”，但风还是有一点的······经过一番短暂的思想斗争，我加快步子向顺风的方向急匆匆地跑去，连手中的球拍也一上一下“跳”着。
啊！开始啦！第一个球由我发，我怀着激动自信的心情，用左手把球轻盈的一抛，待落下的时候猛地挥动右手里拿的球拍，发了出去。球像小鸟一样
不偏不倚地飞到了妈妈面前。妈妈也不甘示弱，进行了“反攻”，只见她把球拍从下到上将球捞起，犹如“海底捞月”，又极其敏捷地向前一挥，快而有力，那气势，好像波澜壮阔的大海，汹涌向前，一“涌”“涌”到我面前，有有一点偏斜。我立即来了个“侧一步”，像练剑法一样斜着向球拍去，向半空划去。“打的什么啊？都出界了，完了，输了。”我垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
]心里说。没想到，这只球落地时只差一点点出界，我长舒一口气，这真是有惊无险啊！我立即喜气洋洋，欢天喜地的了，因为这回合我是赢家啦！
在第一回合胜利的欢喜中，迎来了第二回合。这回由重量级人物----妈妈来发球了。她发球十分特别，不像常人一样由低而至。妈妈用力把球往上一抛，好像放风筝时一样。我们放风筝也是要用力往上抛的。不过，这回妈妈给我来了个“大吃一惊”招式，不等球落下，马上举起球拍向我这里拍去，似一只雄鹰，真是“雄鹰展翅”，也是“无翼高飞”，连翅膀都没有，飞的却如此高！我怎么能接到？见势不妙，我“追球达峰”，一下子跃上了身后的石台，“砰”的一声，球被我的球拍弹了回去，发出了“赞美”，好像在鼓励我好好打球，也好像在为我唱歌。但是，球越来越低，从我到妈妈的路线，变成了“低线型”“风筝落下”。意想不到，妈妈就像运动员一样，也像戏剧的“武旦”那么敏捷。她用拍子对准球，巧手一扬，妙手
一挥，球就在半空中旋转着翩翩起舞，像舞蹈演员的裙子一样，来了个“飞转球”，美极了。因为看的入了迷，我对打球似乎忘了大半，不知何时，球落到了我的手中，真令人哭笑不得，这原来是“美球计”啊！
接着，第三回合，第四回合······虽然我有时会打输，但重在参与；失败是成功之母。晶莹的汗珠，一滴滴落下，落在了蜜桃小粉红脸；蜜桃小芬红脸，颇有几分得意之色，爱之色。我爱你，今天，你带给了我快乐；我爱你，今天，你带给了我无限的兴奋和欢喜，你让我这一时的照片，加入了我青春的纪念册，成为永久的遐思和回忆。
参加羽毛球活动作文【三】
“我终于回来了!”“可爱的学校好想你啊!”“校园，我们又见面了!”……伴随着同学们一阵阵的欢呼声，我微笑着拖着沉重的双腿迈入校园。
此时，我已经累得筋疲力尽了，但我终于走回来了。回忆远足过程，我心情十分激动。
我的体质并不是很好，八十里的路程，刚走不到十里路时，我的脚便开始发疼，腿开始发软，但看着其他同学都迈着轻快的'步子前进，我告诉自己：我不比别人差，别人行，我也行。于是我便不顾脚疼、腿软，加快脚步前行，尽管我努力不让自己去想自己的脚和腿，但疼痛渐渐加巨，我无法不去顾及。我开始希望：“马上昏倒吧!让我上车吧!”这是软弱的我发出的呼喊，但我的另一面——坚强的我，立即击败了软弱的我，打消了这种念头，坚强的我告诉软弱的我：这次远足的目的就是要磨练你的意志，像你刚才的想法，那是懦夫的所为……“我不要做懦夫!”心里高喊着，我继续充满信心地前进。
忽然，有同学唱起了歌：“你说风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要问为什么……”听了这歌声，我仿佛又充满了力量，步子不再沉重，显得轻快了。这使我感悟到：“态度决定一切”，只要我的思想态度端正了，那么便不再怕困难，或者说没有了困难。
“同学们注意，再走一段就到休息地了。”听到了这句话，我又一次充满了力量，我觉得胜利就在前方，我想同学们的感受和我一样，因为同学们都加快了脚步。我由此体会到确立目标的重要性，然而为了实现这一目标，我们还须确立一些小目标，这样我们才不会感到胜利很遥远，才会永远觉得胜利就在前方，永远不放弃，永远前进。
虽然远足很累，但我受益匪浅，最主要的便是磨炼了意志。所在我想说：“如果有机会，我还要参加远足。”
参加羽毛球活动作文【四】
阳光明媚的周六早上，我和妈妈准备去店里，刚下了楼就遇见了比我小一岁的表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍，说：“龙哥，我们一起打羽毛球吧!”我用手挠挠头，不好意思的说：“可我不怎么会打呀!”“没关系!没关系!你不会让弟弟教你吧!我先走了，等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我们用石头在地上画了一条白线作为网线，以这条白线为界，分输赢。弟弟递给我一个球拍让我先发球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方，向上一抛，羽毛球拍用力向上一挥，结果没打着。“应该把球扔的再高一点，看准后再打。”弟弟指导我说。我照着他说的去做结果真的打中了。当我发的球过线即将落地的时候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打过来了，他的这个小挑让我猝不及防没接着，输了一球。但我毫不气妥，捡起球继续打，我要一边打一边跟弟弟学。可是我终究没有赢得这一局。但倒是让我学到了很多打球的技巧和“计谋”，我决定下一局要学以致用，争取扳回一局。
首先我把目光移向左边，接着做出要把球打向左边的样子，他见我的动作以为我要把球打向左边，当他刚到左边准备接球时，我迅速把球发到右边，当他意识到，球已经落地，我赢了一球。我开心的又蹦又跳，大声的喊道：“哈哈!我终于赢得一球了，来，我们继续打!”其实这一招我是跟弟弟学的假动作。后来我在发球上赢得先机，用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸过来接我了。我依依不舍的放下球拍，跟弟弟说了声：“拜拜，下次我们再一比高下。”
回来的路上我心里在想：原来打羽毛球是如此的愉快和开心，还让我学到了不少的球技。
