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a级历年作文题目(近5年4级作文题目)

a级历年作文题目(近5年4级作文题目)

更新时间:2024-04-24 11:10:25
a级历年作文题目(近5年4级作文题目)

a级历年作文题目【一】

今天我妈“大扫除”,把所有的被单都大洗特洗了。

正当我躺在床上睡懒觉时,妈妈把我叫醒了,让我缝被子,我不大情愿地说:“我不会缝。”妈妈说:“没事,我教你。”

开始缝被子了,我找来一根线,对准针眼,一穿就“穿进去”了。我高兴地欢呼:“我穿进去了!”可刚一放手,线又掉了下来。没办法,只好向老妈“求救”。只见妈妈熟练地把线往针眼里一插,线就穿进去了,妈妈先缝了几针,示范了一下。我就照着她的样子照猫画虎地缝了起来。过了一会儿,妈妈来“验收”我的成果了。她一来就指手画脚地批评我。不是说缝的不直,就是说针脚太大。唉!又缝了一会儿,终于缝完了,妈妈看了看,生气地说:“你的被子没有掖好,越缝越松,这样里面就会打滚,抻不展了。看来只能再重缝一次了。”天啊!再缝一次!我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!我只好又拿起针线重新缝。这回,我缝一段,就掖一段,终于缝完了。我长长地吁了一口气。妈妈又过来看了看,轻轻地点了点头,露出了满意的微笑。

a级历年作文题目【二】

星期五下午,我们班进行了开学以来的第一次大扫除。

首先,老师给全班同学分配任务,每位同学也都认真地听着自己要做的事和自己所事的伙伴。同学们都非常同意自己的任务。任务都清楚了之后,大家都忙于进入打扫中。

我是办黑板报的。另外一个同学负责画画,我来负责写内容。当我在写内容时,一笔一画,横平竖直,心想:这次我一定要把字写好,这次的黑板报会一直维持着一个学期,不能有任何改动,所以我一定要好好办,让校长给一个笑脸,让同学们觉得舒服。擦窗台的同学们也很仔细,没有放过任何一个角落,两个同学配合得也很默契,时不时在下面看一看哪里没有弄好。所以,在她们擦完之后,站在远处,感觉就像是一面明镜似的,一尘不染打水的同学也不例外。只见他们每一个人手中都拿着两个瓶子,飞一般的速度跑出去,不过一会儿,他们手中的瓶子都“喝饱了”,再看看他们的样子,脸通红通红的,就像是圆圆的苹果一样,气喘吁吁,连一句话都顾不上说,可是他们还是坚持不懈,总是来来回回的跑过来跑过去,一刻也不休息,给教室里的同学们洗布自带来了方便。擦电脑桌的同学们先把电脑桌移开,一个在里面擦,一个在外面擦,她们不怕灰来干扰,只是一心一意地想把这些垃圾都除掉,使电脑桌干干净净。很快,在同学们的努力下,教室里焕然一新,再也不像以前那样到处灰荡荡的了。

看着同学们一个个都灰不溜秋的,但是也挡不住同学们那甜甜的笑容。

a级历年作文题目【三】

今天我读了一组漫画,这组漫画引起了我的深思。

图画一,画的是一位爸爸送孩子去绘画,烈日下,爸爸为孩子打着太阳伞,背着一个画板,脸上流着豆大般的汗水,而孩子呢,手拿冰棒高兴的吃着。图画二,画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱,那小花指的正是孩子。热水浇花,无疑让花儿走向凋零。

这两幅画都表现同一个主题,那就是溺爱。

生活中,这种溺爱到处可见,帮孩子背书包,帮上初中的孩子系鞋带,公交车上妈妈手拎大包小包站在过道,有个座位便喊孩子去坐,孩子理所当然的.坐下。在这种溺爱下,孩子们养成了一种依赖习惯,什么都不用自己做,一切都有父母包办。试问,父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长,不懂的去关心别人,理解别人,只等着别人来关心自己。象图一所表现的,烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞,而孩子却高兴的吃着冰棒,他不会为爸爸擦去脸上的汗水,也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花,小花自然是不能用热水去浇,这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了,没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯,大把的花钱,打架斗殴,长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿,不但没有茁壮成长,反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生,希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子,关爱孩子那是当然,更重要的是教会孩子关心别人、理解别人,独立的去生活那才是真正的爱。

孩子是祖国的花朵,应该在阳光雨露下成长,不应该在溺爱中凋零。

a级历年作文题目【四】

??给14级小孩的一封信

亲爱的14级小孩们,你们好!

首先,依旧还是那句话,谢谢你们在进大学之初选择了西财之声,也谢谢你们在面试中无比用心又精彩的表现!两轮面试,一共五天,从初试的1000多人,到复试的100多人,再到最后的56个小孩脱颖而出,进入试用期,真心地祝贺你们~接下来的一个月,让我们共同成长,为成为一个合格的、听众喜欢的、有着自由思想的主播努力。

对于没有进入试用期的小孩,我们很抱歉,也很遗憾,你们每个人身上都有很棒的闪光点,很多学长学姐到现在也都清晰地记得你们,具体到你们的名字,你们自我介绍时的兴趣爱好,还有你们的节目和才艺。请相信,我们对于今晚投票的慎重,我们重新找出你们每个人的简历,甚至调出你们复试时的录像再一次回顾,每一位学长学姐在决定时也都为他们心中喜爱的人选做过最大努力地争取。很抱歉,因为时间原因,我们不能一一给你们发短信,但在场的每一位考官都想借这封信,告诉亲爱的你们,我们此刻所想——愿你们坚持声音的梦想,愿你们找到更精彩的舞台,愿你们度过心中无悔的大学生活!

王子恒:这是个美丽的新世界,也许有你的失落与彷徨,也许有你的痛楚与泪水。但你和我都知道,这里有你的等待与希望,也有你的'美满与欢笑。你可以在时代突进与似水年华的矛盾中找到人生的地平线,也可以在一片江帆与宏山深壑中收获内心的安宁。这是个最好的时代,请相信,这是个美丽的新世界。

石头:大学远不是你想象的那样一帆风顺,也远没有你想象的那样艰难,你所经历的一切,不过是正在把你引向更光明的道路,不要气馁,不要灰心,你会在其他的地方,遇到一群你真正爱的人,也会在其他地方找到你们真正的归宿,小孩们,加油!

小山:两天面试发现你们身上真的有很多很多闪光点,如果可以的话想跟你们每个人好好认识,了解。但是事情总是没有完美的,不过大学的选择特别多,也许你会遇到不一样的精彩。

小刀:短短的几天面试,每一个你都向我们展示出了独特的一面。人生的各段经历,所有你挥挥手以为告别的,都在告别的那一刻真正属于你。没有好坏之分,只有适不适合。只要保持着你们热忱的赤子之心,即便没有加入我们,你们的大学生活同样会精彩充实~

文艺:大学生活处处充满精彩,也到处都是机会。广播站不可能成为你大学生活的一个终点,在失去这课树木的同时你也获得了另一片广阔的森林。不妨让这次跌倒成为一段经历,一个重新开始的契机。毕竟,缺憾也是一种美。你们的生活还有无限的可能,小孩们,加油!

小佳:小孩的表现给我留下了太深太深的印象,现在想起来都依旧很开心。你们的前方还有很长很长的路要走,太多的机会和太多的成功等着你们去获得。即使这次我们不得不告别,也要相信自己,就像我相信你们能够遇见更多美好能够成长得更加优秀一样。

欢欢:人生中有很多的相遇,而我们的相遇虽然短暂却也是温馨的。我们看到了你们的努力,看到了你们的从初试到复试的改变。我们一直以给小孩一些提升为面试的基准,不管是在读音上,还是在面试技巧上,希望你们变得更好便是我们所有voser最开始也是最終的心愿。相遇便是缘,希望所有的小孩都能有一个精彩的大学生活。

 

a级历年作文题目【五】

星期三,我们进行了一次大扫除。

早上,我们来到了教室里,老师就走进来说:“同学们,今天下午我们要进行一次大扫除,你们一定要做好准备工作。”我们异口同声地说:“好!”

等到下午劳动前,老师问我们:“准备工作做好了没有?”我们都说:“做好了!”接着老师分配我们工作。我和王浩刚他们一组留在教室里打扫卫生。我们分了工,一个人扫一组地面,然后再拿拖把拖地面。

开始打扫了,我拿起扫帚就从后面往前面扫。这时,我发现地面脏得很,怎么扫也扫不干净。我就一停不停地扫,地面终于被我扫干净了。接着,我观察了一下我扫过的地方,发现一个同学的座位下面还有一些纸屑没有扫去,还在那里躺着,好象在跟我开玩笑。我便拿着扫帚走过去把它扫了出来。我一边扫,一边说:“看你们这一些捣蛋鬼还能够欺侮我!”这时,我觉得已经非常热了,汗水也已经出来了。它好象在对我说:“小主人,可以休息一下了,别累坏了身体!”我坚决地说:“不行,劳动还没有结束。”日记大全

我扫好了地,又去拿来了拖把拖地面。拖了一会儿,我觉得累得不行了。可是,为了能让教室干净点,我依然在拖。

拖了一刻钟,教室终于被我拖得干干净净。其它小组的人员也已经干完了。他们回到了教室里来了。老师也回来了,看了以后说:“你们真棒!把教室弄得这么干净。”我想是呀,这化费了我多少精力和汗水,当然人虽然累了一点,但是教室干净了,值!我自己也觉得非常快乐。

a级历年作文题目【六】

为了迎接上级的到来, 两节课后,我们学校组织了一次大扫除。

下午,同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶,有的拿来刷子、钢丝球,有的带来抹布…… 看,现在他们摩拳擦掌,跃跃欲试.只要老师宣布大扫除开始的令声一响,我们就开始分工打扫。

大扫除开始了,大家有的擦窗户,有的提水,还有的扫地。瞧!扫地的同学们先把水洒到地面上,不让灰尘飞走,然后再挥动着扫把,不一会儿就把地扫好了,瞧他们那神情,真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的,连脸上的汗水也顾不得擦一把.只见王明力气大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓” 地拖起地来.他们干得热火朝天,脸上红通通的.这组的邓敏也不甘示弱,把东西都擦得明亮几净,买力的干着,脸上的汗水直往下淌,也顾不上擦,个个累得气喘呼呼.你瞧!刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,眯着眼睛检查了一下,再凑到近前,吹了几口气,又擦起那块玻璃窗来了.

不觉之间,同学们就把教室打扫得干干净净,尽管同学们个个都汗流浃背,但干得很开心,也很快乐.我们用实际行动迎接上级的到来。

看!提水的同学们飞快的跑来跑去,水打湿了他的脸,他随手一抹,又飞快的跑了起来,水弄湿了他的衣服,他连看也不看一眼,又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中,他的脸上立刻出现了笑容。

a级历年作文题目【七】

欢迎大家加入西交利物浦大学(西浦)!

西浦视学生为年轻的成人,你们要勇敢地走出父母的庇佑,主动应对各种挑战,诸如培养主动学习的能力,平衡课内学习与课外活动的关系,与室友及同学融洽相处,自控而不陷于网游等。应学会肩负起对己、对家庭、对社会的责任。这种转变和应对挑战虽有痛苦,但这恰恰是成长的沃土。

西浦的核心理念是“快乐生活、成功人生”(happy life and successfulcareer),目标是将学生培养成具有国际视野和竞争力的世界公民,但这一理念和目标的真正实现却依赖于在校各种能力的训练和人生境界的提升,学校创立了适应世界发展趋势和需求,融合东西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式;不断强化“以学生健康成长为目标,以兴趣为导向,以学习为中心”的办学理念。获中外两个文凭只是在校学习的'副产品,而终生受益的收获是你们的健康成长以及利用学校国际化的环境、全球整合的教育资源,充分提高你们终身学习的能力、整合和应用知识解决问题的能力、创新、合作及执行的能力等。

在长期应试教育、父母庇护和包办、灌输式教学环境的熏陶下,你们熟悉和得心应手的被动学习:“听老师讲、记知识点、强于”等极不利于面对未来所需要的能力训练。为了应对日益复杂和严峻的国际挑战,你们必须努力转变被动学习为主动学习,并逐步过渡到研究型学习,勇于挑战老师和既有知识,强化课堂互动和团队合作,积极参与各类创新和实践,适应丰富多彩的教学方式,主动利用学友、个人、外部和年级四位一体的导师体系、各种机会和资源以及学生“一站式”服务中心的帮助。

总之,西浦将为你们搭建一个成长和自由发挥的舞台,助你们在这里实现会使你们受益终生的三维度九方面的转变,即:从孩子到年轻成人再到世界公民的转变,从被动学习到主动学习再到研究型学习的转变,从盲目学习到兴趣导向学习再到重视人生规划的转变。在西浦,你们越主动,收获就会越多。

愿你们尽快适应新环境,在西浦度过人生最重要也最美好的大学校园生活!

席酉民教授

西交利物浦大学执行校长

英国利物浦大学副校长