关于打乒乓的作文500字【一】
从三年起我就酷一爱一打乒乓球，每次听到下课铃声一响，我就两一腿不听使唤的往乒乓球台的方向走，我的水平可不是吹的只要我一发球你指定接不住，我也不忽悠你说什么正旋反旋，下旋或上旋的，只是普普通通的一个球就可以把你打得落花流水。
六年过去了，我从一个一爱一哭的孩子变成了一个有知识的少年。当然我的乒乓球技术也随着增长，不是我吹牛，如果我称全班第二，根本没人敢称第一。从前也有人向我挑战，经过一场白热化的战斗，我终于胜出了。我对他说：“比赛不一定要胜利。一个普通的球和一个普通的球拍，只要能打出一场漂亮的球就行了。”他的脸一下子红了，就像一个大红苹果。
他慢慢地走了，刚开始冷静的我一下子活跃了起来，蹦着跳着回到了教室，我成了我们班的“明星”。我自从上三年级以来一直酷一爱一乒乓球，从没动摇。我多么想学校组织以次乒乓球赛让我一展雄风，大展身手，但愿热一爱一乒乓望始终没有实现，即使如此，我依然球。
哦，乒乓球，我的最爱！
关于打乒乓的作文500字【二】
周六，我突然想着活动活动，看到桌子上的乒乓球和乒乓球拍，便对爷爷说：“爷爷，您能教我打乒乓球吗？”爷爷爽快答应：“好呀！你就拿着拍对着墙打，把球打过去，弹回来后再把球打回去。”爷爷还示范了几次，哎呀爷爷不小心把球打高了，弹到吊顶里面去了，我跑去找爸爸。爷爷把梯子搬过来，爸爸爬上梯子四处看了看说：“在哪？”爸爸边说边把球拿下来给我。爷爷说：“还是在桌子上玩吧，这样安全一点。”我立马拿了几本书当做隔板，为了防止球掉到地上，发出“砰砰”的声音，很吵，吵到楼下的邻居，我还在地上铺了垫子。
第一步爷爷教我握拍，爷爷说：“握着拍子，食指放在红色胶皮这边，黑色一面是用来打球的。”第二步，爷爷教我发球：“你看，握好拍子，把球打出去，让它落在桌子上弹一下。”我按照爷爷说的试着打出去几个球。练了一会，爷爷说：“你发球练的差不多了，我来教你接球吧，把拍子向下一点，挥过头顶，挥完，不管有没有接到球，都立马还原。”我又挥了两下。爷爷开始扔球了，一开始，我好多都接不到，有的还把球拍朝上导致球飞的太高。后来，我越练越好，爷爷扔的球我几乎都可以接到，并且还能准确命中目标。
时间过得很快，转眼天就暗了，打球也要结束了，不仅让我玩的很开心，而且提高了免疫力。很感谢爷爷教我打球，明天我想再练习。
关于打乒乓的作文500字【三】
说是打乒乓球，不是在球案子上一个人对一个人地打，而是人对着墙打。比赛规则是：球拍两面都能用，对着墙打，球不许着地，打几个得几分，分多着胜。
我离墙约两米远，右手紧握球拍，用平整一面试着打了几个球，还行，不错。我再用另一面凹凸不平的面来打，“啊！”球正中我的脑袋，不行，不行，这面不能使。比赛开始，我先打。我左手轻轻往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墙上又反弹回来，再轻轻一击，球又被打了回去，就这样我打了11个球，第12个球被我打得太高，没接住，直接落在了地上。
爸爸哈哈大笑地捡回了球，站在了离墙一米多远的地方，熟练轻松地打起来。我看着爸爸来回击球的轻巧样子，心里不由的生气、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一连打了二十多个，差不多球都是落在墙上一个地方的，而我打的左一个，右一个，上一个，下一个，累得我浑身是汗，而爸爸却气息均匀，我还发现爸爸的的球的位置和他的头部在一条直线上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奥，我再打打看。
嘿！果然比上次多了一点，打了17个，可爸爸打了200多个，哇！爸爸竟然打了那麽多个，我问爸爸他为什麽能打这麽多，爸爸说：“我是靠苦练而成的。”
“苦练，苦练，苦练。我也要练！”到时一定要赢爸爸。俗话说“三百六十行，行行出状元”，看来各行各业都要靠苦练才能成功。
关于打乒乓的作文500字【四】
我右手拿着乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，跃跃欲试。妈妈先教我如何发球，我试了几次，很快掌握了方法。于是，我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知，妈妈一点儿也不害怕，她轻松地化解了我的招数，并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘，目不转睛地盯着乒乓球，高高地举起乒乓板，使劲朝着乒乓球打去，“哎呀”，接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝宝别着急！多练几次就好了。”我捡起球，再次向妈妈发球进攻，妈妈轻松地接住球，又把球打了回来。这次，我们来来回回打了几个回合，我心里真高兴！妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我，一直专心致志地陪着我。当我发了个好球，爸爸妈妈就齐声为我喝彩：“好球！”每次听到表扬，我的.心里就美滋滋的，也更有信心了！
一个多小时下来，我热得满头大汗，脸蛋红彤彤的，但心里非常高兴。今天，我虽然以输球为主，但是我学会了怎样发球，怎样接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能轻易放弃，即使暂时失败了，也不能气馁，因为“失败是成功之母”，只有努力坚持，才能又更大的收获！
