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中国教育和美国教育英语作文(美国教育问题英语论文)

中国教育和美国教育英语作文(美国教育问题英语论文)

更新时间:2024-02-18 05:39:50
中国教育和美国教育英语作文(美国教育问题英语论文)

中国教育和美国教育英语作文【一】

陶行知先生是我国近代最具有影响力的教育家、教育思想家。近期拜读了他的著作《中国教育改造》一书,该书是陶行知教育思想结晶。陶行知开创出生活教育理论,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系,反对读书,注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面,是争取大众解放、民族解放的教育。读了陶行之的教育论,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。作为基础教育教师的我,也产生了一些浅薄的认识和感悟,以下是我的理解和感受:

孔子和陶行知是中国教育史上有着世界知名度的伟大教育家。从孔子到陶行知再到今天新课程,他们的教育思想和教育理念一脉相承有诸多相通之处,又打上了各自的时代烙印。因为他们教育理念的终极追求都是以实现人的发展与完善为目的,我们可以具体地解读为教育对象的全体性、教育目标的基础性以及教育内容的生活化等。

陶行知说,现在的教育要结合生活、社会,是好生活就是好教育,是坏生活就是坏教育;是认真的生活,就是认真的教育,是马虎的生活,就是马虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教会学生生活同时也是教会学生做人、处世。学校里的教育有很多是空洞的、理论性较多的教育,而生活中的教育却是实在的教育、终生的教育,把理论和实际生活结合在一起,那种教育才是成功的教育。纵观当代的教育,真是让人担忧。

家长、学校都是为了分数而教育学生:“好好读书,将来考上个名牌大学,找个好工作……”学生的一切都是以学习的成绩分数来决定。导致现在有的学生除了读书什么都不会,甚至连最起码的生活自理能力都没有,说白了就是生活白痴。这些人将来如何生活、生存?这类人其实到了社会上也做不了什么事的。连生活都成问题的人,我想在社会上立足也是很困难的。

陶行知先生也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想,求真的教育实践,行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样,不愧为是“伟大的人民教育家”,“万世师表”。今天重新审视陶行知先生的创造教育思想与实践,在全面推进以培养创新精神与实践能力为核心的素质教育的今天,借鉴陶行知先生的创造教育思想,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到平时的教育活动之中,为目前进行的新一轮基础教育课程改革提供有效的理论指导。

同时,我们教师要不断丰富、发展陶行知先生的创造教育思想,进一步促进新一轮基础教育课程改革,要勇于充当促进素质教育的全面推进的旗手,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量。

中国教育和美国教育英语作文【二】

曰:“凡天下之物,莫不由有赖于其所处之境况。境况不同,则征象有异。故欲致知穷理,必先约束其境况,而号召其征象,然后效用乃见。此试验之精神,近世一切发明所由来者也。彼善试验者立假设,择方法,举凡欲格之物,尽纳于轨范之中:远者近之,征者大之,繁者简之,杂者纯之,合者析之,分者通之,多方以试之,屡试以验之,更较其异同,审其消长,观其动静,察其变化,然后因果可明而理可穷也。”

这话说的何其具体、通透,所以,我全盘引用。当然,虽然作者没说,其中到处都晃动着杜威的影子。就像他在后文中说的那样,这只是“嫁接”杜威的经验,并把它纳入自身经验之中去,根还是自己的。

中国教育和美国教育英语作文【三】

有时候,我就会想,为什么那些获得诺贝尔奖,或是像牛顿那样伟大的科学家不是我们中国人呢

为什么我们中国就不能出现比他们还要伟大的科学家呢

在作了许多假设以后,我终于明白,或许,是和我们中国的教育方法有关吧!

打个比方,如果在中国,当万有引力还没别发现。一个苹果砸到了一个孩子,然后那个孩子起了疑惑,为什么苹果会往下掉呢

为什么它不往天上飞呢

于是,他去问他的妈妈。那个妈妈一定会以为自己的孩子疯了或是傻了,如果那个妈妈处理问题的方法很粗暴的话,及有可能会一个巴掌甩去,然后说,你傻啊,苹果沉所以它会往下落啊!这一巴掌打掉了孩子的`好奇心,或许那个孩子会带着那个愚蠢的想法活一辈子。如果他的子孙问他的话,说不定他也会用那种方法去告诉自己的子孙。就这样循环往复的话,便永远不可能有万有引力这一说。而在国外,牛顿被砸到了,然后问他的妈妈,他的妈妈并没有说像中国妈妈一样粗暴,而是让孩子自己去研究。正因如此,万有引力被发现了,而我们才走出了"苹果因为沉才掉下来”的谬论。

我门不妨试想一下,如果牛顿生长在中国,那么他可能会有那么高的成就吗

这种可能性简直是小之又小。

再想一下,为什么中国那么多的科学家大都是山村出身呢

因为他们的家长知识大都比较浅薄,对于他们提出的种种问题,只是敷衍他们,孩子们再怪的问题家长也会不以为然。可孩子们的好奇心怎么会得到满足

如此,他们就只好自己去钻研。在这过程中他们多多少少都会发现点什么,就在这多多少少的发现中,造就了这些科学家们。

虽然现在的中国大力提倡素质教育,可真正能实现所谓“素质”的家庭和学校又有几家呢

我觉得,在中国教育上的漏洞实在是太多,真的是有待改进啊

中国教育和美国教育英语作文【四】

作为一名教师,最重要的任务就是上好每一堂体育课,健康第一,关注每一个学生的成长和发展,培养良好的意志品质。最近我读了《体育教师的素养》这本书,受益匪浅,从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。