批判插队的作文【一】
我们的生活中几乎处处都要排队：坐公共汽车要排队上车，到影院看电影也需要我们排队买票，就连上趟公共洗手间，人多的时候也要排队……但并不是每一个人都会遵守这种社会秩序，一些插队的人总是出尽各种招数来插队，务求快捷方便。
最近网上有一位“牛逼”大姐。那位大姐去买票时还强行插队，还自称“牛逼”只看过售票员训买票的，这位大姐竟然敢骂售票员。她挤上前去，直接把正在卖票的阿姨推到一边去了。还说旁边卖票的别着急。那位阿姨说了一句：不能等人家买完你再买吗？那位大姐就给没听到一样。整个火车站就给她家的一样。
令人生气的不仅仅是大姐插队买票，而是那种理直气壮﹑理所应当的态度让人气愤！气愤！气愤!要以后都像那位“牛逼”大姐一样，整个火车站就别想安定。那位大姐请你自重，你已经成网络红人了！
这种插队的事情，我也经历过。
上个星期二，我感冒了去医院打针。去儿童门诊的时候，队已经排到门口外面了。没办法。一个人看病大约需要五至六分钟，个别情况的七八分钟。前面有六个人。五成六等于三十。哇，半个小时后才到我。这时，一位叔叔抱着一个两三岁的孩子走了进来。一直在医生旁边转来转去。突然，他说：“医生你先给我的孩子看看吧，发烧发到三十九度。”“哪个孩子不是发烧，你先到后面排队吧。”那位叔叔无奈地走了，过了一会儿，那位叔叔又走了进来。看来是不心，刚插进去。后面有人喊了一声：“你们老是插队，后面的还看不看了。”那位叔叔没脸再插队了，是好乖乖的走到后面排队。
插队的人是可耻的，我们不要做插队者。排队需要耐心，它可以练你的耐心，不经等候就达到你的目的，太没趣了。
生活中几乎都要排队来保持社会秩序。请不要插队！
批判插队的作文【二】
插队难道只是打饭的时候插队，买票的时候插队吗？不，不是！那些插队的人是愚蠢的，是庸俗的！真正的`插队，是一种精神！
插队是春天的第一滴雨，滋润万物；是夏天的第一阵风，祛除燥热；是秋天的第一个果实，是人喜悦‘是冬天的第一片雪，覆盖污浊。
真正的插队，是时插队到别人前面去；是一百米冲刺时插队到第一；是完成了别人没有完成的事……这些才算得上插队。
养成插队的精神，首先要树立插队的目标，并且付出努力，最后才会取得好的结果。但是在成功后，不能掉以轻心，应树立下一个目标，并且继续付出努力。
插队，可以使人有坚持不懈的精神；插队，可以使人有力争上游的品质；插队可以使人有着不服输的傲骨！
插队，可以使人与人之间存在竞争，让人永不停息让我们放弃那愚蠢的插队培养出那高尚的插队品质吧！
批判插队的作文【三】
礼是文明和野蛮的分水岭，礼是人与人交往的方式，礼还是日常生活的准则。富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑，左传中有言道：“礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也；礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣者。”足可见礼仪在文明社会和民生方面所扮演的重要角色。而中国传统礼仪文化经历了千年的历史洗濯和沉淀的，那些优秀的文化价值礼仪不应被摒弃，而应被完善、继承和发扬。
驻德全权大使吴红波曾被德国问道“德国人能从中国学到什么？”，吴红波答道：“谦虚。譬如：中国人完成一个项目，他不会突出自己的作用，他首先讲得是他的团队，他的导师，较少提到自己”，自卑尊人便是中国礼制精神原则所在。所谓“自卑”不是要故装卑微自己，而是放低姿态，谦恭待人。若要好，大敬小。这种诚敬谦让，合众修身的礼仪原则在当代社会仍值得提倡。
传统礼仪还传播了许多优秀的.基本价值观，如敬、恕、诚、信、仁、爱。在现代功利主义教学模式下，我们早已忘了传什么“道”，中国应该传什么“道”。而礼仪文化却给我们提供一个精神平台来领会这些优秀的精神内核。著名文学史者刘梦溪指出：“敬、恕、诚信、仁、爱等，应成为中华儿女的文化识别符号。
然而，传统礼仪也有其闭塞成旧的一面。如古时女子以纤小玉足为美，从小裹脚造成女子足部骨骼被硬性弯折，严重影响了其正常的生理活动；儿女应听父母媒约，指腹为婚是谨守孝道的错误观念也使许多有情人分隔天涯。传统礼仪的封建思想一定程度框限了思想的自由，也阻碍了社会文明的进一步发展。
中华礼仪文化虽有落后、陈旧弊端，但究其本质是对现代社会极有现实意义的优秀精神遗产，永不过时。择善而之，其不善而改之，让其成为国人深层价值的“根”。
批判插队的作文【四】
“铃、铃……”随着一阵清脆悦耳的铃声，放学了，我这只早上就没吃饭的狼，已经饿的不得了，我以每小时80米的速度向寄托班跑去。
到了寄托班，我拿走了饭盘，乘别人不注意插进了一个小孩面前。
“你怎么插队？”一句清脆的声音。
我回头一看，是一个小同学，长着一双小小的眼睛，一对大耳朵上面挂着一副眼镜，看起来是一个好学生。
“你说什么？”我皱着眉头问。
“你怎么插队？”他又说了一遍。
看着他那理直气壮的样子，我好像没有插队的余地。我只好说：“你个小屁孩，我就插了。”只见小孩眨了眨眼睛，那不服气的眼泪从他那小眼睛里夺眶而出。他边哭边说：“你以为我怕你，我要给你告老师。”我开始担心，他给我告老师，老师会说我，最坏可能给我开除，我还是让一让吧。我说：“你不哭我就让。”
“好。”他爽快地答应了。
我只好让了一下，可是刚让完，后面的同学又不愿意了，我只好无奈地回到了最后。
