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帮助摔倒的老人作文500字(帮助摔倒老人作文三年级)

帮助摔倒的老人作文500字(帮助摔倒老人作文三年级)

更新时间:2023-11-22 02:15:24
帮助摔倒的老人作文500字(帮助摔倒老人作文三年级)

帮助摔倒的老人作文500字【一】

老人摔倒了,是扶还是不扶?现在最热门的话题也莫过于此。很多人发表了不同的观点,有人说扶,有人说不扶,我看到的一个故事,让我心里有了自己的答案。

那是一个黄昏,太阳正踏着沉重的步子一寸一寸落下山去,天边残留着一抹紫红色的晚霞,异常的美丽。我走在回家的路上,哼着小曲,慢吞吞地向家里走去。走过一个路口,看到前面的人行道上躺着一个老人。满头的白发,枯瘦的身躯。老人用手肘支撑着身体。那时刚刚立春不久,傍晚的空气凉如水,老人只穿了一件外套,躺在冰凉的人行道上。我在犹豫着,脑海里不停的想着一则报道:三个小孩好心扶起摔倒的老人却遭到碰瓷。扶?还是不扶?我站在街口,看着路对面的老人。老人用哀求的目光注视着来来往往的行人,渴望谁能过来扶他一把。一些人看到了老人,停下来,像我一样犹豫了好久,最终还是走开了。正在我鼓起勇气,准备走过去时,老人的身边多了一个红色的身影。我定睛一看,是一个不过六、七岁的小女孩,她背着小书包,脖子上系着鲜艳的红领巾。女孩蹲下身,费力地扶起老人,老人只是坐了起来,小女孩却没有力气了。这时,一旁卖菜的农民大叔看到了,忙跑过来扶起老人。小女孩看着老人被搀扶着慢慢向前走,就放心的跑开了。我呆呆的站在那里,小女孩跑远了,我才回过神来,离开了。我看着胸前得红领巾在风中飘动,不由的为自己害臊起来。

这件事情过去了好久,每每想起总会万分后悔。一个小女孩都知道帮助别人,我为什么不能?

中国人口众多,历史文明久远,就是这样的一个国家,却扶不起一个摔倒的老人,我觉得这是一个社会的悲哀。

在我们周围总是有这样的报道:某人见义勇为却反遭恩将仇报,助人为乐却惹祸上身。这不仅是当事人也使得我们寒心,大家心里都有个疑问,中国的传统美德到底去哪里了?大家还记得有一则报道,说是三个孩子扶起一个摔倒的老人反遭到碰瓷事情吗?孩子,天真可爱,不懂人情世故,用自己满心的热情,伸出援助之手,却遭到这样的回报,心灵受到这样的伤害,和大人一样,再遇到这种事情只会躲得远远的。这种事一再的发生,就会慢慢磨掉人们的爱心、善良。

人之初,性本善。我们从小就受到这样的教育:知道乐于助人,被帮助要懂得说声“谢谢”,而扶起摔倒的的老人是多么举手之劳的事,只要你伸出双手去帮助别人,总有人会为你喝彩。

你要问我会怎么做,我会毫不犹豫的告诉你,如果看到别人有什么困难,一定要去帮助他们,不管结果怎么样。因为,这个是发自内心的,小小的善举,汇聚起来就是强大的力量。

帮助摔倒的老人作文500字【二】

那是在学校的一节体育课上的事。体育老师李老师,老叫我们活动身体,再去跑步。我们开始跑的时候,第一排第一个男同学很不安分,东跑跑西跑跑,结果一下子就撞到第二排的`第一个男同学,第二个男同学由于惯性撞倒了我,把我撞得是四脚朝天,分不清东西南北了。在我身旁的第一个同学看到这番情景,连忙把我扶起来,帮我拍掉身上的灰尘,不安分的那个同学也跑了过来,像我投以了歉意的目光,并关心的问了问我:“摔疼了吧?对不起,我不是故意的。”看着他如此坦诚的态度,我对他给予了原谅。我也开始了我的热身活动了。

跑完之后,我发现自己身上有一种灼热的感觉——很疼。于是我便慢悠悠地回到自己的位置。同学们看到我走路的样子怪怪的,都叫我把衣服卷起来看一下是否受伤。于是,我怀着忐忑不安的心情卷起衣袖和裤脚。等我定睛一看:呀!左脚膝盖下面一点擦破了皮,左手手拐上也擦破了皮,并且这两处地方都流着黄色的液体,疼痛不堪。有几个同学特别着急,把我看得像捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的宝贝似的,连忙跑过去给老师汇报情况。老师很担心的说:“快找几个同学,慢慢地把她扶上去休息。”我的好朋友听到之后,连忙跑过来扶我,还有些同学也跑过来了,着急地问我有没有事。我顿时感动极了,感动的泪珠在我眼眶里打转,一直忍着没掉下来。

那些同学把我扶上去之后,有的拿出纸巾帮我把那些黄色的液体擦掉,倒来热开水才下去,我很感动。这时,一颗晶莹剔透的、感动的泪珠从我脸颊上流了下去!还不时地有同学上来问我:“有没有好点?”“没事吧?”……到了中午吃饭时,因为我的脚不方便,我的好朋友主动帮我盛饭,吃完饭又帮我洗碗。

放学了,同学们纷纷跑过来扶我、安慰我,真的特别感动。

这就是因为摔倒而得到快乐地原因,也是我最幸福的一次摔倒。

帮助摔倒的老人作文500字【三】

父母是人生中最重要的人,他们生养了我们,教我们如何待人处事,他们是我们最坚强的依靠……然而,我们也应该思考:这样的依靠是不是该有一个度呢?究竟什么才是恰当的依靠,最合理的放手呢?

家教故事对于我来说并不陌生,家里的很多书籍包括一些电视节目都是有关家教的。从古至今,对于孩子究竟该如何教育,各路人都各抒己见。在一次政治课上,刘老师正讲独立的问题,并顺便提起了中国父母与外国父母的区别:比如孩子摔倒了,中国父母总是赶紧跑上去,将孩子扶起,然后询问其原因。假如磕到了桌子,父母通常都会为了逗孩子开心说桌子坏,我帮你打桌子!这个时候,孩子总会露出满意的笑容;而外国父母的做法则是毫无反应,让孩子自己爬起来。实际上,这样的故事我看过也听过许多了。小学的阅读理解上也常常有这类文章,但我的感触却比别人深得多,因为我也亲身经历过。

小时,我是个很调皮的.小孩,常常到处乱蹦乱跑,然后被石头绊倒,或是磕到桌子,两个膝盖破皮,鲜红的流淌下来。有时好不容易结痂了,但是又破皮流了,之后便化脓了。这一切现在听来也觉得毛骨悚然,更何况是幼时的我?还记得那一次,我在走路时跌跌撞撞,摔得很重,膝盖全部都是伤,我正放声大哭,希望能够得到同情与帮助。谁知爸爸在旁边看了不但没有上前扶我,反而在旁边一脸怪异地笑,然后用那厚实的手掌鼓掌。那掌声真响亮啊!就像一声声讽刺与嘲笑在我耳边回荡着。我哭得更不知所措了,但是一会儿,我还是抹干眼泪,爬了起来。爸爸若无其事地带着我回家了。

其实在我家,诸如此类与别的家庭都不一样的教育方式还很多,幼时总是不能理解这是为何,但是长大了渐渐都明白了,也在经历了一次次的挫折与困难中更加明晰了!爸爸是为我跌倒了但又擦干眼泪重新站起来鼓掌!为我在成长道路上经历摔倒,经历风雨而鼓掌!

这让我想起了前阶段热播的电视剧《一仆二主》里的爸爸过于想为女儿做点贡献,为她铺平了一条宽敞的大路,希望她不要重蹈自己的覆辙,吃苦。当然,这并没有对与错,全天下的父母都在用自己的方式爱孩子,但不经历风雨怎能见彩虹?只有跌倒后坚强地爬起,继续往下走,再跌倒,再不畏艰辛地向前走…才能收获到人生的真谛!许多父母总想为孩子铺平一条宽敞平坦的道路,让孩子不要走自己年轻时的路,这样反而会让孩子走得过于一帆风顺,没有经历过风雨,不知人世间的多姿多彩,有乐有哀,也不知如何坚强的活出生命的光辉!

现在每次遇到困难,在我耳边都会响起那掌声,它在告诉着我:勇敢的站起来,继续朝着你的目标前进,前进……