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面孔初中作文(最熟悉的面孔作文初一)

面孔初中作文(最熟悉的面孔作文初一)

更新时间:2023-10-14 19:43:47
面孔初中作文(最熟悉的面孔作文初一)

面孔初中作文【一】

生活中,我们见过无数张脸。那张脸或许是慈祥的,或许是疲惫的,又或许是阳光的。无论它是怎样的,都会让我们懂得一些真理。而那张慈祥的脸,却让我感受到生活的温暖,亲情的伟大!

从出生后,我便一直和奶奶生活在一起。可以说,从我落地的那一刻,我和奶奶的心便连在了一起。

我要升入初中了,父母要将我从奶奶家接走。临走前,我看到奶奶那张慈祥的脸上,第一次多了一份难过的神情。

一天,我给奶奶打电话,说:“奶奶,我明天去你家看你”。奶奶早已笑开了花:“好好!我可想你了!对了,明天变天,多穿点衣服。还有还有,我给你买了牛肉,记得你爱吃……”不知何时奶奶变得如此唠叨,我有些不耐烦地说:“奶奶,我去写作业了,再见!”不知道当时我是怎么想的,奶奶一定很伤心吧!

第二天,我来到了奶奶家,刚一敲门,奶奶就小跑着来说:“来啦!”一开门就看到奶奶那张慈祥的脸。她接过我的书包,又给我倒了一杯水。刚进客厅,我看到了一本画满红圈圈的日历本,我问奶奶那是什么。她说:“这些都是关于你的事情啊!”孙女生病,孙女看我,孙女……这些小事,我早已忘却,而奶奶却都记录下来了。我的视线有一些模糊,我望着奶奶那张慈祥的脸,多想时间在此定格啊!

我想,奶奶对我的爱或许不能感天动地。但我知道奶奶对我的爱是独一无二的,她的那张慈祥的脸也是独一无二的!

过年了,奶奶把那本日历扔了,但我却从垃圾箱里将它捡了回来。因为我舍不得那份亲情,更舍不得奶奶那张慈祥的脸庞。

面孔初中作文【二】

面孔不知是来观察一个人面貌的好与坏,我们还可以通过观察一个人的面孔来观察她的气质和心情。

人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆的过客,然而天空中划过一颗流星,只留下美丽的一瞬间。然而我们的脑海中却保留着一张张清晰的面孔。

母亲,一位普普通通的劳动妇女,毫无怨言地承担这家庭的重担。每当我遭受到挫折跌倒时,他总会站在我的身后,将我轻轻的扶起,严肃的对我说:"从困难中站起来你才会变得更加强大。她的面孔深深的刻在我的心里,母亲的面孔怎么能忘?

“春蝉到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师的浇灌让我们茁壮成长,老师给与我了知识的力量,老师用蜡炬般的品格丈量了我前方的路,老师的爱是如此的深沉,他们的面孔一张张的镶嵌在我的脑海中,老师的面孔怎能令我忘却?

“海内存知己,天涯如比邻”虽然我们将天各一方,但是我们的友谊却深似大海,欢笑相聚泪水中离别。朋友们总是在我最无助的时候伸出温暖的双手,在我成功的时候送来掌声和鲜花,情到深处,朋友的爱是如此的深沉。他们的面孔融入到了我的`生活,丰富了我的生活,朋友的面孔怎么能令我忘却?

有一张面孔,我想大家都很熟悉,在大家心里都不会忘记,那就是有着上下五千年的历史,孕育了上千万个华夏子孙的中国,中国的面孔,这是一张国际性的面孔,他展现的是一个国家的崭新的面孔!它深深的印在我的心里,我怎能忘?

牢记身边的每一个面孔,若干年后,他将会是最美好的回忆。名字我们有可能会忘记,记不得,但是面孔我们一定要记住……

面孔初中作文【三】

两年前,我升三年级的早上。我和以往一样,带着兴奋的表情进入了教室,发现少了以前的活跃,等人都到齐,我通过那张慈祥的面孔上七、八百度的厚眼镜片,隐约看见了一双含着泪的眼睛,充满了辛酸。我预料大事不妙,果然,老师说:“同学们,从今天开始,我就不教你们了。”我们那幼小的心灵顶不住那么大的压力,一下子就碎了……

是的`,那张熟悉的面孔我们看了三年,这三年来她就像那帆船,带我们在知识的海洋里乘风破浪;她就像那船上的罗盘,在大雾中指引方向;她就像那园丁,培养了祖国的栋梁;她就像那救命稻草,让我们在深陷泥潭时有生的希望……

那张面孔,令我怀念,那张面孔令我难忘……

那位老师姓房,他用那张面孔同我们相处了三年……

三年了,我一直没忘记那张面孔;三年了,我一直思念着那张面孔。

面孔初中作文【四】

我小时候,有很长一段时间是在姥姥家度过的,所以我对姥姥的感情深刻!姥姥有一张慈祥的脸,为人和善,左邻右舍谁家有困难的,她都竭力帮忙,所以姥姥在邻居们口中是出了名的热心肠!

其实,姥姥年轻时也是个大美人儿,五官端正,浓眉大眼,唇红齿白,标准的美人脸。但是,岁月不饶人,此时她已苍老了许多,头发花白,皮肤松弛,可恶的皱纹爬上了脸,可是,姥姥那张和蔼的,慈祥的脸是永远都不会变的。

姥姥是一个勤俭节约又能干的人。她住在一处院子里,有几间平房,有一片菜地。每年春天姥姥都种满了瓜果蔬菜,可是当丰收的季节来临,每每享受这些鲜美果实的人却是我们,姥姥总说:"她年纪大了,吃不下,"我知道她是舍不得吃,想留给我们。

秋天来了,天气转凉。她就每天去树林里捡树枝,备着冬天烧火,舍不得买煤炭,有时候我会问姥姥:"您已经这么大年纪了,该多享享清福,为什么还要整天干活,那么累呢?"姥姥总说:"自己老了,不想麻烦儿女们,能省一点是一点。"后来妈妈实在看不下去就给姥姥买了楼房,可是勤快的姥姥每年只在楼房过个冬,春天一来就又回到小院种菜了。

姥姥非常疼爱我。听妈妈说我小时候很累人,白天睡大觉,晚上哭闹,黑白颠倒,害得姥姥休息不好,还要照顾我。姥姥每天都会给我做好吃的,一提起来我现在都馋得流口水,手抓羊肉,红烧羊肉,羊肉馅饼,糖火烧,莜面?我现在想想,如果那时候懂事的话,肯定不会那样折腾姥姥的,不免心里有些愧疚!

所以姥姥慈祥的脸庞和对我的疼爱已经深深地烙在我的脑中,我的心中,我爱我的姥姥,我会加倍的孝顺姥姥!

面孔初中作文【五】

电视机从来没有看见过自己的面孔是什么样的,可是,它坚信自己的脸一定非常漂亮。它常常对它的邻居们——桌子上的收音机、小台灯、塑料花瓶们夸耀说:“我的脸多漂亮!你们瞧,小明和他的爸爸、妈妈都喜欢坐在我的身边,盯着我的脸看个不停。他们天天看,都看不厌呢!”

忽然有一天,小明全家不看电视机的脸了,小明爸爸说电视机生病了,要送到“医院”——电视机修理店去。

在“医院里”,电视机看到不少同伴,这才知道,它的面孔是方方的、灰绿色的,非常单调,并不漂亮。只有在播送节目时,它的脸上才出现各种惹人喜爱的图象。人们盯着它的脸看,并不是因为它的`面孔长得漂亮,而是看它面孔上的电视节目。

打从“医院”里回来之后,尽管小明全家还是那么喜欢电视机,还是天天坐在它的身边,盯着它的面孔看个不停,但是,电视机再也不那么骄傲了——因为它已经知道自己的脸长得是什么样子,有了“自知之明”。

打从“医院”里回来之后,电视机的邻居们——桌上的收音机、小台灯、塑料花瓶们,再也不讨厌它,而是喜欢它,它们每天高高兴兴、和和气气地生活在一起。

面孔初中作文【六】

两年前,我升三年级的.早上。我和以往一样,带着兴奋的表情进入了教室,发现少了以前的活跃,等人都到齐,我通过那张慈祥的面孔上七、八百度的厚眼镜片,隐约看见了一双含着泪的眼睛,充满了辛酸。我预料大事不妙,果然,老师说:“同学们,从今天开始,我就不教你们了。”我们那幼小的心灵顶不住那么大的压力,一下子就碎了……

是的,那张熟悉的面孔我们看了三年,这三年来她就像那帆船,带我们在知识的海洋里乘风破浪;她就像那船上的罗盘,在大雾中指引方向;她就像那园丁,培养了祖国的栋梁;她就像那救命稻草,让我们在深陷泥潭时有生的希望……

那张面孔,令我怀念,那张面孔令我难忘……

那位老师姓房,他用那张面孔同我们相处了三年……

三年了,我一直没忘记那张面孔;三年了,我一直思念着那张面孔。