初二下册英语作文第三单元范文【一】
今天，天刚下了一场蒙蒙细雨。我从菜园里找了一只很大的.蜗牛来回家细细观察。
蜗牛的壳是螺旋形的，还是右旋的，听说右旋的非常少见，但我家的蜗牛很特别，柔嫩的身体是半透明的，底部有一些弯曲的条纹，像海浪一样向头部冲击。蜗牛的嘴非常小，跟身体一样的颜色，要是不仔细观察，根本发现不了。我拿着放大镜继续观察，终于发现了蜗牛的眼睛长在触角的顶端，在细细的触角上有个小小的“黑珍珠”，这就是蜗牛的眼睛了。另外，蜗牛的触角还是一个探测器，用来察看前方的道路是否有危险，要是眼睛碰了一下什么东西，触角就会慢吞吞地缩回去，然后又伸出来。我把菜叶给它吃，可它却一动也不动的躲在“房子”里。第二天，我一起床来到蜗牛旁边，惊喜地发现菜叶被啃得一个洞一个洞的。我想：蜗牛是怎么吃菜叶的呢?
蜗牛的启示科学老师告诉我们，蜗牛大约有二千六百颗牙齿，吃东西一般都在夜深后吃的，吃东西时，先用牙齿把咬来的食物磨碎，再吃下去。
通过这次的观察，我明白了只要我们留心观察，就会有更多发现。
初二下册英语作文第三单元范文【二】
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
初二下册英语作文第三单元范文【三】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好
我今天想竞选组长一职，这个职位有许许多多的人向往，但这职位需要一个有责任心的人来担任，或许我还不够好，但我认为我可以做好，我有这个决心，伟大的心理学家、教育家耐基曾经说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该大胆提任这个或那个职务。”
假如老师和同学让我竞选成功，我会用前所未有的精力，清醒的脑子和认真的态度完成这项工作。我一定会全力以赴，做到最好，上课认真积极，下课饱览全书，还会为同学和老师做力所能及的事。严格要求自己，为同学树立一个好榜样，并在老师展开活动时帮忙，我知道自己还有不足的地方，比如脾气不好、爱发火……等等，我会认认真真的去改正，人谁无错，只要知错就改就行，我还不会与别人因为一点点事公报私仇，更不会辜负老师和同学的信任。如果我选上了组长，我一定会像唐朝皇帝（李世民）一样，不乱用权职，不因公徇私。当然，每个班干部都应该这样。就算我选不上班干部，我相信其他任职的班干部也一定会做的很好，在优秀的班干部的带领下，我们班级一定会和睦相处，团结一致，遵守纪律，尊师重道。
如果同学们相信我，请把你手上的票投给我，我不会让老师和同学失望的，谢谢。
初二下册英语作文第三单元范文【四】
从大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
初二下册英语作文第三单元范文【五】
大自然是人类的老师，是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛，你会发现，大自然中，蕴藏了许多书本里没有的知识。
一个阳光明媚的星期天，我走出家门，走向小区，走向了大自然中。
刚下了楼，花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小，只有几厘米高，翠绿的嫩叶细细的，一摸，似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处，别无所求，只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们，供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵，它们不需任何精心的照养，只需一点儿雨水、一束阳光，它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下，它们也不曾低头，仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。
啊，那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的`目光。我快步走去，低头一看，原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然，意外事故发生了，几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地，见了这情景，我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了，纷纷驻足，然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去，它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后，又迅速走向那块诺大的食物旁，这次，蚂蚁们三五成群地拥上去，用手抓住食物的边沿，十分费力地推动着食物，看得出来，它们是费劲了九牛二虎之力了，可是蚂蚁们没有谁泄气，仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。
这就是大自然，只要你敢于去发现、去探索，你就会收获无穷的启示!
初二下册英语作文第三单元范文【六】
老师、同学们：
大家好！站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首”--班长。
既然是花，就要开放。既然是树，就要长成栋梁。既然是石头，就要去铺出大路。既然是班长，就要成为一名出色的领航员！
假如我是班长，我一定会高标准要求自己，好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！
假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我是班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的'机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错！
