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山东省15年春考英语作文(山东春考英语作文模板万能)

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更新时间:2023-11-17 23:40:21
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山东省15年春考英语作文【一】

今年的春晚,少了些秀色,多了些政治味道。“反腐倡廉”“拉关系”“投其所好”“为人民服务",这些词汇与法治建设息息相关。我觉得法治,要自下而上。唤起民众的社会任感与公共意识,能让民众自觉遵守社会法纪,遵循集体利益和国家利益,高于个人利益这个道德准则但我觉得,国家利益和集体利益,与个人利益并不对立,有时是统一的,与其让他们放弃个人利益,不如让他们明白,维护国家利益和集体利益,也是间接维护自身利益的方法。而国家利益、集体利益,就是老百姓的利益,我们不能老是期盼着一个包青天降世。

自己要掌握武器,用行动和勇气,和腐败势力做斗争。每个百姓也要懂得为国争光,不要只会蜷缩在某个小角落,被外国人欺负了,也不知怎么维护国家的尊严。像不久前的韩国邮箱垃圾箱事件,国人被韩国欺负了,很多人傻傻不懂反击,只会唯唯诺诺,吓得不敢去韩国。国人的素质和修养如何,透过此事,真是一览无余总归一句话:反腐,要靠百姓,提高国人参与社会建设的责任感和能力,才能真正实现法治,才能落实反腐。

另外,今年变魔术的是一位香港人,最后那个魔术,我猜扑克牌正反两面是一样的。还有主持人的妆容,可能我韩剧看多了,感觉妆容跟韩国的很不同,太浓了。

最后问个问题,你们觉得董卿和林志玲,哪个更漂亮?

山东省15年春考英语作文【二】

通过几个月的国学接触,我渐渐地感受到国学的魅力。今年,我园组织了经典诵读活动,经过一定的尝试和摸索,没有很多的,但是对经典文学艺术的诵读也有了一定的理解,希望能和大家分享一下:

一、首先我们教师自己要了解对孩子进行经典诵读的意义

说实在的,以前对经典文学作品知道和理解得都不多。现在,幼儿园里开展了诵读经典的活动以后,要求老师自己首先要多读,我复印了几份闲来时进行诵读,起先,总感到难读,读了若干遍以后,却越读越顺口,还是比较有韵味的,真佩服古人。读了以后才觉得这些经典里面写的真的是非常渊博和有内涵,它可以教会你做一个好人的道理,如何尊敬长辈,如何对待朋友,如何遵守一些道德常规……,其实,读了这些经典以后,不光孩子会受到好处,我们老师也会受到很多的好处,如:有时心烦气燥时对个别特调皮、行为习惯、能力差的孩子,家长又很放任的孩子真的随他去的念头时,我脑海中马上会跳出《三字经》中的“养不教,父之过,教不严,师之惰”,让我的教学行为马上做了调整。那么,老师的信念决定了对孩子的教,只有老师自己认可了,才会积极的实施对孩子的教。

二、经典诵读的一些方法

一开始教学的时候,我也很迷茫,就是 “小朋友!跟我念!”这个方法。但是,对6、7岁的孩子来说,诵读古诗还可以,对《三字经》、《弟子规》有一定的难度,特别是指读难度更大,但指读又是非常有必要的`,否则会失去某一种意义,所以经过一段时间的摸索,在新授课时,我会把新的内容写在大纸上,在黑板上集体进行指读,从断句读到连句读,等到一定的熟练程度以后,孩子就会在自己的纸上进行指读了。那么在教学上的进度上我们老师是根据开学初划出的最低进度上我们老师根据实际情况自行调整,刚开始速度可以放慢一点,后来速度可以稍快。当班级孩子有一半以上对新的内容比较会熟练诵读以后即可进入下一个环节,不用等每个孩子掌握得一样再进行。那么孩子的天性好动,喜欢游戏,玩耍,因此,诵读也可以采取活泼多样的形式。如采用集体读,指名读,接龙读,男女对读,竞赛读,等形式。

三、多加复习、得以巩固

学了新内容,就必须抓住一切机会,让孩子们不断的复习巩固。在教学中,孩子们往往会出现这种情况,对新学的作品,前一天能念出来,后一天就给忘了,但只要老师稍加提醒,孩子们能记起来,所以,老师要不断的去巩固。,我们常常抓住空余的时间,让幼儿多复习。比方活动前2分钟,放学离园、吃雪糕前、餐前餐后、傍晚爸爸妈妈来接之前等等零散时间。这些都是非常好的复习巩固时机。每周五,都让孩子们把这些资料带回家,除了让家长了解我们的教学进度、孩子的掌握程度外,还可以帮助孩子一起复习巩固。这样孩子们就记得更牢了。

四、诵读活动初见成效

1、孩子的记忆宽度增加了。初始阶段,幼儿背诵经典文学似乎有点困难,因为古典文学的语言格式幼儿几乎不接触,连读都读不通,何况让幼儿背下来呢。但经过一段时间诵读,幼儿似乎感受出了经典文学中所蕴涵的魅力,而且越读越有味儿,也越来越容易记忆。通过经典文学的诵读使幼儿在记忆的广度和深度上都有了显著的提高,背诵其他一些简单的儿歌更是易如反掌。

2、孩子的识字量增加了。每次诵读经典文学时,我们都要求幼儿进行指读,跟着老师一个字一个字指牢念,久而久之,幼儿“似曾相识”的字宝宝越来越多,再经过反复多次的指读,幼儿就跟许多字宝宝做了好朋友。

3、孩子的阅读兴趣提高了。一开始让幼儿诵读《三字经》后半部分之类的古典文学确实有点拗口,但经过多次反复的诵读之后,幼儿很快就接受了古典文学的语言形式,而且越到后来阅读的兴趣就越浓,老师一发下书本自己就跟着阅读起来。

总之,几个月的经验告诉我们:在幼儿时代,孩子们的学习很多时候、很大程度上,并不需要理解其本意,因此“不求甚解,只求熟读”这一重要的幼儿诵读教育原则至今仍然有用。当我们的孩子从小就学习了不少经典以后,我们做大人的需要的是一份等待,这是一份美丽的等待;这是需要战略眼光的等待,需要我们付出时间与心的等待。我们都知道:在动物生长中的反刍原理,那就是一些哺乳动物预先吃下去的一些食物,在其胃里慢慢蠕动、消化,最后成为它所需要的养料。将这一原理引申到人们的学习中,那就是知识的学习性消费是自然人的天赋本能,是自然人大脑对他人生产的知识产品的理解、消化、掌握、储存的一种思维,称之为大脑思维的反刍。芬芳的白酒,往往都是人们等待需多年以后才能品味的,因为它必须在所有的原材料经过充分的发酵以后,才能酿成醇香的美酒。幼儿时候囫囵吞枣的东西,积淀在我们神秘的大脑里,我们的大脑就像一个无形的酒窖,囫囵吞枣的东西会在时间里悄悄发酵,最后芬芳四溢。我们今天与孩子们一起学习、诵读的国学经典,就是我们为孩子们在未来酿成醇香美酒所准备的最优质的原材料,时间会丢掉很多信息,但经典在记忆和精神里发酵。忘记是正常的,具体话语忘了不要紧,重要的是把一种精神留下来了,语言感觉已经在心里留下。相信只要我们脚踏实地的进行,我们幼儿园的经典文学诵读之路肯定会越走越宽。

山东省15年春考英语作文【三】

今天从8:00开始的春晚,给了我深刻的印象。 一亮点就是游子。春节,是在繁荣都市里幸苦工作的儿子女儿回家与父母团圆的节日。这次春晚就充分利用了这一点,由视频表达出了游子要回家乡的喜悦心情,由采访一些明星的父母给出了不管谁都想跟父母在一起,由节目表现出了一些人不能回家的难过。我还喜欢一个《空山竹语》的“空中节目”。为什么说它是一个空中节目呢?原来,中后方有个肢体柔软的男演员表演着空中舞蹈,而后面《追爱》也是空中表演。 春晚的小品这次特别多,遗憾的是小品巨星赵本山因为病痛不来,小沈阳也不来了。

我特别喜欢王菲与陈奕迅的“因为爱情”。从CD开唱悲伤但平静的歌调,连绵不绝的声音却异常好听。在合唱中,陈奕迅雄厚的声音进占上风,王菲的声音很尖锐,有点飘然然的感觉,不踏实。 而后,开始刘谦的“见证奇迹的时刻”。主题竟然是“镜子”。上面准备了冰块、咖啡。把咖啡倒进杯子里,用吸管喝镜子里的咖啡。这怎么可能?又拿出了白色的`卡片。首先写上“刘谦”。拿着右上角,镜子里左右颠倒。上面的字竟然反过来了。然后拿出有很多颜色的小点心,换了位子,刘谦测试与主持人的默契。猜主持人心里想的颜色。猜错了,刘谦说镜子里有另一个世界。把黄色球放到镜子旁边,蒙上布,所谓的“朋友”帮刘谦把黄色变成了红色,这又是为什么。 天鹅湖舞蹈与类似街舞的舞蹈综合一起,听觉、视觉快产生幻觉,奇妙。相声“爱的代驾”。前面,演员成功地把全场热起来。后面陆续来的演员开朗,有些“双重性格”。特别是那二个女演员,清醒中带着醉意。

山东省15年春考英语作文【四】

说起春晚,可就是春节里人们最为关注的事了。新闻,报纸,网络上,大肆宣扬今年的春晚会以一个全新的面貌展现在我们面前。欣赏了果然不同凡响,感受一触即发。

全新的主持阵容。龙年的春晚一改往日的严肃,一本正经的面貌。让具有谐星气质的,李咏,朱军,毕福剑担任男主持,董卿的大大方方也给我们留下了深刻的印象,李咏朱军的搞笑对话也使我们忍俊不禁。总之,超有创新。

全新的舞台设计。舞台总设计师告诉,最初在回家过大年的主题下,春晚团队就大胆设计,打破常规,整个舞台从之前的半圆形舞台直接向观众席延伸成了一个巨大的T台。整个舞台的升降台,由原来的六块增加到340块。而地面,天棚,舞台,正面以及两侧全部设置成全息LED屏幕,组成绚烂唯美的画面。这是历年春晚绝无仅有的。总之,超有唯美。

全新的明星阵容。虽然今年春晚没有了赵本山大叔的小品演出,使人有些失望。但是有了新人的突围,如:冯绍峰,王珞丹,蔡卓妍等,增加了创新变化的空间。使人感受到了耳目一新的感觉,好与不好各有所说,但从心底里我们已认可了。

全新明星家庭齐上阵。首先从沙溢,胡可夫妇,羽凡,白百合夫妇,张卫健张茜夫妇等多明星家庭夫妻档以歌曲串烧的方式拉开龙年春晚大幕。而为强调团圆的气氛,除明星夫妻外,还有多达十余组明星家庭登台表演,充满了欢乐气氛。

对于春晚人们的评论不一致,带着些赞扬,也带着些批评。但是,不管怎么样,春晚也在尝试着以新的面孔面对观众,一年又一年的过去也留下了春晚的一步步脚印。龙年春晚的改变使我们重新认识了春晚,与此同时,我们也相信了春晚。