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八下关于帮助贫困孩子的英语作文(帮助贫困地区英语作文初二)

八下关于帮助贫困孩子的英语作文(帮助贫困地区英语作文初二)

更新时间:2024-04-29 11:31:25
八下关于帮助贫困孩子的英语作文(帮助贫困地区英语作文初二)

八下关于帮助贫困孩子的英语作文【一】

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的'优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通信,交流学习;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说春种一粒粟,秋收万颗子。我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

20**-2-27

八下关于帮助贫困孩子的英语作文【二】

你好!

接到我的信,一定很惊奇吧,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

先自我介绍吧,我是来自浙江省杭州市机场路笕桥小学五年级六班的张路。我是一个活泼开朗的女孩,我会唱歌、跳舞,还会吹葫芦丝,如果你能来杭州,我会为你吹上一曲。

星期五的`下午,我看了贫困山区孩子的视频,看着看着,我无意中发现了你,你的微笑,你对读书的渴望,让我热泪盈眶。我被你在艰难的生活中,还那么渴望读书的精神而感动。我想与你建立手拉手的关系。我的方法有以下几点:1我想通过手拉手的活动,让你和我结成对子;2我们要把自己最喜爱的东西捐给你们;3我要资助你学习,让你能开心地上学;4我要向政府提出建议,来帮助你们的学习,给你带去许许多多的快乐。

如果你来杭州,我会带你去买一些你需要的东西,再带你去举世闻名的西湖,桃红柳绿的太子湾公园,让你坐上龙船,观看这“上有天堂,下有苏杭”的杭州。

怯怯的女孩,我希望你能跟我做朋友。希望看到你的回信。

远方的朋友:张路

八下关于帮助贫困孩子的英语作文【三】

你好!

我叫井续颖,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们到城市孩子不能拥有的精神。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的'路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你学习进步!身体健康!

你的朋友:井续颖

XX年3月2日