英语作文眼睛的描写【一】
上了六年级我发现，我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同，她的眼睛不仅能你探知你的心灵，还能跟你对话呢！。
一次上语文课，老师跟我们提出了一个问题，这个问题非常的简单，许多人都举手抢着回答，可是我依然没有举手，虽然我知道问题的答案，我不敢举手，我害怕自己回答的答案不完整，难得举一次手都回答的不好，那可真的是非常丢人啊！
老师的眼睛看了我一段时间，似乎读懂了我心里所想的，对全班说了一句：“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去，都希望老师请他们回答，而我心里却暗暗祈祷：老师你别请我起来回答啊！刚好，老师念了我的名字，叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了，我不回答的话就会没面子，嗯，想了想还是回答得好，我的心里暗暗嘀咕着。
我快速的回答完这个问题，老师点了点头，会心的笑了笑，笑起来时老师的眼睛像月牙儿状，从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我，示意我下次也想这样回答得好，那一天我过得很开心。
还有一次，老师在上面讲课，我和同学在下面热火朝天的聊了起来，我不时的还笑了笑，结果老师轻轻地一扭头发现了我们，严厉的盯了我们一眼，好像在说：“刘一蕾，上课要认真听，不要开小差。”我低下了头很不好意思，那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。
老师，你是辛勤的园丁，用剪刀修剪枝叶，你是一朵娇艳的花，任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。
英语作文眼睛的描写【二】
人们常说，眼睛是心灵的窗户，我平常总爱看着妈妈的眼睛，透过这扇“窗户”，我更加了解妈妈了。
我的妈妈很严厉。记得有一次马上就要放假了，老师通知我们要开家长会，家长必须去。
我我回到家后就把这个消息告诉了妈妈。星期一，妈妈去了学校，我的心里像十五个吊桶，打水七上八下的，在家里等待妈妈回来。两个小时后，妈妈推门而入了，我看着妈妈的眼睛，顿时紧张起来，妈妈的眼睛变成了两座火山，里面不时冒出火花，然后大声朝我嚷道：“你的语文和英语怎么才考了这点分，上课你到底听没听见啊？还有考试时你有没有认真检查？你看这一题句号都不打。”顿时，妈妈的眼睛朝我喷射出大个大个的火球炮弹，让我连正眼他的勇气都没有了。
妈妈说完，到了一大杯水，喝完，妈妈眼睛里的火势变小了一点，而我则趁此机会问了一下我的数学品德和科学的成绩，这时，妈妈的眼睛变成了一条河，河的水还是温热的，语气也温和了许多：“数学：99分，品德：94分，科学：94分。”
妈妈看着我，眼中荡漾着爱意，光是三颗好不行，要所有的科目都好，落下的科目一定要努力追上去，知道吗？
透过妈妈的眼睛，我突然感受到母爱是多么纯真、美好啊！
英语作文眼睛的描写【三】
眼睛，他是心灵的感受者，他可以告诉我大自然的美妙；眼睛，他是事物的见证者，他见证了事物的变迁；眼睛，他是美好的拥有者，他拥有看到一切美好事物的权利。
俗话说“眼睛是心灵的窗户。”眼睛告诉我一个人的心灵是何样的。眼睛里射出贪婪的光芒，说明他的内心十分贪婪；眼睛射出智慧的光芒，说明他十分聪明；眼睛里射出狡健的光芒，说明他十分狡猾……这些都可以说明眼睛是心灵的窗户，从眼睛便可以看出这个人的心灵性格。眼睛告诉了我人的心灵。
罗丹曾说过，“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美”。眼睛他告诉了我该如何去发现生活中的美，告诉了我各种各样的美。在生活中，油菜花地里，放眼望去，一片金黄，美极了；在窗外迎风顶雨的花儿在风雨过后是多么地娇艳欲滴；或者平常邻里常常帮助，这也是一处生活中的一处美景呀！眼睛告诉了我生活中的美。
塔克曼曾说过“眼睛说话的雄辩与事实，胜过于言语。”眼睛他告诉了我如何用眼睛来说话。课上，某些同学分心了，老师一个责备又略带慈爱眼神便可以让你拉回心思，他说的是：“好好听课呀。”；当我们帮助了一些人以后，他感激的目光会一直送你离去，他说的是：“谢谢你了。”；当我们从老家回来时，爷爷奶奶外公外婆的目光会慈爱地望着你回去，他说的是：“一路上走好啊。”眼睛告诉了我如何用眼睛说话。
眼睛告诉了我很多。
英语作文眼睛的描写【四】
??谎的眼睛我，或许喜欢用眼睛说谎……
久违的阳光，照在床头，感觉一切都是那么的美好。突然，瑶瑶跑到我家来说，她妈妈给她买的衣服她一点都不喜欢，我呢习惯性的戴上眼镜瞧了瞧，然后呢睁大眼睛告诉她很漂亮很漂亮……
太阳公公毫不吝啬的将阳光照在世界上的每个角落，望着窗外的我在发呆，或许这一切不值得我羡慕，不该和她们比这些，因为我知道我并没有这个资本……
时间过的真快，转眼间，迎来来了高中生活的第一个寒假，新的高中生活真的让我很不习惯，在学校的表现也不怎么突出，我一向引以为傲的成绩，在新的环境中，在一个竞争如此激烈的省重点高中，在高手如云的“学府”中，我只是一个很平凡很平凡的女孩，平凡的家境、平凡的外貌、平凡的一切，让我有点害怕，但我知道，我只有靠自己的努力，取得的`优异的成绩，才是战胜内心胆怯的唯一“解药”……
回到家中，妈妈一个劲的问我过的怎样，学习怎样，我总是用微笑着的眼睛望着她，让妈妈感到安心。我不喜欢和她们说的太多，我希望她们能够了解我，读懂我的内心，虽然有时候，身边的朋友觉得我有点不可解，当她们难过的时候，我也总会微笑着告诉她们，一切都会过去的，当她们高兴的时候，我也会陪着她们一起笑。可是，我知道她们并不了解我，也猜不透我到底在想什么……
在这个世界上，我们每个人都是独一无二的，我们都有自己的特点，或许正是因为这些特点，才构成了这个绚丽多彩的大千世界。所以每个人都没有理由不好好珍惜属于自己的这份“礼物”，我想，我很喜欢我的会“说谎”的眼睛，哪怕有时候，我的朋友都不能更好的了解我，但我知道，会说谎的眼睛，会是我掩饰流和受伤最好的“红装”，是我给自己最大的安慰、鼓励，最好的礼物……
我想说，我的眼睛一直都在说谎，只是你们读不懂，我想告诉自己，我喜欢我的、在说谎的眼睛……
英语作文眼睛的描写【五】
咪咪是一只聪明的小猫，它已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本领。这一天，妈妈出门去，让小猫咪咪看门，并对它说：“你一定要好好看家，别忘了晚上去捉那些坏老鼠。”小咪咪对妈妈说：“妈妈，你放心去吧。”
妈妈走了，咪咪果然每天都能捉到老鼠，老鼠吓得都不敢出来了，老鼠大王急了，让它的丞相想办法，丞相说：“猫啊，最重要的就是眼睛，如果它的眼睛坏了，那我们不就可以出去偷东西了吗？”于是，老鼠大王派人给咪咪送去好多书和一个大彩电。咪咪真高兴，于是，就天天在床上看幼儿书，还每晚离电视很近的看电视，过几天它的眼睛不舒服了，于是用没洗过的手去揉眼睛，第二天，它一看镜子发现眼睛变红了，东西看不清了，老鼠也天天出来偷东西吃，可它就是捉不住，于是它伤心的哭了。妈妈回来后，批评它没有正确的看书和看电视，而且还用不干净的手揉眼睛。妈妈带它去看医生，医生给咪咪用了药，还教它要做眼保健操，不久后，咪咪可以看清东西了，老鼠大王也被它捉住了。
英语作文眼睛的描写【六】
眼睛是心灵的窗户，什么样的人就有什么样的眼睛。政治家的眼珠是一个地球；球迷的眼珠是一只足球；商人的眼珠是一枚钱币；情人的眼珠是一颗爱心。以上是一幅由四只眼睛组成的漫画，它并不含多少嘲讽意味，目的只是验证了开头的那句话。
《动物世界》曾经播放过这样场面：一只褐马鸡面对一条凶猛的恶狼，非但没有惊慌失措，拼命逃窜，竟然昂首竖翎，毫无怯意，那眼睛黑黑亮亮，闪着锐气，眼神里满是不屈的斗志，俨然一个决意拔刀战的\'侠士一样。一双眼睛，一个眼神，一种精神，不由得让人肃然起敬。
曾经有人这样说过“眼睛说话的雄辩和真实，胜过言语”。也许这句话在过去是对的，然而用于现在的时代不得不说它已经有点过时了，单是看人，你能从他的眼睛里看出好人和坏人吗？勿庸置疑，不能，就像《天下无贼》里的“傻根”，他看不出旁边的两人原本是贼。暂且撇开人不说，我倒是想起了《怪物史瑞克2》里那只穿靴子的猫，在每次被人类追赶的生关头时，它就露出那双水灵灵的大眼睛，抬起头装着一幅可怜巴巴的样子，人类一下子心软放了它，这一招百试百灵，不就骗过了人类的眼睛，成为影片中的一笑料。
回到现实生活中，见得最多莫过于家长、老师严厉的眼睛了，真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的，就算小打小闹也无伤大雅，毕竟孩童的眼睛是最纯真善良的，它没有大人们的深沉复杂，值得任何人信任。陌生人的眼睛是匪夷所思的，你无法察透他们的内心世界，但有一点必须记住“害人之心不可有，防人之心不可无”。
一双眼睛，一种心情，但愿所有的眼睛充满阳光般灿烂的光。
英语作文眼睛的描写【七】
我的班主任，汪老师有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隐藏在那副厚厚的眼镜下。这双很平常的眼睛，却常在我心灵深处闪烁。
那次上课，我与同桌嘻嘻哈哈做小动作，丝毫不顾忌周围的人，直到那双锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛，可是却明显地感觉到恐惧，不由一阵颤栗，但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒，又转移了，我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起，我再不敢做小动作了，因为我怕……
末考试我名落孙山，心中那股无名的感情不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛，因为我怕。但在转身的那刹那，老师开口了：\"萌萌，你要再次站起来！\"我转过身，面对老师那波澜不惊的眼睛，又缓缓地回过身，两行热泪随即滑过面颊，这次我不再是害怕，而是一种深深的感激。虽然，老师的眼睛很平凡，可是我却从中读懂许多……
