关于班级文化墙主题小作文（班级文化墙的主题和内容）

更新时间：2024-05-18 09:08:10

关于班级文化墙主题小作文【一】

中华传统美德立足于现实的人、立足于你我他组成的社会。中国人从来相信，每个人都要讲道德，道德跟每个人有关;天道与人道从根本上说是一致的，人能够“与天地合其德”。例如，孝是“天之经也，地之义也，民之行也。天地之经，而民是则之。”这一方面赋予道德极高的权威性，另一方面将道德深植于人们的日常生活。人们能够通过加强自身修养，做到“尽心知性”，甚至可以“知天”。这就树立了人的道德主体意识，增强了人的主观能动性。

中华传统美德以处理道德与利益的\'关系为基点，认为“义利之说，乃儒者第一义”。在承认人不能离开“利”、应当“义利双行”的同时，强调要“义以为上”“重义轻利”;强调守住“以义制利”的红线，做到“见利思义，见危授命”。如此“重义”，最根本的原因是“义为利本”“义以生利，利以丰民”。中华传统美德强调，一切有道德的人特别是政治家，都应“因民之所利而利之”“兴天下利”“利济苍生”。

中华传统美德注重处理个人与集体、公与私的关系，认为“公私相背，善恶所由”。也就是说，一切道德上的问题都是由于公私的对立引起的，“善恶生于公私”。人们道德水平的高下也体现在处理公私关系时的不同态度，所谓“君子小人趋向不同，公私之间而已”。此外，如何处置公私关系还决定着个人甚至国家事业的成败，所谓“一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间耳”。中华传统美德一直认为“公”是最高境界，“天下大同，圣贤至公”。因此，人也应“至公无私，大同无我”。在日常生活中，个体应坚持“破私立公、克己迁善”原则，通过省察克治，做到“公重私轻，公而后私”，达到“公耳忘私，利不苟就，害不苟去”。这种集体主义精神贯穿于中华传统美德的一系列道德准则和规范中，如仁义礼智信、勤俭诚敬和等。

中华传统美德注重知行合一，在重视道德认知的同时强调行，认为“口说不济事，要须实践”。也就是在重视人的道德教育和培养的同时，努力促进道德意识的实践和力行。这不但是因为“知之非艰，行之惟艰”，更重要的是实践是检验真假对错的标准：“事莫明于有效，论莫定于有证。空言虚语，虽得道心，人犹不信。”

综上可见，中华传统美德充满了真善美，教会了历代中国人怎样立德做人、怎样治国理政，在我国社会发展的历史实践中发挥了巨大作用。不但如此，中华传统美德还为今天的伦理道德建设奠定了深厚基础。在社会主义核心价值观中，蕴含着丰富的中华传统美德精神。在新的历史条件下，如何做到不随物流、不为境转、不为名利而动心、不被假象所迷惑?从道德修养的层面来说，需要我们从中华传统美德中汲取丰富营养，牢固树立社会主义核心价值观自信。

关于班级文化墙主题小作文【二】

“会当凌绝顶，一览众山小。”终于，我登上了泰山，那个时刻是多么的骄傲啊，那是我永远也忘不了的，我第一次登上被誉为“五岳之尊的泰山”。

泰山脚下，说不尽那峰岩重叠，涧壑湾环，层峦耸翠，上出重霄，飞阁流丹，下临无地，真乃“万古常含元气老，千峰巍冽日光寒！”沿着枯林古道，我踏上了登山的路。一路怪石横生，荆棘牵漫。一座座山峰中耸立着各种古槐，形态各异，树干盘虬卧龙，树枝纵横交错，泛黄的叶子在风中微微摇曳，那情景好不气派。我一边观景，一边顺着台阶一级级地往上爬，台阶时而陡，时而宽，随着渐渐的深入，潺潺的水声消逝，剩下的只是苍松翠柏。远望一一棵巨大的松树横在半山腰上，倾斜着绿色的枝干，仿佛黄山的迎客松，好像在向客人招手欢迎。

不觉已到了十八盘附近，向上看去，一段段台阶层出不穷，绵绵不绝，台阶又窄又陡，无数人望山兴叹，简直是难以攀登的一座山峰。就在这时，一位鬓发斑白的老人挑着一个扁担，缓缓而上，步伐稳健，令人难以置信，一个年过半百的老人竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中，老人仍淡然前行。于是，我鼓起勇气，随着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长，每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立，飞鸟尽，沟壑深。不觉毛骨悚然。终于，在老者的激励下。我最终登上了玉皇顶。此时，斜阳把山谷映红，无数落叶飘落在山石之上。山石好像一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深，王者不却众庶，故能明其德。”恍惚间，我明白了只要付出艰辛的`努力，就能到达胜利的彼岸。

关于班级文化墙主题小作文【三】

不用害怕，为守护，竭尽全力相拥幸福模样。

——题记

又是一个黑夜，我们早早的就来到了教室，今晚是我们的派对，明天就要离开了。你坐在我的旁边玩着手机，不知怎的，你叫了我很久我都没有回应你。你开玩笑的掐了我的手，因为痛让我忍不住生气，于是我对你发起火来，赌气不理你了。你很害怕我生气，于是跟我道歉，但我偏不理你，就这样你道歉我赌气，过了好久，我突然生气地对你说：“不想理你了！”你听后不再安慰我了，自己一个人偷偷的跑去厕所里哭。你回来后，自己坐在椅子上。我知道，你哭了，“L蓝叶子”生气的对我说：“你看看你，把人家弄哭了！”，我却不服气，因为我知道你不会离开我的。过了一会儿，老师让大家去看电影，我对“L蓝叶子”说，让她先去，我等一下再去。

其实我是想和你道歉的，因为我突然意识到，我实在是太不讲理了。于是，大家都走后，我走到你面前，玩弄着你的头发，跟你说对不起，但你还在一个劲儿地哭，我一时间不知所措。这时，“L蓝叶子”突然回来了，她看到我在你旁边，顿时火冒三丈，生气地说：“我告诉你，要么就别生气，要么就生气一辈子！！！”我急得一下子就哭了，哭的时候我说了一大堆，说的乱七八糟，一塌糊涂的，但我真的知道错了。你看到我哭了，急得像热锅上的蚂蚁，不停地说，别哭了，别哭了。“L蓝叶子”见到这样，眼圈红红的，眼泪夺眶而出，但她在忍住眼泪，因为她知道，如果她也哭了，我们就会哭的更厉害。她安慰我说：“别哭了，你看我都没哭，要坚强，你再哭我就哭了。”我不停地抹去眼泪，不停地抽泣。那天晚上，我们都没有去看电影，在教室里互相倾诉，我们三个又和好了。是的，友情需要我们来守护，友情就像是温室里的花朵，只有经历过风雨，它才能成长，变得无坚不摧。

“L蓝叶子”、蟹宝宝，我知道有时候我很任性，但我会改的。还有，蟹宝宝，我知道你很疼我，现在，换我来守护你吧；“L蓝叶子”，我知道你想让我变得坚强，放心吧，我不会让你失望的，我们要一起努力，一起守护我们的友谊。你为我挡住了大风大雨，我与你同看那潮起潮落。

——后记