我的漫画老师作文怎么写【一】
一提起我们以前的数学老师王老师，同学们就会有各种不同的表情，为什么呢？因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑，但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此，我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。
王老师他大概50多岁左右，个子高高瘦瘦的，皮肤黑黝黝的，可这瘦身板结实的很呢，无论你用多大的力气撞他，他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛，一双长而有力的手臂，还特别的喜欢穿牛仔裤。
王老师每次一上数学课，都会先风趣的跟大家开个玩笑，常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课，应俊安把一道最最最简单的题目做错了，被王老师逮着个正着，王老师说道：“应俊大哥，你很英俊潇洒是不是？连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的，笑成了一片，应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快，在讲台上拍了两下让我们安静，可我们早已笑得合不拢嘴了，这下老师火了，“安静！应俊安是你们的同学，你们怎么能这样笑他，如果是你，你好受吗？”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色，顿时整个教室变得鸦雀无声，大家继续认真上课了。
这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师，我非常的喜欢您，感谢您在课堂上给我们带来快乐！
我的漫画老师作文怎么写【二】
一说到我们的数学老师，大家都会大笑，这是因为她有一个神功——变脸。
胡老师胖胖的，经常扎着一个马尾辫，她还特别爱美，总是穿着一件漂亮的裙子，再配上一个精美的包包，但让人感受最深的，还是她的神功——变脸。
她的变脸经常让人摸不着头脑。
一次数学课，只见别人都在认真听课，而我们班的谢宇轩却自顾自地玩起了手指，胡老师见了，带着一脸似笑非笑的表情大步走向他的位置，说：“谢大师，你要不要把你的“五爪神功”传授给大家啊？”我们都笑成了一片，就在这时，胡老师脸色突变，破口大骂：“喜欢玩是吧，好，我成全你，给我站到后面去，让你玩个够！”顿时，大家吓的都不敢说话了。
还有一次，一个同学作业没写完就溜到外面疯玩，胡老师看见了，顿时火冒三丈，骂到：“你在干嘛呢，作业写完了吗，就在外面玩。”这时，一位同学的手臂摔伤了，胡老师的脸上顿时暴雨转多云，多云转晴，赶忙跑到那位同学的位置上问：“没事吧，疼不疼啊，要不要叫家长啊？”一时我们又在那议论纷纷，这时，胡老师转过身来说：“你们看什么看，还不快写作业！”我们立刻停止议论，安安静静地写起了作业。
这就是我四年级的数学老师——胡老师。一位专业的“变脸”老师。
我的漫画老师作文怎么写【三】
今天，我要写的是我们班的鲁老师。
鲁老师颜值高，像小仙女一样，大大的眼睛，长长的睫毛，白白的皮肤。她很爱臭美，穿的衣服很时尚，每天都要换一套，有时候半天换一套衣服，还爱穿高跟鞋。发型当然不能差，一天马尾辫，一天包子头，一天散头发。就连我们的班主任高老师也要夸奖一下。要是上课时不那么严厉，再温柔一点就好了。
鲁老师还是一个吃货。鲁老师很懂吃。有一次，她给我们上了一节关于零食的课，告诉我们吃火锅应该吃些什么，什么要少吃；外面的汉堡不能多吃，要多吃健康食品。
别看鲁老师现在温柔，实际上，可狠了。别的老师是刀子嘴豆腐心，鲁老师是刀子嘴刀子心，错一道题是错一罚20题啊！鲁老师是数学老师，可聪明了，我们的小心思，全被她发现了。什么没订正题啊，作业没带啊，作业没写啊，她全知道，直接打电话给家长，下场可惨了。
虽然这样，但鲁老师从一年级带到五年级，我们都习惯了。
上课时，鲁老师是“大老虎”；下课时，鲁老师是我们的好伙伴，跟着我们班做课间操，说话。
有一次，鲁老师叫我去黑板上做题，我上去之后，慢慢的做了出来，没想到鲁老师竟然有耐心等我，做完还给我鼓掌了。
这就是我们班的鲁老师，真是猜不透。
我的漫画老师作文怎么写【四】
教过我的老师很多，可我却难以忘记“逗”老师。
“逗”老师有点胖，总是留着一头清爽的短发，一年四季都穿着肥大宽松的长裤。
“逗”老师是一个百变达人，有时她是一位幽默的老师；有时她是一位优秀的“朗读者”；有时她又是一位让我们摸不着头脑的“大神”。
记得有一次上课上到一半，“逗”老师突然让我们全体闭眼。我们像丈二和尚——摸不着头脑。然而师命难为，我们只好乖乖闭上眼睛。正当我们胡思乱想的时候，“逗”老师熟悉的声音响了起来：“请打你们心灵的窗户吧”。我们齐刷刷地睁开了眼睛。哇！只见“逗”老师身穿白大褂，头戴厨师帽，颇有几分五星级厨师的样子。“逗”老师把讲台当成了灶台，给我们烧了个“翡翠白玉汤”。让我们知道了食材的美和“翡翠白玉汤”的鲜、香、美。我们回家后纷纷写了一篇以“翡翠白玉汤”为题的活动作文。
“逗”老师还帮我们班同学治好了“瞌睡病”。一天下午，“逗”老师正在眉飞色舞地给我们讲课时，发现几个同学偷偷地打起了瞌睡。“逗”老师停下了讲课，对那几个同学说：“请你们捉去自己的瞌睡虫，要不然我就用球砸你们！到时候可别怪我手下无情。”说着，她从口袋里拿出了几个小乒乓球。大家见状，顿时笑喷。从此以后，我们班就再也没有人上课打瞌睡了。
“逗”老师还是一个“朗读者”。每天，她都认认真真地批改我们的作文。碰到好的句子，哪怕是一句或者半句，她都会在她的课上声情并茂地朗读出来。我发现每次她读作文时，文章的作者原本弓着的背会立马直起来，原本分散的眼神也会专注起来。不用说，在老师的激励下，大家学作文的信心越来越强了！
你看，我们的“逗”老师从办公室里走出来了，你想认识她吗？快去和她打招呼吧。
我的漫画老师作文怎么写【五】
在我上四年级时，有一位老师，她一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”，她为什么厉害呢？因为她有三大怪招：占课、拖课，还有留课。
占课小演奏曲
今天我可真开心，小鸟向着我唱歌，小草向着我跳舞，小树向我招手，因为今天有我最爱的体育课，希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违，上完两节课后，“厉害老师”走了进来说：“今天体育老师请假，所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉！”了一声，今天的体育课泡汤了，我心里好像有一把火在烧，这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了，全都安安静静地拿出课本开始上课。
拖课交响曲
周四下午“厉害老师”正在上课，“快点下课吧！”我想，因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”，下课铃声响了，可是即使听到下课铃，“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉——”我想，“又要憋一节课了，真痛苦呀！”
留课进行曲
老师发下来的试卷我错了很多题，“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室，“厉害老师”将错的题目一一对我讲解，直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了，星星一眨一眨地好像在嘲笑我，我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。
这就是我的“厉害老师”——邓老师，虽然她爱占课、拖课、留课，但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了！
我的漫画老师作文怎么写【六】
每个人都有自己喜爱的老师，而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发，瓜子脸，浓眉大眼，眼睛是那样的炯炯有神。
张老师的性格时而温柔，时而急躁。有一次，我们小测卷子没有考好，一个个都蔫蔫的，可老师却意味深长地说：
“只要好好学，都是有希望的，虽然你们这次没有考好，但不代表下次考不好。”
瞬间，我觉得好有劲儿，老师说的很有道理！俗话说失败是成功之母嘛！此时，我觉得好温暖，好有信心。慢慢地，我喜欢上了学习。
有一次语文课上，我们偷偷开小会，被老师发现了，罚了我们每人抄课文，这时我觉得张老师好严厉呀！
记得还有一次，我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说，心平气和地问：“好看吗？”我说：“好看！”老师大怒，让我把课文抄一遍，还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了！
张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上，舞台上走出一个靓丽的身影，她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉，还在舞台上唱了一首很优美的歌，并且还是整场演出的主持人……啊，那就是我们的班主任张老师啊！我们全班都使劲鼓掌，自豪极了！
现在，张老师不教我了，我却常常想念她。老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一条小河，我们就是河里的鱼儿；老师是天空中的月亮，我们就是你身边的星星……
你是我生命中最感激的人，像我的母亲一样，二到四年级陪伴着我们成长，谢谢你，张老师！
我的漫画老师作文怎么写【七】
今天，有一个同学没有写完昨天的家庭作业，被我们班的王老师查出来了。但是，王老师上课的时候并没有把那位同学的名字点出来，而是等下课的时候把那位同学叫到办公室，笑眯眯地说：“作业是每个人都要写的，如果写不完作业的话，老师就不知道你昨天学到了什么知识，难道不是吗？”那位同学听到了王老师对他说的话，害羞得低下了头，对王老师说：“知道了，我以后保证完成作业，不落下每一样作业。”
王老师很细心。每一次我们写完作业的时候，她都会帮我们细心改，绝对不会给我们改错一道题，而且她改的时候都是笑眯眯的。
王老师还很喜欢运动。爸爸说：“你们王老师打球打的可好了，你别看她是一个女人，打球可用力了，跟男人一样。”
王老师经常助人为乐。看到一个小朋友被欺负了，她就赶紧上前去安慰那个小朋友；看到小朋友跳绳的姿势不对，就立刻过去教那个小朋友怎么跳绳；看到一个小朋友躲在墙角哭，王老师就会上去给那个小朋友一个拥抱；还有的时候看到班主任在打骂学生，就过去对那个老师说，有什么事情，要耐心地教育学生，不能打骂学生。
我们班的王老师还特别善良，看到同学生病了的时候，就会马上把同学背到医务室。
这就是我的王老师，一个不仅温柔而且还助人为乐的老师。
我的漫画老师作文怎么写【八】
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了。同学们正准备出去玩，数学老师大喊一声，“干什么去了？我说下课了吗？坐下，我再讲一分钟。”我们唉声叹气地又坐了回来。老师又说“怎么？还不想上我的课了？再一年半我们就见不上了，到时候见不上老师你们会伤心的。”然后又讲起来，“时间×速度=路程”讲了好久，上课了，数学老师等英语老师来了后，她才走了。本应该是一个美好的课间十分钟，最后成了数学老师的天地。
今天早上最后一节和下午最后一节都是数学课。不止我一个人绝望，全班同学都和我一样。
早上数学老师和往常一样，都是那句话，“来，同学们我再讲一分钟.”我就心想，完了完了，数学老师的这一分钟，不知道又是多久，半小时，二十分钟，还是……很久后，路队都走完了，操场上非常安静了，我们班的一位同学大声的问“老师，都十一点半了，能放学了，我爸爸妈妈都要等着急了。”数学老师上一秒还在讲课，下一秒在我们班里发出了惊天动地的吼声。十分钟后，数学老师终于同意让我们放学了。
下午，数学老师还“升级”了，一分钟“升级”成了五分钟，也就是十分钟变成了二十分钟。当时我的心情是无法用语言表达的。
数学老师做的一切，我们要理解，她是为了让我们多学点知识，所以我们敬爱她。
