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关于学生减负的问题的英语作文(适当减负英语作文初中)

关于学生减负的问题的英语作文(适当减负英语作文初中)

更新时间:2024-05-23 12:56:26
关于学生减负的问题的英语作文(适当减负英语作文初中)

关于学生减负的问题的英语作文【一】

有一天阳光明媚,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云,好似一个个小白羊。这是一个紧张而愉快的早上。我背着书包去上学,妈妈送我然后去上班,走着走着妈妈突然发现手机没有带,就对我说:“儿子,你跑得快,快回去帮妈妈找找手机!我在车上等你。”我赶紧下车撒丫子往回跑,一口气跑到家赶紧开门就找了起来,手机没在充电的地方,厕所小柜子上也没有,枕头旁边也没有,该找的地方都找了,可还是找不到手机的踪影。(过年真好作文)

没有手机,就不能打电话;没有手机,就不能发短信;没有手机,生活就会遇到麻烦。

我冷静下来,寻思着手机到底跑哪去了。我突然看到妈妈房间的座机,我灵机一动,想出了一个办法。我拿起座机飞快地输入妈妈的手机电话号码,很快就听见妈妈的手机熟悉的铃声叮铃铃的响起来了。我顺着手机的铃声走过去,果然发现了,原来妈妈的手机在爸爸的小棕包里,看来是爸爸装错了!手机终于找到了。

我懂得了:遇到困难不能急躁、退缩,要沉着冷静开动脑筋想办法,一定能想出好办法完成我们想做的事情。

关于学生减负的问题的英语作文【二】

您好!首先感谢您对我们工作的理解与支持,学校全体教职工向您及家人表示最诚挚的问候!

为贯彻落实北京市教委和密云县教委关于减轻学生过重课业负担的八项规定,切实减轻中小学生过重的课业负担,保护青少年学生健康和谐的发展,结合学校实际,特提出如下几点实施意见:

1、转变教育观念,把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来,面向全体学生,尊重学生个别差异,保障适龄儿童、少年公平受教育与公平发展的机会和权利。

2、学校不以学科成绩作为判定学生的.唯一标准,不以成绩排列学生名次,不公布学生的考试成绩。

3、控制考试次数,每学期只进行期中、期末两次学科考试。

4、教师改革课堂教学模式,不断提高业务素质,向课堂四十五分钟要质量。加强学习小组建设,课堂教学中调动学生参与的主动性和积极性,每节课讲授时间原则上不超过20分钟。

5、严格严格控制作业量。教师布置作业坚持“”精选、批改、讲评”原则,做到有布置有批改有反馈,为了满足不同层次学生需求,教师要分层次布置作业。

6、学生在校学习时间不超过8小时(课间、午间休息时间不含其中)学校早7:50预备,8:00准时上课。结合我校寄宿制的特点和宝成公交公司(18路)早间要先接我校中学生,后接小学生这一现实情况,学校早间安排教师管理先乘车到校的学生,以保证学生在校期间的安全。

7、严禁非住宿学生参加住宿生晚自习,严格控制住宿生晚自习时间,按时作息,保证学生充分睡眠时间。

希望通过我们的共同努力,营造一个健康和谐充满生机与活力的育人环境。如果您对我们工作的某些方面不满意,请您多提宝贵意见,那将是给予我们的最宝贵财富。学校的工作离不开您的支持,热忱欢迎您来学校参加指导。

关于学生减负的问题的英语作文【三】

Children's finally here, it is our holiday, but imagine the children also accompanied by together, everybody is more excited.

Children on this day, white clouds float over the blue sky, the children also have made a hot air balloon, they sit together on yourself a hot-air balloon, extremely happy! Balloon flying high, and finally flew to the sky, the children are in the sky holiday, the children sit on clouds, umpa jump, like a frisky little monkey.

Playing children, suddenly to rain cats and dogs, the children of the balloon has stalled, baiyun sister swept away by the wind, the children fell into despair. Is a time of crisis, a group of dragonflies sister and sister flew caught the children, and the safety of the children to the ground.

On the ground, only butterflies woven into a rainbow "lei", the children wear a wreath, some like a fairy, some like a warrior.

Play tired, the children fell asleep between full of fragrance of flowers.

Children's good play my imagination, to one day be able to live in such a children's day.

关于学生减负的问题的英语作文【四】

前几天,我在校信通博客上看见我班的一位同学,也是我的好朋友写的一篇名字叫可怜的小兔子的博客,意思就是他捡了一只灰色的小兔子,很可爱,长着长长灰色的耳朵,毛茸茸的尾巴,一双黑色的大眼睛,胖胖的身体,一张三半嘴,特别逗人喜欢。见它可怜,他就把它收养了起来。他们的关系本来很好,朋友天天拔草给它吃,跟它玩,但是有一天下午放学,他回来一看,只见垃圾桶被小兔子打翻了,他当时可能是心情不好,非常生气,就开始折磨小白兔,把它摔来摔去,直到小兔子的三半嘴都流,没想到这时小兔子又撒了一泡尿,这下子他忍无可忍,就把它从五楼扔了下去。

扔完之后,他也后悔极了,还哭了起来。但是世上没有卖后悔药的,怎么哭都没有了,可爱的小兔子再也活不过来了。

刚开始读时,我气愤极了,觉得他真是太残忍了,怎么能这样对待小兔子呢?要知道,小动物也是有生命的,它们也是一条小生灵,跟人一样,假如有一个人像折磨小兔子一样折磨你,那滋味也是不好受的。他真是太疯狂了,兔子惹他生气了,那么他应该让兔子慢慢地懂得生活常识,实在不行,把它送人也行,不应该用暴力来解决问题。如果对待兔子象对待人一样,付出爱心,慢慢地,慢慢地,兔子在你的耐心呵护下一定不会这样不讲卫生了。我希望大家都要好好爱护小动物,因为动物也是咱们人类的朋友啊。

他也从这次兔子事件中得到了很大的教训,就是遇事要冷静,有麻烦的时候更需要冷静,不要太疯狂,更不能用暴力来解决问题。任何时候暴力都是解决不了问题的,朋友们,你们说是吗?

关于学生减负的问题的英语作文【五】

同学们,快帮我想想,到底怎样才能解决这个问题呢?那么,快看看我碰到的难题吧!

一天早上,空气很新鲜,我和院子里的两个好朋友玩传沙包的游戏。我先拿着沙包向一个女孩扔去,她又向另一个女孩扔去,当她准备再向我仍来的时候,由于力气太大,一下子扔到了树上,树枝是分叉的,正好夹在了中间。她的表情一下变了,有点像要哭,我告诉她:“没关系,沙包虽然夹在那儿,可是我们可以想办法弄下来呀。”

“对”另一个小女孩高兴地说。首先,一个女孩把我抱的高高的,然后我使劲的往下拿,可是还够不着。突然,她想出了一个办法,我奇怪地问:“什么办法?”她趴在我耳边,悄悄地告诉我:“就是拿一根竹竿。”话音刚落,她就跑回家去,拿了一根又长又粗的竹竿。她把竹竿给我,我高高的举起手,长度刚好到沙包那儿,我钩了钩,终于落下来了!我们欢呼起来,拿着继续玩了。