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身边的名人作文400字(我身边的名人作文600字)

身边的名人作文400字(我身边的名人作文600字)

更新时间:2024-03-13 08:13:45
身边的名人作文400字(我身边的名人作文600字)

身边的名人作文400字【一】

名人无处不在,正所谓三百六十行行行出状元,在我身边就有一位名人,他就是我的爸爸,一个语言博士。

“……”这正是爸爸在念意大利语呢。只见他端坐在凳子上,像古人作诗般摇头晃脑地朗读意大利语。读得像母语般流利,像诗般优美,所以不懂意大利语的人也能从他丰富的表情中领悟到一些词句的感情。“咚咚咚”的敲门声传来时,我正在卫生间办公,所以望了望端坐在客厅的父亲,依然目不转睛、专心致志地陶醉在意大利语中。不仅没有听见敲门声,反而越读越有声有色,越读越洪亮。我大声提醒道:“爸,有人敲门,去开门。”爸爸只是欠了欠身子,丝毫没有理会周围的声息。“爸爸——”我大声喊道。“有人敲门!快开门!”一刹那,正读的津津有味的爸爸脸上那热情洋溢的'表情烟消云散,代替的是一脸茫然之情。再次响起“咚咚咚!”之声,爸爸迟疑片刻,缓过了神,随手拿着书起身开门去了。

还有一次,我正在读英语,爸爸在读意大利语,几乎同时,我俩都遇到生词,我在请教后继续读者,而爸爸却在翻阅字典了解词意,反复朗读并用心记忆,哦,爸爸比我还有钻进呀!

学习意大利语如此认真,怎会没有与人用意大利语交流呢?不仅是与人交流不成问题,而且可以说是侃侃而谈。曾有一段时间爸爸在一家中外合资外企上班,公司里有一些意大利同事,没过多久他们就打成一片,同事们都惊讶他不但会说英语,原来还会意大利语呀!

此外,爸爸对日语也略知一二,因此爸爸在公司里还是有些小名气的。

只有努力了,才有回报,才会有收获。一分耕耘,一分收获,我要向身边的“名人”父亲学习。

身边的名人作文400字【二】

他,有着黑黑的皮肤,胖乎乎的身体,一双炯炯有神的小眼睛,时刻透露出智慧的光芒,他就是我们班上的“写作能手”——沈舒辰。

他的事情有很多,就拿一次考试的事情来说起吧。

当全班同学写完试卷的基础题后,开始浏览作文题时,有几个人原本自信满满的笑容瞬间僵住了,我也暗暗的打起了退堂鼓自言自语的说“这作文也太难了吧”可就在这时,我偷偷瞄了一眼“写作能手”沈舒辰,只见他看了一遍要求,若有所思地想了一会,然后微微一笑,提起笔来,文思如泉水般涌现,在纸上“唰,唰,唰”地写了起来。

下午,黄老师将试卷批改完后,发给我们,说道“沈舒辰的作文写的很好,让我们来听一下他写的,有什么不对的大家可以改正”只见沈舒辰大步走向讲台,脸上露出自信满满的笑容。开始抑扬顿挫的读起了他的作文。当他把作文读完后,我们还沉浸在他的故事当中,我们大家都惊呆了,找不到一点可以修改的地方,黄老师说“你们之所以找不出修改的地方,是因为你们的阅读量还不够,通过这件事我希望你们可以向沈舒辰学习”

一下课,我就迫不及待的冲到他的座位,问他是怎么写的这么好的。沈舒辰说:“其实我只是每天写完作业后,就写一篇小作文,看课外书,然后把一些好词好句记到我的摘抄本上”

我才恍然大悟原来在我们写完作业开始玩了的时候,沈舒辰竟然在看课外书,写好词好句。所以他的作文才写的这么好。

我不禁想到了鲁迅先生的那一句话:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”就是凭借这样的学习态度,沈舒辰才能多次的在全国文学作文比赛中取得一、二等奖的好成绩

爱因斯塔说过:“成功是百分之一的天赋加百分之九十九的努力”沈舒辰的作文正是因为他坚持不懈,持之以恒的写作才会写的这么好的,我也要向他学习这种学习态度

这就是我们班上的“写作能手”沈舒辰!

身边的名人作文400字【三】

在我们这个五彩缤纷的大千世界里,有许许多多的辉煌历史,而这些历史都是由哪些数不胜数的名人创造出来的。在我们中国,名人是数不胜数、琳琅满目的。大到一位德高望重的主席,小到就在我们身边的名人老师。今天,我就给大家介绍一下我的老师,也就是我身边的名人老师吧!相信你也会喜欢的这位老师的!

我的老师是一位既严肃又和蔼可亲的人。严肃起来十分地吓人,就算是再吵闹的教室,一经过汪老师的一声令下,也会随之而安静下来的。

有这样的老师我十分地骄傲。最让我引以为傲的就是汪老师是在我们学校六年级全年级中唯一的一位高级教师。而且还是许多届的教坛新星呢!这些一到我们霍邱县的文化长廊就能看得见。

汪老师博学多才、学富五车。有些十分深奥的问题一到汪老师那里就变成了小菜一碟,这真不是浪得虚名的!我觉得汪老师的博学多才是来自于我们美丽的大自然,因为汪老师去过许多地方,同时也领略过大自然那比书本上知识更深奥的知识。

汪老师不仅博学多才,还是一位写字的能手。每一次的语文课上,都能在乌黑的黑板上看到那一手清秀的好字。就连语文书上的字有时也得让汪老师三分呢!

汪老师的声音更是柔美和谐,读起柔柔的课文时,就如同五月天时那柔软美丽的花朵。读起嚣张生气地课文时,汪老师读得真是惟妙惟肖,与课文的人物结合得天衣无缝,我们都感觉汪老师的声音简直真是绝了!

汪老师对我们每一位学生都是公平公正的,机会人人都有,汪老师每一次都全力以赴地给我们每位学生都争取到机会。这一点是我们每位小草都知道的!

汪老师,一位高级教师,一位能与孩子们有共同语言的老师。一位严肃、和蔼可亲、博学多才、声音绝了、对学生无微不至的老师!让我们大声说出她的名字:汪光梅!

身边的名人作文400字【四】

他,是我们的美术老师,上课的时候,他的语言生动而不失幽默,只要听过他上的课以后,就没有人不会啧啧赞叹;他,是一位书法家,多幅作品都发表在报刊上;他,还是一位画家,不仅自己的作品发表在论坛上,也努力着让自己教的学生的作品发表在刘海粟小学

他的才华十分出众,荣誉也不少呢!“三好教师”、“常州好人”、“华英奖”、“江苏省书法家协会会员”、“武进区美术学科带头人”、“杏坛杯”等等,都有他帅气的背影。不只这些奖项,这儿还有呢!“作品奖”、“论文奖”、“指导奖”都不在他的话下。

他才华横溢,还十分爱生呢!

第一种爱:培育之爱。他十分厉害!不仅自己获奖无数,还让他教的六百余个学生,纷纷获得了国家级大奖。让其他培育的书法家,不得不都对他顶礼膜拜,无地自容了。

第二种爱:心肝之爱。都说只有妈妈叫自己的宝贝叫“心肝”。然而,他却把自己的每一个学生,当做自己的心肝宝贝。无条件地为自己的学生买画笔、宣纸……他不会放弃任何一位学生。之所以他的学生那么优秀,不仅是他教学有方,是因为他常常为了一位学生而留下来,帮助他补习。而当别人采访他,问他成功的秘诀是什么,这时候,他总会摆摆手,又摇摇头,说:“没有什么秘诀,只要记住,勤学苦练,千万不能半途而废。只要这样练,日久天长,就会学写到一手优秀的好字。”

他,坚持着努力,不放弃每一位学生,也不让他们半途而废,他就是常州优秀教师——张玲珑。

身边的名人作文400字【五】

他,那张古铜色的脸略显沧桑,稀疏的头发几近花白,但一身整齐的制服却让人肃然起敬。他,在平凡的外貌下有着不平凡的品质。他就是我们小区的保安,大家都尊称他为“周师傅”。

那是一个寒风凛冽的夜晚,父亲带着我看完病,来到小区门口,此时已是12点,皓月当空,万籁俱寂。

我们继续往前走,突然,父亲发现忘记带楼道的钥匙了,正当我们一筹莫展之时,猛然想到了周师傅。我们将目光投向保安亭,只见昏黄的灯光下,隐隐约约浮现出一个正伏案而睡的身影,正是他!于是,我们走进保安亭,轻轻推了推周师傅。他揉了揉惺忪的睡眼,甩了甩脑袋,双手撑着椅子的扶手,艰难地站了起来。他望向我们,脸上依旧挂着那慈祥的微笑,乌黑的瞳仁也仍然如此富有亲和力。

一番询问之后,周师傅拖着疲惫的身躯,慢悠悠地打开柜台,只见柜台内的一个个钥匙的扣子错综复杂地缠绕在一起,上面的编号更是令人眼花缭乱。但周师傅却毫不犯难,麻利地解开了把钥匙。这把钥匙因为仅是以备不时之需,已经锈迹斑斑,贴纸上的编号也模糊不清,它就跟周师傅那双粗糙的大手一样,饱经岁月的洗礼……

拿到钥匙后,周师傅来帮我们开门,可能是钥匙太旧了吧,一插进去,它就卡在了门内。于是,周师傅的身体开始抖动,额头上也暴起了青筋,门也随之剧烈摇晃起来。终于,随着清脆的“咯吱”声,门被打开了。我们倍感歉意,又连连道谢。他却说是举手之劳,不必客气,还不住地嘀咕:“看来要想想法子给所有的备用钥匙除除锈了……”

皎洁的月光笼罩着他那并不高大魁梧的背影。我望着望着,仿佛心灵也得到了净化……

身边的名人作文400字【六】

今天,我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!

钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心在中国的他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国

温暖的怀抱。钱学森曾经说过:我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了小罗克伟尔奖章,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。

读了这篇短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学习,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。

身边的名人作文400字【七】

大家知道第一个获得诺贝尔文学奖的东方作家是谁吗?他就是被誉为“东方诗圣”的印度诗人——泰戈尔。

泰戈尔出生于印度的加尔各答,出身在印度名门。他祖父是德瓦勒凯那特亲王,一生显赫。他父亲被赞称为“大哲”,虽然广交朋友,但坚持泰戈尔受到严格、正规的教育。从8岁到13岁,泰戈尔先后被送进过四所学校学习,但由于他厌恶学校里刻板的填鸭式教育,只学了不到一年就辍学在家。他父亲思想开朗,并不勉为其难,还请了加尔各答有名的教师到家里为小泰戈尔授课。使他在童年时代广泛地接触了各种知识,为他日后的创作打下了坚定的文化基础。

1878年秋天,泰戈尔遵从父命,去英国伦敦大学学习法律。虽然他并不喜欢法律,但却给了他一个系统地了解西方尤其是英国文学和艺术的机会,这对泰戈尔毕业的创作有着重要的影响。1880年,19岁的泰戈尔回到印度成为职业作家。

泰戈尔在长达60年的创作生涯中,共写了50部诗集,几部中篇和长篇小说,100余篇短篇小说,20多部剧本,此外还写了大量有关文学、哲学、政治方面的论著,创作100余幅画,谱写了很多歌曲。泰戈尔的作品反映了印度人民在帝国主义、封建制度双重压迫下要求改变自己命运的愿望,描写了他们反抗和斗争,充满爱国主义精神。他的继承了印度古典文学和中世纪孟加拉民间诗人抒情歌曲的优秀传统,吸取了民歌和民谣的丰富营养,富有鲜明的民族特点,具有很高的艺术成就,深受人民喜爱。例如《赞歌》四首中的“信受、童心、母爱”的思想,独具魅力的人格,赢得了无数中国读者的敬仰。《吉檀迦利》获得1912年诺贝尔文学奖。除此之外,著名的还有《飞鸟集》、《还债》等。我感觉到,要写出那么多人们喜爱的、著名的好作品,泰戈乐肯定是花了毕生的时间和精力,克服了许多困难和问题,才能完成的。我佩服泰戈尔那种努力和坚持的精神。

泰戈尔的也很多。我看过的有好些印象很深刻,也受益匪浅。如“如果错过太阳你流了泪,那么你也要错过群星”。它告诉了我,不能因一次失败而放弃,因为凡事不可能一帆风顺;“生如夏花之绚烂,如秋叶之静美。”它告诉了我,应该好好地利用自己的生命,多去做对国家、对人民有贡献的事,即使是去世,人们也不会忘记自己的贡献;“。月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。”它告诉了我,做人不能有自私感,要做默默无闻、无私奉献,对祖国有贡献的人;语文课刚学的名言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默贡献的阴影里做叶的事业吧。”这句话告诉我,做主角,做名星固然精彩,但做幕后,配合主角做那些没人喝彩的工作,可能更重要。

让我们去读泰戈尔的诗,在诗的意境中触摸东方诗圣的伟大的灵魂吧!