纸托水杯实验作文第三自然怎么写【一】
每天早上爸爸带我上学，我出车门的时候，爸爸总不忘探出头 “水多喝点。”每天总是重复的那句话，我听得耳朵都生茧了。我常心不在焉地回一句“知道了”。
晚上放学爸爸接到我，问的第一句话就是“水喝了没。” 接着就会拿出水杯摇一摇， 发现水杯空空如也，他会心一笑；发现还有剩余，就警告我；发现水杯还是满满的，他就会大发雷霆，严厉批评。
一次放学回家，爸爸像往常一样问我。我轻声地说：“喝了。”爸爸看出了我的不对劲，马上拿出水杯，迅速打开一看，“呀，一口都没喝过。” 他马上瞪着那圆溜溜的大眼睛吼道：“赵洋，你在干吗？”爸爸很少发火，一发火可猛了。我吞吞吐吐地说：“人家没空吗？一下课做作业，作业做完急急忙忙上厕所，就上课了。”
这个理由应该可以让他少骂我几句。我暗暗得意道。没想到他更凶了，连青筋都露出来了。“难道你们真的抓得那么紧，连喝水的时间都没有，骗三岁孩子呀！再说喝口水几秒钟就搞定了。你这么大了都不会照顾自己，成绩再好有什么用！”
我被爸爸骂得面红耳赤，眼里噙着泪花。他停了一会儿，看看我，语重心长地说：“水是身体的一部分，这么热的天不喝水 ，要脱水的.，要生病的呀！洋洋，只有有了健康的身体，才能更好地学习。这个道理讲了那么多遍，你怎么老是听不进去呀！你好让我失望！”
爸爸那气势汹汹的架势和那语重心长的话到现在我还记忆犹新。从那天起，我再也没忘记喝水。直到现在，我才明白这暖暖的水杯承载爸爸多少的爱！
纸托水杯实验作文第三自然怎么写【二】
??和我的水杯放在我课桌上的水杯已经缺了几个口子了，但是我一直都舍不得丢到它，不为别的，就因为这个水杯是我收到的第一份生日礼物。
我的水杯是我的一位哥哥送给我的生日礼物，我收到这个水杯之后，我和我水杯就成了形影不离的朋友一般。每天去上学的时候，我都会带上我的水杯，春夏的时候，往水杯里装凉水，秋冬的时候，往水杯里装热水。水杯带有一点保温的效果，只不过效果并不大。但是我却是不在意的，我在意的是，我的水杯像是一直都在默默的鼓励我一般。
我记得送给我水杯的那位哥哥，当时朝着我到说道：“希望你在学习上每天都能获得进步，水杯就代替我来监督你了。”这句随意的话，却一直都记在我的心里。所以每次当我看到摆放在我课桌上的水杯时，我就会想到这句话，也会从中得到鼓励。就好像是我每天努力奋斗的动力来源一般，每天一点小进步，一个月，一个学期下来就能有一个大的进步。
我渴的.时候，就会打开水杯喝上几口水。在我很长的一段成长中，我的水杯都在陪伴着，随着我的成长，水杯越来越显旧了，水杯上的图案也都花了。我看着这样子的水杯，在感叹时间流逝之快的时候，也很感激水杯陪伴了我这么多年。当水杯缺了几个口子，不能盛水了后，我换了一个新的水杯。但是这个水杯依旧摆放在我的身边，当我在学校的时候，就放在了我的抽屉里，当我放学回家的时候，就在我的书包里，而当我回了家后，这个水杯又摆放在了我的书房里。
在我看来，我的水杯伴随了我的成长之路，它带给我的不仅有鼓励，也有我青春奋斗的回忆。
纸托水杯实验作文第三自然怎么写【三】
今天我们全家要做一个实验 ，看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料：醋，肥皂水，试纸，菊花，玫瑰花，鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸，沾啦点醋，站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用，试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时，我有仔细观察，看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
纸托水杯实验作文第三自然怎么写【四】
周末，我看了一本书，介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里盛满水，用纸盖住杯口，然后把杯子倒过来拿掉纸板，水不会流出来。我觉得这简直不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢?
我将信将疑地开始做起来，首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸，来到厨房，在杯子里注满了自来水，然后小心翼翼地把那张纸盖了上去，然后用手轻轻盖住杯口一会儿，把杯子倒过来，倒数五个数， 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ，把手放开，嗨!神了，纸真的把水托住了，怎么可能?小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍，毫无疑问，这是一个真理 !
为了炫耀我实验的成功，也为了提高我实验成功的把握，我决定用半杯水在爸爸、妈妈面前表演一下我的“魔术”。为了把气氛搞得有神秘感，我学着魔术师的.样子，找了一顶黑帽子，放了音乐，还拿了根筷子作魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到眼前让他们检查一番，然后倒入半杯水，把纸盖在上面，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了使魔术更加惊险，我把杯子放在头顶上，数一、二、三，放手!顿时，我傻眼了，我成了落汤鸡!爸爸、妈妈捧腹大笑，笑的喘不过气来。
妈妈说：“快去换件衣服。”爸爸说：“去网上查一查。”
原来一张纸是顶不住一杯水的，而真正神奇的力量是大气压。当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是还有半杯水是空气，大气压就帮不上忙了，于是水就流了出来。
通过三次实验，我明白了只要我用心观察，就会发现许多有趣的事。如果去实验，还能获得更多的知识，岂不是一举两得!
纸托水杯实验作文第三自然怎么写【五】
我有一个水杯，这个水杯是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢我的这个漂亮的水杯了。
杯身是天蓝色的，在阳光下晶莹剔透。在杯身上，有一些星星点缀着这个杯身，这些图案使我的杯子更加明丽、漂亮。而且这个杯身上还有两个机器人，大机器人手里拿着打蛋器；小机器人手里拿着做蛋糕的材料，原来它们要作个大蛋糕呢！可能是周末要和小伙伴一起开生日晚会吧！我多么希望和它们一起度过这个快乐的时光。
杯身当然离不开它的“帽子”杯盖了，杯盖是天蓝色的，上面的盖子稍微突起，成了一道完美的“小山坡”杯盖四周，从远看更加立体，美观，在杯子的边缘有一个绳让用它的人可以更好的携带，我的.杯子远远看去，就像一个戴着博士帽，身穿蓝色衣服的小男孩，让见到它的人，都会不禁的喜欢上它。
我的杯子不仅美丽，而且还很实用。每次妈妈将热水倒入杯里，即使用手拿着，也不会感到太热，还特别保温；它的材质是环保的塑料作成的，装热水时，也不会散发出有毒的物质。它的容量不大，每一次装满水，正好够我喝一次，这样我每次喝的都是新鲜的水，喝不到隔了很长时间的水。这样就能保正我的健康。
啊！我的蓝水杯，你真是我的好伙伴，我想对你说：“自从有了你，我更加喜欢喝水了，这样减少了我生病的机率。
