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三年级描写物品作文251字(介绍一种东西作文五年级300字)

三年级描写物品作文251字(介绍一种东西作文五年级300字)

更新时间:2024-05-24 09:26:34
三年级描写物品作文251字(介绍一种东西作文五年级300字)

三年级描写物品作文251字【一】

今天,我要向大家介绍一种既清凉可口又美丽漂亮的水果。

你知道它的名字叫什么吗?嘿嘿,猜不出来了吧!我也不跟你们卖关子了,其实呀!它的尊姓大名就叫:石榴,瞧,人家这石榴,不仅美丽、可口,名字也好听,真是完美无缺呀!

可是,当我看见妈妈拿来的没有剥开的石榴时,我呆住了,心里在想:为什么石榴会是这种样子的呢?石榴不是很漂亮的吗?见我呆在那一动不动,妈妈好像猜透了我的心思,急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脱”掉了,我看着眼前那一颗颗犹如红玛瑙一样的石榴籽,心满意足的开心地笑了起来。

有一次,我正在和妈妈一起吃石榴,只见妈妈嘴里发出的声音比我大得多,一问才知道,原来妈妈把石榴的籽也吃掉了。我连忙问:“妈妈,你为什么要吃石榴籽,石榴籽不能吃的呀!”可是,妈妈却说:“能吃!怎么不能吃,这籽对身体还有好处呢!”听到有好处,我便又开始刨根问底的问妈妈:“妈妈,妈妈快给我说说,有什么好处呢?有什么好处呢?快说一下吧!”听到这问题,妈妈便给我解释起来,“这石榴呀!你吃过饭后,觉得吃的太饱了,肚子涨得难受,吃一把石榴,连石榴籽一起吃掉,会帮助你消化!”我听了后,恍然大悟,心想:原来石榴籽还有这么大的作用呀!

听了我的介绍后,你是不是觉得石榴,更加漂亮、美丽,更加香甜、可口了呢?

三年级描写物品作文251字【二】

牛角似的车把上套着粉红色发亮的防滑套,崭新的车身绕着弯弯曲曲车闸。两个圆圆的橡皮轮胎上有一条长长的车链,这不,车把上还有一个似汉堡模样的铃铛。你猜猜,这是什么?当然是自行车啦!

自行车对我的帮助可大了。在拐弯处,我一边把着车龙头,灵活地拐弯,一边向对面的同伴发出警告:“我要转弯了,千万不要撞到我。”在人群拥挤的地方,“汉堡包”便对人群大嚷:“借个光,借个光。”使我骑着它轻轻松松地穿过拥挤喧闹的人流。在十字路口红灯亮的时候,我只要轻轻一往里捏刹车的按钮,自行车会“吱”地一声自动停下,对我说:“小主人,红灯亮了不准前进了,快下车吧。”

自从有了它,给我的生活带来了极大的方便。譬如有了它,使我在回家的路上更快一些,我就拥有更多的时间去复习功课;有了它,我就像有了一个形影不离的好伙伴;有了它,我可以轻轻松松地去自已想去的地方了。平常,我对它爱不释手,一有空就去骑它。当我很无聊,便拿出它在院子里溜达溜达几圈,好心情自然来;当我很烦闷,疯狂地“飙车”,骑得飞快,恼火的那一鼓气散到九霄云外;还有时,我很快乐,哼着小曲,坐在车上,悠闲无比,你想想,那该是一件多么惬意的事儿啊!

它并不需我去给它打什么蜡,喷什么漆,只要给予一点点油,就可给我带来无穷无尽的乐趣。如果可以的话,我真想对自行车说一声:“辛苦你了,谢谢你!我爱你!”

三年级描写物品作文251字【三】

人真正需要的物品是多少才能满足基本的生活需求,眼看着被物品占据着的房间,我意识到是不是每一件都需要,且值得保留。

整理收纳箱里的物品时,看到公仔和照明灯,已经被收起来大半年没有使用,记得那是参加游戏后得来的奖品,可我向来不喜欢公仔,却因为是新物品而舍不得丢弃。想着以后会用到,可以装饰用,其实大多数物品在当下可能会发挥作用,长远看来,不重要且无意义的物品并没有发挥它本身的价值,也没有让我的生活变得更好,反而增添凌乱,占据空间。

整理物品的时候就会意识到自己做选择需要的时间,比如当我意识到面对一件物品所花时间过长,过程中不免有包含回忆,用途,归类,其中占据回忆的时间最长,特别是面对纪念品。这就是犹豫不决,不能快速选择;生活中的也有不少例子,比如点菜,吃饭,这些不重要却需要在短时间内做出选择,在我看来这就是一个锻炼自己快速做出选择的机会,有了这样意识,经过分析后得知原因是口味,价格,美观程度这三个在左右我的选择,下次做选择的时候就不会犹豫。

人的需求远比想象中要少,可替代的物品也并不是没有。生活的美妙之处在于,你学会一件事之后就能融会贯通,应用到方方面面当中。物品就是最好例子,我们所拥有的每一件物品都是有选择而来的,为什么有的物品能够使人心仪,而有些随着时间的变化却变得毫无价值呢,这是值得思考的问题。

三年级描写物品作文251字【四】

在我书桌的一角,放着一个存钱罐。在旁人眼中可能只是一个普通的小玩意儿,可在我眼中意义非凡。

存钱罐的外形十分别致。看起来像迪斯尼那个人见人爱的小老鼠米妮。存钱罐的颜色光彩夺目,好看极了。它的肚子圆鼓鼓地凸出来,腹部有点凹进去,曲线优美,非常惹人注意。它的腰间还有一个小枷锁,没有钥匙的证明就企图拿走它肚子里的钱币,它可会“翻脸不认人”的。

说起存钱罐的身世,还有一段美丽的邂逅呢!有一天,我到商场玩,不经意间看到了这个存钱罐。我对它一见钟情,千方百计地缠着爸爸妈妈买下它。我对它视若珍宝。

存钱罐里面装的可都是我的汗钱。那是我做家务的报酬。它忠心耿耿地“保卫”着我的幸苦钱。

每当我需要用钱时,只要开一下钥匙便可。我喜欢我的存钱罐!

三年级描写物品作文251字【五】

幸福,可能是一种看不见,摸不到的东西,也可能是看得见,摸得到的东西。有时远在天边,有时近在眼前,只要你找到幸福,幸福永远跟随你。

有的人认为,身无分文,没有追求,与世无争就可以幸福。有的人认为,有理想、做贡献才会有幸福。大多数人认为追求物品才会有幸福。但其实大多数人错了。因为,物品很可能不会给人带来幸福而会给人带来压力。比如,跳楼的人大多数都是富人,他们的钱非常多,有妻子、有儿女,有房、有车,吃穿不愁,可他们无论如何找不到自己的幸福。有了别墅,想要另一栋;看别人有房子,就想把别人的房子买过来。他们拼命的赚钱,从来不跟妻子、儿女谈话,他们认为能让他们幸福的只有钱,而他们越觉得不幸福就越赚钱,直到精神崩溃。

但有的人不一样,想生活在山村里的人,他们热爱生活,积极向上,努力拼搏,想要来到城市,找一份好工作,养家糊口,他们觉得做了贡献就够了。还有些人一样,身无分文,过着流浪汉的生活,却很愿意当拾荒者,他们觉得那样很自由,因此他们也很幸福。

蔡和森,少时家境富俗,因父亲抽鸦片还要把蔡和森之妹蔡畅嫁于同样抽鸦片之人,蔡母不许,携和森蔡畅出走,此后家境贫寒。蔡和森确始终认为不管有无才富,跟着妈妈最幸富。

因此幸福不需依赖物品,只要能找到幸福,幸福永远伴随你。

三年级描写物品作文251字【六】

有人喜欢晶莹剔透的钻石,有人喜欢那纯洁无瑕的水晶。更有甚者青睐与价值不菲的翡翠。而我独爱那普普通通的玻璃装饰成的“观赏镜”。

镜面的直径约17厘米,高约20厘米。镜的底座是一个弧形的板面,仿佛一座桥,桥上那低着头,驮着镜框的宛若“海狮戏球”图。镜面刻有“红楼梦”三个醒目的大字,每当看到它,便使我想起了大观园逢年过节时的热闹场面,使我想起了温柔敦厚的薛宝钗,性格刚烈的鸳鸯,还有“子系中山狼,得志便猖狂。金闺滑溜质,一载赴黄梁”的迎春。令我思绪万千。

镜子最引人注目的还是那棵倒挂着的,造型奇异的松树,它的枝杈有高有低,有长有短,虽不均匀,但却显示出了松树的多姿多彩,独特的性格。树的叶子是用极薄的木片制成的,薄得就像看不见的纤维,木片边缘均匀排列地如同扇形的小长穗,雕刻得可谓巧夺天工,夹缝之间不夹杂半丝杂质,而且缝与缝之间的宽度恰到好处,我想,这些小穗应该是人们所能看到的最细的东西了。

整体看来,宛若一位婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞,给人一种没的享受。“松树”下是塑料泡沫做的悬崖,悬崖两端屹立着几棵“松柏”树干挺直,树叶分布均匀;悬崖对面是一座假山,假山上有座凉亭,凉亭两端柳树成荫,苔痕碧绿,长到阶上;凉亭分两层,上层观赏美景下层把酒言欢,吟诗作对,好不惬意!亭子的立体感很强烈,从正面看,也能连同一个侧面一起看到,条纹清晰,装饰雅而不俗。亭子的八个楼角,均向上略微弯曲,端庄典雅;悬崖底部的山石上,两只白鹤在驻足歇息,互相望着对方十分悠闲。

这么小的物体竟然包含了这么多的内容,这么普通的玻璃却成了最特殊的主角,给人两种不同的感受,啊,雕刻家的技艺也真神奇啊!