陪表弟玩作文300字【一】
终身成长不仅指孩子需要终身成长，父母更要学会放低姿态，与孩子一起成长。父母对孩子的影响是最大的，孩子一生的学习、行为以及健康状况都建立在与父母极积的、相互回应的、礼尚往来的基础之上。可以说，孩子是父母的“复印件”，“复印件”上的信息如果有错，一定是“原件”出了错。要实现终身成长，首先得学会做一个成长型思维的人，具有良的终身成长的心态，才能把握每一次学习的机会。其次，父母要在与孩子互动过程中培养孩子终身成长。人生的维度是多样化的，我们要注重的过程，而不是结果，应从过程中学习，从经验中学习，通过过程和动机培养孩子成长型心态。
陪表弟玩作文300字【二】
我是一只小书虫，从一两岁妈妈就给我买书。每一次看书，我都能明白一个个深刻的道理，懂得一个个有趣的知识。每次睡觉前，我都要看书。我可不是一般的爱看书，我只要一看书就能忘掉一切，就好像这个世界里只有我和书一样。
还记得我看的第一本书《小马过河》，讲的就是马妈妈让小马去小河对面买一袋面粉，小马到了河边，却被这小河吓住了：这河到底有多深呀？老牛公公说：“孩子，别怕，这河才到我的膝盖哪！”小马刚想跑进河里，小兔就说：“小马哥哥，你别去，我哥哥就是从这里淹的。”小马跑回家问妈妈怎么办，妈妈告诉他要亲自尝试这样一个故事。从这里面我明白了一个深刻的道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，从此我迷上了看书。
不止一次，我在卧室里看书，爸爸妈妈叫我吃饭，我只顾着看书，没有听见爸爸妈妈叫我，不知不觉的到了很晚，我的肚子饿得咕咕直叫，问妈妈怎没还不吃饭，妈妈说：“我们已经吃完了。”我这才回过神来，原来是读书让我忘了吃饭呀。
我读的书很多，有历史性的《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等，有有趣的漫画书，还有《十万个为什么》等科普书。它们给我带来了许多乐趣。
我喜欢看书，因为书里有许多知识，我爱看书！
陪表弟玩作文300字【三】
孩子终其一生都在寻找两样东西：归属感与价值感。被无条件爱包裹的孩子自然能找到归属感。价值感决定一个孩子能飞多高。然而价值感不是与生俱来的，孩子需要在体验中不断意识价值，提升价值感。通过无条件的爱，父母要学会作一名导游，不断帮助孩子发现亮点，同时给予他们一些空间，像游客一样自己去看、自己去探索，在这样一个过程中孩子自己的价值感也会得到提升。面对一个内向的孩子，父母要做的是发现内向性格的长处与优点，而不是竭尽全力去把一个几向的孩子改造成一个外向的孩子。一个有价值感的人，自尊水平也往往会更高。拥有高自尊的孩子，他对自己的评价就会很高，会有很强的自律性，自然能管好自己。
陪表弟玩作文300字【四】
那年，你转校到我们班，沉默无语的你，简单的自我介绍后，就匆匆忙忙的坐下。很“不幸”的是老师正好把你调到我的旁边来，每节课上你都沉默着的。，于是，我好想打破这气沉沉的气氛，便开口：“你好，我叫小景，咱们交个好朋友吧！”可你只是瞟了我一眼，过来一会，你才冲着我微笑一个，说：“小景，好的，我们现在是朋友了！我叫刘芬”到现在，你冲我微笑的场景，仿佛在昨天，仿佛就在眼前。
每天放学的时候，你都会等我，然后我们一起散步在夕阳下。你跟我说，你最喜欢晚上的时候抬头仰望美丽的星空。每每看到星空，仿佛看到了自己的未来，也仿佛看到亲人对自己的勉励。原来你是单亲家庭的孩子，从小和母亲一起长大，母亲为了维持生计，只好带着你东奔西走的，你妈妈的工作向来都不稳定，导致你转学又转学，害你受了不少苦。你在写作业时，总喜欢时不时抬头看窗外，仿佛那又你想要的东西，我却是不明白你在想什么。是在欣赏着美丽的星空吗？是在数星星吗？是在牵挂妈妈吗？是在思念某个人吗？
曾记否？那个学期的暑假，你约我一起去林间散步，你说想我陪你一起上山砍星空。我想读没想就答应了。那天回到家里，我就开始收拾东西跟奶奶说我要去同学家住一个晚上，可奶奶软硬不吃，活不答应。我趁奶奶出去了，我便偷偷地溜了出来。来到你家时，你激动的'一把抱住我，说很久都没有人和你一起看星空了，上次去看是跟爸爸一起去的。夜色慢慢地降临，我们便来的了里你家不远的一座山上，我们用尽全力爬上山顶，两人肩并肩的坐在一起，抬头仰望灿烂的星空，每一颗星星都像精灵在向我们俏皮的眨着眼，整个夜空又像镶嵌着宝石的黑绸布，我才知道星空如此的迷人。那晚，我很快乐，我想你也一样。返回你家时，你说你又要搬家了，我不相信。第二天，我去找你，你的家门却没为我敞开着，你没有给我留下一点联系你的方式，我失落极了！
到现在，我也从未听过有关于你的任何消息。不知你现在过得怎样，我真希望你妈妈有一个相对稳定的工作，你不再漂泊，芬儿，我现在一切都安好，希望你也一切安好。
芬儿，还记得那年夏天，那迷人的星空吗？我真的真的好想陪你看星空。
陪表弟玩作文300字【五】
这本书是樊登老师融合了他前面所讲的育儿书籍撰写而成的。
核心问题有三个点：第一个点我们要为自己为什么，第2个点是要如何教养孩子，第3个点是如何处理和父母的关系。
第1个点我们要问自己为什么。
我们为什么要这样子对待孩子？原因有两点：
一点是人类的进化，人类的进化里有遗传、变异、选择。我们很多时候会遗传父母的一些教导方式，然后投射性的套用在我们的孩子身上。
另外一点是我们要如何看待孩子？我们是要用打造汽车一样，用简单的体系，复杂的规则；还是要用打造花园的方式，用复杂的体系，简单的规则。
第2个点是如何教养孩子？
樊登老师说教养孩子需要三根支柱点。
一、无条件的爱，我们要用无条件的爱来获取孩子的信任，给予尊重和安全感。
二、价值感，塑造孩子的自主能力，提升孩子的自尊水平和自律水平。
三、终身成长的心态，让孩子感受学习过程，把困难、挫折当做一种学习。
第3点是我们要如何处理和父母的关系。
用感谢的方式来改善自己跟父母的关系，感谢父母给予我们生命，感谢父母在有限的资源把我们抚养成人。
切记不要给孩子贴标签因为标签会让孩子久而久之认为自己就是那样的人。
