写一个让人敬佩的老师作文【一】
在我的身边有很多令我敬佩的人，比如天天在每个城市角落打扫卫生的环卫工人、比如每天教我们许多知识的老师、又如亲手将我养大，对我付出最大的爸爸、妈妈。可是，最令我敬佩的人，莫过于我的朋友——毛昱龙。他个头不高，说起话来还有点结巴，但是你可别小看他，他做起事来可认真了。
有一次，我去毛昱龙家做客，看见他正在写作业，我跑上去说：“喂!毛昱龙，我们先到下面的小广场上打篮球吧。”“噢，我的作业还没有写完呢，等我写好了作业，再一起下去玩吧。”“作业也可以等我们玩回来再写的。”“不、我不能没写好作业就出去的，必竟作业没写好就下去玩，再好玩的游戏，我也不觉得好玩。”“那我就坐在你旁边等你写好吧!”说着，搬来一把椅子，坐在毛昱龙的旁边看他认真写作业。可能是一道题把他给难住了。他一会儿，抓抓后脑勺，一会又望望天花板，好像在思考着什么，我把椅子向毛昱龙那边移一下，“哦!这道题我会，让我来教你吧。”说着，就要抢毛昱龙手上的笔，毛昱龙用手挡住了我的手说：“不，我要自己写，我不能老是依靠你们吧，这样我什么也没有学到。”说完，拿起笔在纸上打草稿，做演算，他一会眉头紧锁，一会自言自语，一会又快速在纸上写着什么。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，毛昱龙得出了结果，写在作业本上，看着毛昱龙，我又想起了自己：毛昱龙做事认真，遇到困难也要自己解决，而我呢，一听到玩，比谁跑得都快，遇到不会做的题目想都不想就找父母教我，想到这，一种敬佩之情油然而生，同时，我的脸也羞得通红。
毛昱龙这种做事认真，勇于自己克服困难的精神品质，值得我们敬佩，更值得我们去学习。
写一个让人敬佩的老师作文【二】
我的班主任——申老师，是一个平凡的人，但她却让我敬佩。
她带着一副眼镜，眼镜下的那一双眼睛，却是那么的有神。上课只要有同学不认真听课，哪怕是一个小动作，都逃不过她的法眼。哪位同学不认真的时候，老师会用会说话的眼睛提醒同学改正缺点，有时会摸摸同学的头，有时会不动声色地帮同学摆好书，有时会悄无声息地把笔递给同学做笔记……
申老师与其他老师不同。每当上课时，有些教室里总会传来教鞭“啪啪”的声音。而我们的教室里从来就没有教鞭的声音，只有申老师时而轻柔时而严厉的声音。申老师从不用教鞭，即使是忍无可忍的时候，她只会才会轻轻地敲几下没听话的同学。
申老师每天都有许多的事情要做，没有很多的休息时间，一天要上三四节课，还要批改作业。
可能有人会说，放学后，夜晚时，周末了，不就有休息的时间的吗？不！放学后，我总是发现申老师留在办公室下载课件，为同学们批改作业……申老师每天都在五点左右才离开办公室，回家。
记得前几天，学校开展《文明创建，我在行动》的征文活动。我把征文写好后，发给了申老师。晚上9点多了申老师还在指导我写作文。当我把征文修改好后，已经是夜晚快10点了。申老师让我先休息，她还要修改另一篇文章。
老师，感谢您！因为您的细心教导，使我们的成绩提高了不少！老师，感谢您！因为您对工作的兢兢业业，对学生充满了爱！让我敬佩您！
写一个让人敬佩的老师作文【三】
那一天，我去一个好朋友家玩，途中，我遇到了他。
这是一个大约有五六十岁的老人，一个很特别的人。他的头上戴了一个深绿色的帽子，黝黑的脸上显现出一副很严肃的表情，那双眼睛虽然小，但却炯炯有神。他的身上，穿着一件打了很多补丁的衣服。的确，如果只看上半身，你也许真的会认为他是一个铁骨铮铮的汉子，但是只要你把目光转移到他的腿上，你会很容易地发现他的左腿活动得有些不自然。
没错，其实他只是一个腿有残疾的乞丐。但是，不知道为什么，从我第一眼见到他，我就对他产生了一种说不出的好感。
说起来也真是巧了。当我从我的好朋友家里出来准备回家时，我又一次看到了他，只见他正在附近的一个垃圾场中仔细地翻捡那些垃圾。
我终于知道为什么我对他有好感了。在我的印象中，乞丐几乎都是“躺在地上，靠着那些好心的人们的施舍作为自己的经济来源”这样一形象。但是我面前的人却与之相反————他不愿意靠别人的施舍活着，因为他想靠自己的力量去实现他活着的价值。
记得我当初为了证明自己能够独立，把自己精心制作的“家务计划书”交给了爸爸妈妈。可是我只是坚持了几天，便不再坚持了。
我应该感谢这个人，是他教会了我一个人生的道理——只要你有着足够的能力去养活你自己，就尽量不要靠别人的施舍活着。我更应该敬佩这个人，因为他的身上有着一般的人所没有的非常宝贵的气节，以身作则向我们诠释了“人格不分贵贱”这一人生真理。如果现在社会大部分人都有这个所谓的“乞丐”身上宝贵的品质，那么这个社会变得更加美好还算是梦吗？
写一个让人敬佩的老师作文【四】
在我成长的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——陈佳怡。
记得那天中午，我和陈佳怡一起去食堂吃饭，食堂里人山人海，我们等了好久，终于抬到了饭。这时，走在我们俩前面的一个小妹妹突然摔倒了，只听“扑通”、“哗啦”两声巨响，她的饭菜全都洒在了地上，小妹妹看着地上的饭菜，便“呜呜”地哭了起来。陈佳怡说：“我们去帮帮她吧！”“哎呀，快走，我们又不认识她，干嘛帮她？再说了，饭菜都要凉了，快走吧！”我撇着嘴咕哝着。陈佳怡见我不情愿，便自己七手八脚地帮小妹妹捡起勺子、碗，安慰道：“小妹妹，不要紧，别伤心，我把饭菜分给你一半。”说着，她把一半饭菜倒进了小妹妹的碗里，小妹妹停止了哭泣，笑得比花儿还灿烂：“大姐姐，谢谢你。”“不用谢，应该的。”陈佳怡也露出了满意的笑容。小妹妹捧着饭菜一蹦一跳地离开了。“你为什么要帮她？”我疑惑的问。“亏你还是五好少年呢！我们是大姐姐，她是小妹妹，帮助她是应该的！再说了，帮助别人，你快乐，别人也快乐，不是很好吗？”听了陈佳怡的一番话，我羞红了脸，我心想：陈佳怡说得对，我要向她学习，做一个助人为乐的人！
这就是令我敬佩的一个人——陈佳怡。
写一个让人敬佩的老师作文【五】
值得我敬佩的有很多人，让我敬佩的同学，这里就有一个，那就是我们班的“女秀才"。
说起我们班这个女秀才，那可是无人不知，无人不晓的。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子加上一张樱桃小嘴，很是可爱，对，就是她了。但美中不足的是，一双炯炯有神的大眼睛上架了一副眼镜，虽然眼镜挺别致，又漂亮。但毕竟是多了两只“大眼睛”。但这可不成问题，不但没有“丑化”她的形象，反而为她增加了几分书生俊气呢。
为什么要称呼她为女秀才呢。原因非常简单，因为文笔很出众。谈到她的作文，堪称“天下一绝”。想想就让人觉得自愧不如。
看，从她笔下走出的优美的句子，新颖的开头与结尾，使用恰当的词语。如果你读过她写的文章，那可真是回味无穷啊！
记得又一次，老师给我们布置了一篇作文。叫《xx的感觉真好》。要去人人都要读自己的作文，恰好她不在。老师就让别人帮她读。在她回到教室时，同学都围着她，一边夸她作文写的好，一边向她讨教写作心得。用一句话来形容：“比xx还忙。”
这个令我敬佩的人很受欢迎吧！差点忘了，她的名字叫周振羽。
写一个让人敬佩的老师作文【六】
她看起来文质彬彬，应该是数学老师。但她自己介绍说是英语老师，她有一张白白的国字险。两侧的棕色卷发倒流在肩上,看上去好像是扶着一位饱经沧桑的老人。近看，一副黑色框架眼镜架在高高的.鼻梁上面，
她那两瓣厚厚的嘴唇前面经常放着扩音器，上面镶着好看的小毛球。再看衣服，每件衣服她好像都很喜欢，每穿一件都要佩戴一个好看的挂饰。她经常穿一双黑色高根皮鞋，让人看起来不是多了几分娇媚而是增添了几分威武。
但是，最让我佩的是她的教学方式，每次上课都会复习知识点。重要的知识都要讲几遍，几乎每天，每周都要讲一些重点，甚至每次考试复习都要讲一些中考简单的知识点。对于考试几乎不用的知识，生活中不常交流的语言， 她则一笔代过。
上课时，有的老师讲课是翻译一遍，让同学慢慢讨论，而她则是一点一点地讲每个段落，每个句子，每个单词，一遍又一遍地重复着，再让不会的同学举手问，之后，她便给我们布置一些有效率，有意义的作业，而不是盲目的学，她上的每一节课都让我觉得很开心。她在我心里是最尊敬，敬佩的人。
Such people have to be admired by me ,Are you the same?
