我是小厨师作文500字五年级【一】
早上，当你还睡意浓浓，迷迷糊糊地洗完脸，刷完牙，坐在餐桌旁，望一眼冒着热气、金灿灿、香喷喷的鸡蛋羹，变会立刻瞪大了双眼来了精神。用勺子轻轻地挖上一勺，放在嘴里：嗯，软软的，滑滑的，细细的`，那感觉，那味道，那心情，让人回味无穷！
同学们，你们猜，这么美味的鸡蛋羹是用什么做出了的呢？做起来难不难？我告诉你们，听好了，记住了——微波炉，容易得很！当你想吃鸡蛋羹时，只要找到相应的按键，轻轻一按，就OK了，还有，当做好了的时候，它还会嘀、嘀、嘀地叫你享用呢。神奇吗？不，这并不算什么，香香的，辣辣的直往外流油的鸡翅怎么样？美味吧，微波炉，可以做；着急用冻得硬邦邦的肉做菜，眼瞅着化不开，着急吧，不急，微波炉，可以做；睡觉了，想喝杯热牛奶还要开火吗？不用，微波炉，可以做；餐具用久了，生了细菌要消毒，麻烦吧，不怕，微波炉，可以做……
微波炉这么厉害，是不是造价很昂贵呢？No，相反，它要比普通的炉火，燃气火都省钱。根据我的计算，烤一盘鸡翅用0.98元，电子菌一次用0.35元，解冻一块儿冻肉用0.14元，热一杯牛奶用电金额仅仅0.07元。不要小瞧这分分角角，日子长了，能省不少钱呢，如果赞起来，买本好书，我们可是要受益一辈子的。
同学们，微波炉还有更大的优势，那就是省时。就拿蒸蛋羹来说吧。普通做法，大概需要7分钟，如果用微波炉只用2分钟（两种做法都不含准备工作）。还有，做一份烤翅，烤箱烤制需20分钟，微波炉8分钟就OK了。可以节约12分钟。我们早中晚三餐用普通做法（不含准备工作）按70分钟计算，微波炉也就用30分钟，这样，一天，一月，一年，计算下来，可是省不少时间呢。除了可以适应现代人快节奏的生活方式，这寸金难买的光阴，难道不是巨大财富吗？
微波炉的好处多多，因为加热快，食物制作时间短，营养流失少，更大程度的保留了营养物质供我们身体所需。不会像烧柴烟飞灰扬，污染环境。不会像燃气不完全燃烧产生CO毒害我们的身体……
我相信，微波炉一定凭借它的高效、节能、环保、安全、方便、卫生、省时、省电、省钱的诸多优势，走进千家万户，成为我们的朋友。
我是小厨师作文500字五年级【二】
我的工作是学习，老师的工作是教书，食堂阿姨的工作是给我们做饭吃……今天我们就要去体验食堂阿姨的工作——做一回厨师。
周二的第二节课刚下课，我们的身份就不再是一名小学生，变成了小厨师。我们全副武装，帽子、口罩、袖套、围裙，一应俱全。这样一身打扮，显得更加精神了！我们“全速”赶往食堂，希望能快些体验。
我们是第五组，我是小组长。大家的工作各不相同：小马负责摆盘子。我、心如和小曹负责最艰巨的任务——分菜。小文负责这里的保洁。体验开始了！我分饭，心如和小曹一人一样菜。食堂阿姨帮我把饭盛好到盆里，我就是一个跑腿的，一会儿往这儿送，一会儿往那儿送，累得大喘粗气。心如见我很累，想替换我，但我拒绝了，因为这是我的工作，不能让她承担全部，更何况我还是这组的组长。后来，我的'任务完成了，便去帮助任务最重的小曹。
我帮小曹把菜盆放到她边上，这样她更轻松一些。我戴上手套，帮她把大排抓出来。“烫了！烫了！”我被烫得把大排扔进大盆里，手不停甩动着。食堂阿姨闻声赶来，告诉我要用勺子把大排捞出来才不会烫到手。哈哈！这办法还真管用。我们一下就把剩下的大排全部分完了。后来，我们又把所有的饭菜以及水果、盘子统统分好了。
体验结束了，食堂阿姨还表扬我们六2班的学生做得好呢！感到骄傲的同时，我马上开始反思：食堂阿姨每天都这样忙碌地工作着，就为了让我们吃上一顿好的午饭，而我们有时却在浪费粮食，那岂不是在不尊重食堂阿姨们的劳动成果？我以后一定要改掉这个坏习惯！
我是小厨师作文500字五年级【三】
刚到食堂，我们就闻到一股诱人的香味。闻着这香气，我都迫不及待地想尝尝味道了。我们全班学生共分成了六组，每组负责15桌，每组各由一个组长指挥。
进入食堂，我们就直奔我们组所负责的区域而去。我和组长小灵负责清点大排，并将清点好的大排放到桌上。说干就干，点大排还不容易，我和小灵带上了塑料手套，抓起大排开始清点。我和小灵点着点着，大排就见底了，剩下的好多大排都浸没在了浓浓的汤汁里，我们仍是徒手一抓，想捞一个大排上来，可还没碰到大排的影子呢，手就被烫得缩了回来，只见我的一次性塑料手套上还冒着热气呢！我和小灵对视一眼，都吐了吐舌头，笑了起来。可是，这么烫还怎么拿大排呢？我们都被难住了，正当我们苦思冥想时，小霍给我们递来了两个大勺子：“你们两个！用这个，别磨叽了，快！”我和小灵忙接过了勺子，朝他感激地一笑，接着干起活来。不一会儿，我们就将大排分好了。
再看看其他几个同学，他们也把菜分好了。组长小灵又发话了：“小徐和小朱去分饭，其余四人去清点餐具。”话音刚落，大家又紧锣密鼓地干了起来。这不点不知道，一点吓一跳！一会儿那边少了两把勺子，一会儿那边又多了一个盘子，小玥跑来跑去去找少的勺子和盘子。刚才还井然有序的场面一下子乱成一团。同学们在桌子间穿梭着。
后来经过了老师的指导，终于把所有的东西整理、清点完毕。可我们还是比别的小组落下了一大截，这次我们的事完全是由于我们的疏忽和任务分配杂乱，无秩序。下次我们应提前商量好任务的`分配情况，避免这样的失误。
通过这次体验，我们明白了：要想提高完成事情的效率，我们应该团结一心，有秩序，不杂乱。同时这次体验也让我深深地感受到食堂阿姨工作的辛苦，我要珍惜他们的劳动成果，再也不浪费粮食。
