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和妈妈吵架最后和好作文(和妈妈吵架冷漠后和好的作文)

和妈妈吵架最后和好作文(和妈妈吵架冷漠后和好的作文)

更新时间:2023-01-02 03:56:05
和妈妈吵架最后和好作文(和妈妈吵架冷漠后和好的作文)

和妈妈吵架最后和好作文【一】

我和朱佳鑫是一对好朋友,我跟他可算是:亲密无间、情深似海。

耶!我期待的写字课又要开始了。我高兴得一蹦三尺高。我拿着东西,兴高采烈地走进401内。开始写字了,因为上节课的字受到了老师给表扬,所以这节课要更加认真争取再度表扬,我要像芝麻开花一样一节更比一节高。我全神贯注地练起了字来。因为朱佳鑫是老生,他的字笔峰已经熟能生巧了,练起字来,还能听到,他的笔在本子上奔驰的声音。不到半节课的时间他就把字练完了。这时,他便无聊起来,用铅笔来戳我的头。我小声地说:不要玩我的头,小心把我的头钻出个洞来。他像没长耳朵似的,根本不听我的话。这下子我可火了,拿住他的笔,大声说:干吗啦!老师一听,瞪大眼睛,脸唰地拉长了,好凶的样子,我像小老鼠见了猫似的,心惊胆战。老师气愤地说:你给我站起来。下课后,我对朱佳鑫说:咱们一刀两断!我大声喊起来,然后气哄哄地转身就走。

或许他心想:我伤害了他,我的心怎么能好受呢?因此,第二天,他走了过来,结结巴巴地说:我们和好吧!我说行。他高兴地笑了。

和妈妈吵架最后和好作文【二】

不知道今天怎么了,好朋友不理我了,为什么呀?

我叫着好朋友的外号:月亮,交考卷。想不到她却冷哼哼的说了句:没看到别人在看书吗,吵什么吵!我真不理解她怎么这样了,精神失常了?心里受刺激了?不管那么多,调查清楚再说!我问她:我们算不算朋友啊,我哪里惹你了?你这人真奇怪。你说什么!是你自己不理我的,难道我还要皮赖脸去找你吗?就你最大吗?莫名奇妙!想不到她却很大声的吼我,我生气了,干脆丢下一句话:有本事我们就绝交!我连头也不回就走了。上课的时候,我连看都没看她一眼,要是平常,我眼睛都有看过她的。终于放学了,我本想找她说话的,可她二话不说就先走了,哼!我心里真难受。下午来上学的时候,我看见她理也没理我,体育课,她故意去找我最讨厌的人玩,并且在她面前说说笑笑。我终于忍不住了,冲上前去,很大声的喊:你故意的吧,你怎么可以这样!管你什么事!我们早就绝交了!我听了这句无情的话,我的心立马就凉了,我傻愣在那,呆呆地看着她们嬉戏。

我多难熬啊!我到底怎么了呀?我们和好吧!

和妈妈吵架最后和好作文【三】

在一个阳光灿烂的春天里,百花盛开,蜜蜂蝴蝶到处飞舞。。

标点符号们在一起玩得很开心,可是,有一天他们发生了争吵。句号得意洋洋地对大家说:“我像一个甜甜圈,并且,一句话说完的时候,都需要用到我。我的作用最大!”

正在句号开心的'时候,逗号生气地说:“句号,你也太小看我了吧。你们看我脸黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句话没说完的时候,也需要用到我。我的作用最大!”

这时,感叹号火冒三丈地说:“你们也不能小看我呀!你们看,我像个大棒子,而且还能发射风火轮呢。而且,在感叹句的句末都少不了我!”

问号暴跳如雷地大声说:“感叹号,我也能发射风火轮啊!而且,表示疑问的时候,都要用到我。”

冒号得意洋洋地说:“哼,我才是最厉害的。你看,你们都是一个人,我有两个同伴,我可是团结高手呢。并且,表示说话的时候,句子跑了,我还可以派我的同伴抓住它呢!”标点符号们慢慢地吵了起来。

这时,字典公公和蔼地对标点符号们说:“你们各有各的长处,你们团结起来才是最厉害的。”听了字典公公的话,标点符号们满脸羞愧。

这个故事告诉我们人人都有长处,团结起来力量大。

和妈妈吵架最后和好作文【四】

我有一个好闺蜜。她有着飘逸的长头发,一双丹凤三角眼,一个玲珑小巧的嘴巴。再加上她那似柳叶般的眉毛,真是美极了。

可是我的同学并不这么认为,他们总说她爱耍心机,耍小手段。可我不认为她是这样啊,他们都不了解她。她虽然有时候有点心机,不过在我眼里那就是她的可爱。如果让我在金钱和她之间做一个选择,我会义无反顾的选择她。

我们在一起玩得很开心,一起疯,一起笑,一起傻。有时还一起吃一根冰棍,一块蛋糕。你懂我,我懂她。这种友情简直比亲情还要亲,好吗?

可好景不长。我妈妈不让我跟她接触了,说她会让我的成绩下降。的确,跟他玩的这段时间,我成绩确实下降了。她总能让我课间去跟她玩,我的天性就是爱玩我是一个喜欢玩,喜欢疯的人。怎能拒绝这种诱惑?我很想反抗,可是我不想让妈妈生气,不想让她担心,所以我只好听妈妈的话,不和她交往了。

呜呜呜,我好想哭,没有了她,我的`生活就没有色彩。

有时我们会心有灵犀,就算绝交了。遇到很讨厌的事,都会自然的望向对方。哈哈,这种感觉又回来了。

我决定了,我不要受别人的束缚,我要跟她和好!

于是,我跟她写了一份和好信,让她在老地方等我。是的,她来了。我们看了看彼此,情不自禁地拥向对方,紧紧的抱在一起。感觉要向对方诉苦,这几个星期来不顺心事情。但我们都不想说,此时此刻,我们只想拥抱在一起。对,我哭了,她也哭了。

就这样,我们和好了。我回去也跟妈妈说明了事情,让她不要再误会她了,也跟一些乱嚼舌根的人说了道理。太好了,从此以后再也没人说了。我们可以开开心心的玩了。

每个朋友都来之不易,珍惜眼前人,珍惜现在的朋友吧!还有。不要让语言束缚自己,活出真我,活出自己人生!

和妈妈吵架最后和好作文【五】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用尽力气扔在地上,还连连踩了它几脚。陈明看了,火冒三丈,跑到我的位置,拿起书包扔在地上。我也不服气,以其人之道还治其人之身,一把抢过他的书包,把书本全倒了出来。这时,老师来了,制止了这场打架……

原本一对形影不离的好朋友,就因为这次打架,变成了一对仇家!

我冷静下来后,觉得对不起陈明,想找个机会向他道歉,可又开不了口。我把这事写在日记上,老师说:“勇敢承认错误是对的,去吧,老师支持你……”听了老师的话,我下定决心要向他道歉。

下午放了学,我找到陈明,对他说:“陈明,对不起。我不应该为区区个小木船而与你斤斤计较,请你海涵……”我说完,他一声不吭,只是看了我一眼就走了。晚上,我睡不着觉,为下午的事烦恼着——陈明为什么不原谅我?

第二天早晨,我正在吃早饭,忽然听见楼下有人在叫我,便草草吃完饭,整理书包上学去了。打开门,眼前的一幕让我大吃一惊——是陈明,他带着微笑向我打招呼,双手还拿着两只小木船。

“陈明你……你原谅我了?”

“别说那么多了,那天是我错了,应该是我向你说对不起。我重新做了两只小木船,喏,这只给你。”

我跑过去和他拥抱在一起……

就这样,我们俩又和好了,手相互搭在对方肩上,一起去上学,一起进教室……

和妈妈吵架最后和好作文【六】

“和”,是大家的愿望,也是人民的愿望。和平共处。不打架,也是我们每一个未成年人的愿望。我们班的小明就是一个例子,他从来不欺凌别人,但是今天……

今天,我刚刚来到学校,就看见了宁我一想不到事——小明与小方打起来了。双方打的不可开交,边打还边调嘴弄舌。此时谈虎色变,而小王还是面不改色。忽然,小王一个秋风落叶横扫腿,把小明踢倒在地。小明正要起身还击但被几个同学压住了。小望也被几个同学拉住了事后我问小明:“你平时不打架的但今儿怎么……?”他说:“我也是被逼无奈啊!”在我的劝导下,他很快改关了。:“哎!我错了,我不因该与他还手,我一定要和他道歉。”说完,他转身走道了小王的座位上,对他说了声对不起此时他们俩平息了怒气露出了笑容,小明的脸也变的开心了。只见他伸出手,小王也伸出了手,两人握着手说:“对不起小明,我不该骂你。更不该出手,请你原谅我。”小明说:“该说对不起的人是我,打架时,是我先骂你,请你原谅我。”“没关系,我也不吃亏,我也打了你。对不起。”“没关系”“咱俩和好吧!”“好啊!”大家高兴的说。几天后他俩有手拉着手,重新和好,一起上学去了。

通过这件事,我明白了;一个人不能倚强凌弱,应该扶弱抑强,要心胸宽广,要和平公处。