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难忘那张什么的脸作文600字初中(难忘那张温暖的脸6年级作文)

难忘那张什么的脸作文600字初中(难忘那张温暖的脸6年级作文)

更新时间:2023-10-20 02:51:34
难忘那张什么的脸作文600字初中(难忘那张温暖的脸6年级作文)

难忘那张什么的脸作文600字初中【一】

————题记

那日·是花开之时

三月微凉,樱花还未落地,杜鹃还未离枝。风,捎着铃铛花儿发髻的余香混合着诱人的青草的甜腻,在微微润湿的空气里酝酿。泣的杜鹃,吟唱着,吟唱着”梦中的歌谣“

我倚在玉兰花开的树下,回首着曾经六个季度的花开花落。记得刚入学时,我就像只胆怯的小白鼠。将心严严实实的禁锢在自己的世界里,从不知道应如何面对他人的善意与微笑。面对同学们一次次满含希望的邀请与伸出的手。我选择了摇头和沉默。渐渐地,我用蓝色冰封住自己的心,用风雪装点世界,用冷漠对抗温柔……

那日,也是一树的花开。玉兰的浓烈的香弥漫在我的身际,温暖的阳光悄悄爬上我的鬓角。我掩映在阳光颤动的枝叶下,就像躲藏在绿茵茵宽叶中的玉兰。

恍惚间,眼前的空地上正隐约印着一缕影子。在风吹动叶影时,也扑朔迷离了起来。我抬起头,撞入眼帘的是一抹怎样明媚的微笑啊!像是这一树玉兰的花开。阳光笼罩着她的发髻、面庞、肩膀……连衣裙也渐渐在眼前迷离起来,因为那上面一朵朵开的耀眼的是满树的.玉兰。

萦绕在她身畔的阳光很刺眼,我举起胳膊挡在额前。目光对视着她的瞳孔,那样清澈,纯净,恍若能说出千万种语言。她眼梢微弯,勾勒出一轮弯月,恬静不失清秀。嘴角轻扬,毫不保留地显露出足以温柔岁月的微笑。她轻挑起的一对细眉在我眼前明晰起来,好像从此都不会再晦暗。

”你好,我叫曦,能和你交个朋友吗?“耳畔是她银铃般的话语。不知为何,我感觉空气升温了,灼烈地炙烤着我那个冰封在风雪深处的心。我,没有回答,只是稍稍抬高了点儿手。那一刻,我开始自失了。

她牵起我的手,掌心相对,她的手很柔软,很温暖。她握地很紧,让我没有机会松开,又很温柔,让我不觉疼痛。

原地,只留下被风吹乱了的叶影……

那日·是繁星之夜

夏夜,睡莲还未凋谢,蛙鸣还未停息。不知谁家台角栽种的夜来香开了,沾着萤火虫的光,悄悄混进空气里,搅乱了夏风的微凉,幸好还残余了那份恬静。绿油油的青蛙叫嚣着,叫嚣着”旧时的曲儿调。

我静静地坐在池塘边的石头上,回想着不久前的挑灯夜战。每日的寝不成寐,却换了那样不堪入目的成绩。想到这,我的心狠狠地抽搐了下,我能感觉到眼角的湿润,却努力不让那温热的液体流出。我不想,不想让自己在失败面前,这样狼狈与难堪。一个人流泪,是最孤独的事。

初夏,天很蓝,月光很柔和,如流水一般,从静谧的、如玉的苍穹泻下,晶蓝色的天空好似蓝色的幕布,将万千星辰笼住,任凭奔马般的薄云驰骋。繁星,缀满了整个天幕,仿若一张断了线的银色纤网。星罗、棋布。

仰望着满目的繁星,我不由得唱起:”黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……“

"我在思念你啊!”耳畔,不知何时,窜起了那银铃般的声音。她轻轻走来,与我并肩坐着。也不扭头看我,只是静静地望着那片挂满繁星的苍穹深处。

“你怎么……”还没等我说完。她温柔的声音再次响起“当你抬起头,仰望星空的时候,别忘了,你的脚下始终沾染着泥土。”

“如果不是这次作文失利,我可以考更好的。”我毫不掩饰地流露出失望的神色。

她扭头看了看我,缓缓地笑了,和那日一样,平静而耀眼。依旧是那对宛若杨柳的细眉,那双能诉说千万种风情的眼睛,那张轻轻上扬的唇,勾勒出一弯婀娜的新月,静静地在云幕间划行、荡漾。

“人生是一场单程的旅行,即使有些遗憾,我们也没有从头再来的机会,与其纠结无法改变的过去,不如微笑着珍惜未来。因为人生,没有如果!”挂着那招牌似的微笑,她的语速很慢,像是在念一首迂回绵延的小诗,温柔而不惊。

我若有所思的点点头,明白又仿若失去了什么。

“如果你想知道,我为什么会来?”她依旧保持着淡然的微笑“因为,我们是朋友。”

顷刻间,温热的液体夺眶而出,我抱住她,瞬间,我分明听见心底冰层碎裂的声音。

那张温柔的脸,我觉得应该用一生去铭记……她是一树一树的花开,

她是燕在梁间呢喃,

——她是爱,是暖,是希望,

她是人间的四月天!

难忘那张什么的脸作文600字初中【二】

那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨.我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车.周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道.都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意.

忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现.

那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的`皱纹。经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑.微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲.她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑.她一边蹬.一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏.

在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是恪格不入的‘我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑.

我愣住了.

那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈.

生活中有许多苦难,她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人.一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱去微笑.

我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪.

难忘那张什么的脸作文600字初中【三】

难忘那张快乐的脸北风夹杂着雪花呼啸而来,独自一个人走在大街上,手里握着那张颇有分量的成绩单,脚下踩着的那几片萧瑟的落叶,映射着我的心情。

数月的艰辛,半年的奋斗,却因一时“糊涂”,浇灌出了一朵衰败的残花。我多么希望这是一朵昙花,哪怕只有“一现”,也是好的。但这终究是不可能的。也许是平时还没用功,也许是考前过于紧张,这一切的“也许”大概是我自我安慰的理由吧。

我想哭,但“男儿有泪不轻弹”,话虽如此,但这样缺乏人性的诗句,抵挡不住我眼角的泪花,终于“决堤”。拭去眼泪,还是想想如何面对现实吧。

我继续向前走,一张轮椅出现在视野的前方。那是一个大约七、八岁的小男孩,脸上灿烂笑容让人觉得很不舒服。他一点一点地向我划动过来,手里面还牵着一个气球,他渐渐向我移动过来。

他似乎觉察出来我心底的不悦,过来先给了我一个笑脸,然后拿着气球对我说:“哥哥,给你气球,你不要不开心了。”

悲愤的心情使我不愿搭理他,但我还是惊讶于他的开朗,一个如此年纪的小男孩竟然敢同陌生人讲话,况且他的腿还有残疾。于是我装作开心的样子,很不情愿地问了一句:“你在这里做什么?”“我在散步呀”小男孩笑着说。“你不为你的腿伤心吗?”我说。“可我还有两只手,一张脸呀。”小男孩说。这时,一位中年妇女走过来,推着轮椅,消失在雪中。临走时,小男孩又给了我一个刻骨铭心的笑脸,冲我挥了挥手,我也下意识地挥了挥手。

我继续向前走,回想起小男孩的话语和他天真无邪的笑容,我的心似乎开阔多了。天空没有了刚才的“愁云”,脚下沙沙的响声似乎是树叶对我的微笑。天放晴了,太阳也笑开了花,我也笑了。

是啊,每天一件事都不可能尽人意,但只要微笑面对,一切都会过去的。那张快乐的脸,将会使我终生难忘。

难忘那张什么的脸作文600字初中【四】

依旧清楚地记得刚上初一年的'第一堂英语课,我们静坐在教室里等候新老师的到来,只见一位拿着英语书的老师迈着轻快的步伐走进班级,紧接着的是她的自我介绍,一边听着她的话语,我一边抬头望着眼前的这位新老师,一头乌黑细密的短发垂在脸颊两边,一个不高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,她说着话却也不忘朝我们露出她最真诚最亲切的微笑。嘴角微微上扬,一抹优雅的弧线在嘴角蔓延,这笑容就像是窗外照耀着的阳光,让人觉得温暖。她的眼里跳动着点点亮光,一丝活泼的气息从她闪烁着的眼眸中扩散开来,弥漫在教室里。话音刚落,那平易近人的话语却仍回荡在耳边。

也许因为我是英语科代表的缘故,让我有更多机会接触陈老师,她的音容笑貌让我渐渐对老师有了新的看法。以前总觉得自己与老师隔着一层距离,这段无形中的距离使我不敢轻易去接触老师,更不必说跟老师交流,谈心。但自从我看到了陈老师那张洋溢笑容的脸时,原有的想法立刻在这张微笑着的脸面前从脑海里消散走了,让我更加坚信原来老师也是这么平易近人,没有想象中令人畏惧,疏远。

在与陈老师的相处过程中,我发现陈老师的音容笑貌不但温暖人心,还时常给人鼓励。在英语课堂上,陈老师采用同桌两人对话的方式来练习我们的口语发音。当有些同学回答不出来的时候,陈老师不会有丝毫责备,而是用鼓励的眼神望着还没回答出来的同学,她把嘴一抿,嘴角漾开丝丝笑意,静静地等着同学思考完,回答出问题。这时候,当看到大家都能完成好对话,她总报以一个会心的微笑,赞赏,鼓励,肯定全都融化在这张微笑着的脸中。

虽然陈老师现在已经不教我们的英语了,但她那张洋溢着笑容的脸却丝毫没有被记忆抹去,随着时光流逝愈发显得清晰可见,令我难忘!