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对于交友的看法作文英语(关于对相亲看法的作文英语)

对于交友的看法作文英语(关于对相亲看法的作文英语)

更新时间:2024-05-11 20:12:19
对于交友的看法作文英语(关于对相亲看法的作文英语)

对于交友的看法作文英语【一】

话说自从小女巫在小木偶的头上,用魔杖敲打了几下之后,小木偶的头再也不疼了,并且还具有了人喜怒哀乐的各种表情,它满心欢喜。小木偶决定去找警察帮忙。

而小红狐呢,它骗走小红包后,面带微笑,洋洋自得,一边哼着小曲,一边欣赏着小红包,暗暗为自己的足智多谋感到高兴。然而,他不知道小木偶去公安局找警察来抓自己。

小木偶来到公安局,他不像以前那样总是一脸笑嘻嘻的表情了,他挂着一脸愤怒进入公安局,他对狮子局长说:“局长,我的小红包被小红狐抢了,请局长派人和我一起去抓小红狐。”狮子局长看到小木偶愤怒的表情,便相信了小木偶,命令猴子警官和小木偶一起去抓小红狐。

猴子警官听到狮子局长的命令,便同小木偶一起去抓小红狐,靠近小红狐的时候,猴子警官一个箭步窜到小红狐面前,三下五除二拿下小红狐身上的小红包,交给了小木偶,在这时候,小红狐拼命地逃跑,之后和熊警官碰面了,他告诉熊警官:“小木偶抢了我的小红包,还说这是他的小红包,叫警察来抢我的小红包。”小木偶听到小红狐诬陷他,气得脸色铁青,半天说不出话来,于是坐在地上大哭起来。小木偶的哭得撕心裂肺,伤心极了。

熊警官听到了小木偶哭得那么哀伤,便和猴子警官把小红狐送到了警局。

狮子局长看到小红狐,严厉地说:“我认识你,你上回骗了小狗的骨头,乌鸦的肉,小猫的鱼,这次又抢了小木偶的小红包,来人哪!把他押去坐牢!”熊警官听到呼叫声,把小红狐押去坐牢了。

小木偶要回了他的小红包,而小红狐也得到了他应有的惩罚。

这个故事告诉我们,在生活中,做人要诚实,多做好事,否则会遭惩罚的。

对于交友的看法作文英语【二】

自从小木偶获得人类所有表情后,会笑、会哭、会生气、会着急,甚至还会向别人表示同情和关心了。

小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼,两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。

有一天,小红狐和黄鼠狼又聚在一起,无聊之中踢起石头解闷。“哎呦,痛我了!”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱着红肿的手臂生气地说:“可恶的黄鼠狼,你们干吗玩这么危险的游戏?”黄鼠狼和小红狐对视了一眼,露出狡猾的笑容,然后黄鼠狼可怜兮兮地说:“小木偶,对不起啊,我不小心打到你了,你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意,一把抢过小木偶的背包。“还给我,还给我,这是我的!”小木偶尖叫起来,可话音未落,黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力,很快就追上了小红狐和黄鼠狼,快要把背包抢过来时,可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁,把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时,两个坏家伙已经无影无踪了。

但是,小木偶却一点也不着急,因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上,根据追踪器的显示来到了森林里,终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话,警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。

这个故事告诉我们,遇到危险时不要慌张,要冷静地想办法解除危险。

对于交友的看法作文英语【三】

自从小木偶有了人类的表情后,就可以把自己的感受表达出来了。

小木偶有了人类所有的表情就鼓起勇气朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子,熊警官见小木偶走来,便生气地说:“怎么,又是你,你又想来撒谎骗人吗?”“不,不是的,熊警官那天其实是个误会。”小木偶便对熊警官说了那件事情的经过。熊警官不好意思地向小木偶道歉:“对不起啊,小木偶,那天是我错怪你了,真对不起啊。”“没关系,熊警官,现在我们先去把我的背包要回来吧。”

熊警官和小木偶来到了那天发生事情的地点,他们看见小红狐正背着小木偶的红背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小红狐看见熊警官和小木偶向他走来时出了一身冷汗,当小木偶和熊警官来到小红狐面前时,小红狐还想向那次一样撒谎。“熊警官,这是我的……”,还没说完,就被熊警官拎起来。熊警官说:“小红狐,你还想骗人,我已经知道事情的真相,快点把背包还给小木偶。”因为害怕熊警官,小红狐只好把那个漂亮的红背包还给了小木偶。小木偶高兴极了,连忙向熊警官道谢。看着红背包小木偶突然想起了自己的“父亲”---老木匠。他正孤独的待在家里,没有一个人陪伴,小木偶打算回家陪老木匠度过这个晚年。

老木匠说的没错,笑是很重要,不过只会笑,那是不够的。因为在生活中,我们还会遇到一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,我们要用不同的方法去体验生活,面对生活。

对于交友的看法作文英语【四】

朋友他不愿理我的时候我想对他说:“谁还没点性子?朋友之间相处,对方使点小性怎么就不能容忍?更何况是男人对女人?”继而我还想再对他说:“你真的想让一个其实惦记你的人彻底心吗?”但是,我什么也没说,因为我又觉得,哀求于人得来的东西又有什么意思!自古道是知音难觅,来来往往,我总还是只剩下那唯一的知心朋友。

我是个交朋友总要挑三拣四的人,总想交德才兼备的朋友,我不知道这一点是否需要改一改,但曾经因为学过孔子的交友论说:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改…………益者三友,损者三友:友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”交友须从善。曾经,我还因为有孔圣人的.这翻话而宽慰于自己那样择友还是有点道理的,但渐渐地又觉得,何必结识个朋友非得如此谨慎呢!

不过,我身边是不停留异性朋友的,因为我总要按找男友的标准来定则他人是否可交,不满意者便不予理会。其实,这倒也怪不得我,因为他们本身的接近便有一点那样的想法。

现在要是看看自己,与几年前也的确大有不同,比如,十七、八岁的时候。那时,自己完全是个对感情懵懵懂懂的女孩,如果有男生想接近我,我并不懂得拒绝,那时只要见着长得俊俏的男生,总要使我心花怒放,而现在在我看来,外表的要求已是其次了,也更不会那样容易就动情了。

我知道,我喜欢读书,因为看书能够使我明智一些,自己认为,我克服自身的愚钝,只有靠看书来解救,可是看书,又很容易使我更加的好高鹜远,进而又要加剧我嫌孬识好的性子,若要不看书,又要觉得自己很容易变得愚鲁,这样,到底是看好,还是不看的好?这世间的种种真是总要充满了矛盾。就是有个爱书的嗜好,也要陷入看还是不看的矛盾之中。

有时我想,如果我从十七岁到现在就一直呆在家里,没有去过别的城市,不与外界太多的人或物接触,或是不那样看书,那我就不会滋生了那么容易嬗变的性情,就只有本身那胆怯而容易自我封闭的性子存在身体里面了。那么现在我就可能已经按照章程结了婚,再安安静静地生养小孩。小说《红与黑》里的句子说:一个二十岁的青年受点教育,思想感情便难以自然发展,于是爱情便往往成为一种令人讨厌的负担。这就是过度文明所带来的不幸。虽然不敢大言自己接受过多少教育,但我却同样在承受着这样的一种不幸。

对于交友的看法作文英语【五】

小木偶有了人类所有的表情后,发现自己原来很孤独,就决定出门去找几个好朋友。

一出门,它就看到小白兔在草丛中焦急地跳来跳去,好像在找什么东西。“这不是一个潜在的朋友吗?”想到这里,小木偶走过去,笑嘻嘻地搭讪:“小白兔,你是不是在找什么呢?”小白兔看了小木偶这副笑嘻嘻的神情,生气地说:“别人都急成这样,你还嬉皮笑脸的,那不是拿别人寻开心嘛!”说完,再也不搭理小木偶了。

“唉!第一次交友没成功,看下一个吧!”小木偶自言自语地继续前行。才走了一段路,小木偶就听见河马妹妹在边笑边说:“太高兴了,太高兴了!我获得了动物学校选美比赛的一等奖!”小木偶听了,流着眼泪走过去向她道喜。河马妹妹见了,奇怪地问小木偶:“你怎么哭着来祝贺我呢!”小木偶反问道:“难道遇到高兴事不应该哭丧着脸吗?”一听这话,河马妹妹气得转身就走了。

两次交友都失败了,小木偶非常伤心,于是找到了蓝鼻子小女巫。得知事情的原委,蓝鼻子小女巫笑了,她告诉小木偶:“光有所有的表情没用,还得在适当时候适当地去运用它,不然就会引起不必要的误会。”

听了蓝鼻子小女巫的话,小木偶终于明白了该怎么做,也顺利交到了好多朋友。

对于交友的看法作文英语【六】

曾经听过这样一个故事:一位记者向几个年龄段的小朋友做了这样的调查:

幼稚园的小朋友。他在黑板上画了一个圆,问说这是什么?小朋友们争先恐后地回答:月亮、饼干、圆圈……各种答案“缤纷四起”,记者满意的笑了。

初三年的学生。他同样在黑板上画了个圆,问说这是什么?可他发现在场的同学们都唯唯诺诺,低着头,不敢直视他。后来老师指定一位读书前茅的同学起来回答,他说是零,老师满意的点头了。“是游戏币呀!”一位平常不起眼的同学小声的说,但是在老师的怒瞪下,又萎缩了。记者只能在心中叹息!

不晓得你看到这样一则故事后是否也一样感叹,难道学生就没有个性吗?

应试教育的弊端在近几年来越来越得到人们的普遍关注。随着社会的发展,人才的需求越来越重视全面的、知识型人才或是在全面发展的基础上有特长的人才。然而应试教育却在灭这些人。

从小我们接受的都是灌鸭式教育,老师又多少知识,就有多少知识往学生的脑子里塞,考试的内容就是这么多,也不会为难你,只要记熟就行了。然后,我们就拼了命的背呀、记呀,真的恨不得我们有过目不忘的本领,恨不得有小叮当的记忆面包……就这样一年一年的积累,所有的人都被同化了,真到了思想意识达成一致的境界。有时都怀疑了,到底考试是考我们还是考老师呢?无解。

就如同那群处三年的.学子们,明明可以的,可以各抒己见,然而却在老师的怒瞪下退缩了。放眼中国,有多少激情昂扬的学子,只能眼睁睁地看着那股热情的火被浇灭。如何不叹息呢?

幸好亡羊补牢,为时不晚。在一些相关人士的呼吁下,教育制度终于向前进步了——素质教育。虽说素质教育只是对应试教育的“扬弃”,而不是“抛弃”,检测学生的学习状况还是考试,总是脱离不了传统的应试模式。但中国现当代的学生们也的确应该感到欣慰,虽然完全抛弃掉应试教育对现在的中国来说还是一个蛮棘手、难落实的难题,但在素质教育的“帮衬”下,也许不再有更多的学生遗落他们的个性了。

失落的个性,有点遗憾,但总是符合现实的;

失落的个性,有点残缺,但总是一种缺陷美;

失落的个性,有点叹息,但总是会取得进步。

对于交友的看法作文英语【七】

小木偶自从在蓝鼻子小女巫那里获得所有表情以后,打算先去找小红狐要背包,再去给小白兔和老婆婆解释。

小木偶开心地走在热闹非凡的大街上。忽然,他看见小红狐正背着红背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶见了气不打一处来,顿时怒气冲天,三步并做两步地冲过去,扑向小红狐,想把红背包抢回来,可是小红狐见状,也不甘示弱,手紧紧抓住背包,它们扭打成一团。

“干什么呢?”熊警官又来了,“报告警官,小木偶又来抢我的包。”小红狐恶人先告状。“又是你?”熊警官怒目圆睁火冒三丈,挽起袖子,准备又要将小木偶扔出去。小木偶满脸委屈,流着泪解释道:“熊警官,你误会了,那红背包本来是我的,因为……”小木偶把来龙去脉详细地告诉熊警官,熊警官听了非常抱歉,“对不起小木偶,上次错怪你了,我去把背包抢回来。”熊警官立刻跳上熊车,风驰电掣般向小红狐飞去……

拿回红背包的小木偶乐得合不拢嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇见了买水果的小白兔和老婆婆。“你们好!”小木偶兴奋地向它们打招呼。心想:太好了,可以向它们解释了。可小白兔和老婆婆一见是小木偶转头就要走,这下可把小木偶急坏了。小木偶伸出双手拦住它们,结结巴巴地解释道:“你们误会了,事情是这样的……”“哦!原来是这样,我们误会你了。”小木偶和她们开心地拥抱在一起。

小木偶笑了,这是发自内心的笑。

对于交友的看法作文英语【八】

人对人的看法是不同的,谁对谁公正、大方,他批评、惩罚谁的时候谁都会觉得受到的惩罚是应该的,绝无怨言。

但是过分的偏向与过分的嘲讽会给自己的名誉带来极坏的影响,过分的偏向会使一个学习好、性格傲慢的人,给变成谁提谁烦的一个人。但是嘲讽别人是对别人极大的辱没,但是没有了辱没,世界就会没有成功的动力。为什么这么说呢?因为辱没对于一个有志气的人来说:“辱没就是一个向成功推动的一种力量”。就拿国家该国总理周恩来来说,周总理在少年时就目睹了中国耻辱的一幕。就拿那些说着英、法、德、日语的洋鬼子来说,他们从x片战争之后;外国侵略者就欺负我们中国人,周总理少年时就看到了那些说着英语的外国人欺负我们中国人,从那以后周总理就立志说:“为中华民族之崛起而读书”。周总理在受耻辱的旧社会一直到新中国成立,不都有他的功劳吗?所以我们要在耻辱面前鼓起勇气,在成功面前要虚心。如果面对耻辱低下头的话你会慢慢下落直到自暴自弃,如果在成功面前你显的不谦虚、看不起任何人的话,你就像那爬梯子的人没人帮助,自己爬多高梯子坏了就把自己摔多惨。

那些在清末时傲慢无礼的说着盈盈的英国人和美国人到现在比我们强多少哇?那英、美二国不是正符合了周总理对说英语的美国人说的:“中国人低头走路,是走上坡路。美国人抬着头走路,是走下坡路。所以就偶是因为这些外国人不敢小瞧咱们中国人,外国人眼中旁若无人、骄傲自大,而中国人眼中,可以看到旁若无人的老师教出来的学生是骄傲自大的。而被目中无人的老师辱没的学生是虚心的。骄傲自大的学生不管学习有多好,但是她始终都会走下坡路,而虚心好学的学生始终不会走下坡路,所以目中无人的老师背后就有人议论,而他最看不起的学生往往都会有人支持、鼓励他超过他信任的学生。

因为骄傲、辱没、自大始终是负面的,所以有人在背后骂他、咒他。而虚心的人背后会有人支持他、鼓励他。因为这两种态度就会不同的看法,现实中不仅偶是这样么?