我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【一】
铅笔先说话了:“我的小主人每天离不开我,只要一离开我他就不能去学了。”
橡皮插嘴说:“要是你写错了字,小主人就会让我把你抹掉要是可以的话,你一写字我就抹,到时候你的.铅越来越短,慢慢的你就会只剩下一个笔尾巴了,主人就会把你扔掉的!”
文具盒:“你们两个说完没有看看我吧。我的肚子里面可以装好几个你们呢!如果我不高兴了的话,就连小主人自己都打不开我的嘴巴还要请大人帮忙,更别说你们了!”
铅笔生气的说:“橡皮你不要以为自己有多能干,如果明天我不干了,就算小主人喜欢你,你也派不上用场到时候,小主人会慢慢把你忘记的。”
铅笔和橡皮一起说文具盒,你一言我一语,吵的文具盒心烦意乱,刚想说点什么, 小主人走过来笑着说:“你们每人都是平等的,各有各的长处,不应该吵闹, 应该和睦相处。”
我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【二】
我的文具盒字作文
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好妈妈买来送给我的。它的外面是粉红色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，粉红色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的米奇和可爱的小猫在嬉戏。
打开盒盖，便可看见盒里布置的`了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。它们一家相处得很好。
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒,我爱你,爱你那无私贡献,不怕困难,帮助他人的精神.忠实地为我服务，我永远珍惜你，爱护你，因为你是我学习中的好帮手。
我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【三】
橡皮问铅笔：“你的名字叫什么？”铅笔说：“我的名字叫铅笔。”铅笔问：那你呢？我的名字叫橡皮。铅笔说：“我们家族的铅笔有五彩的颜色，有蓝的、红的、黄的等等。我们长得高高的，身体瘦瘦的，非常苗条。我们可以让主人写出漂亮的字，画出美丽的`画。”橡皮说：“我长的胖胖的，穿着花花绿绿的衣服发出迷人的香味，我能帮主人擦掉写错的字，比你好多了。”铅笔说：“谁说的？因该是我比你好多了。”文具盒说话了：“你们俩有自己的优点也有自己的缺点。当铅笔写错字，橡皮就可以帮铅笔写错的字擦掉。橡皮擦错字，铅笔就可以帮橡皮写起来。”
铅笔和橡皮听了文具盒的话开心地笑了！
我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【四】
介绍我的铅笔盒五年级状物作文
我有一个铅笔盒。
它是由两个布袋组成的。因为我觉得铁比布更占地方。所以这个铅笔盒是布的。结构是：两个布袋里可以装笔，和一些零零碎碎的小东西。别看它是两个布袋，其实有三个地方可以装东西，除了两个布袋，还有两个布袋中间的一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像一个“夹心饼”。铅笔盒的图案是：一只黑色的小猫咪在追赶一只粉色的蝴蝶，猫咪身后是几颗玫瑰花。它的花纹是用粉红色衬托白色一点一点的小花纹。而且，一个布袋就能装十几支笔呢！有时赶时间的话，我会把修正带装进铅笔盒里。可是铅笔盒一点也不显得鼓。看，铅笔盒多大！
我喜欢它因为它脏了可以洗，而且质量很不错。拉链也很时尚。可能是“爱屋及乌”吧。还有，图案下边还有点“蕾丝”呢。而且，我现在的铅笔盒比以前的更好看。哦，我今天还“带”它参加了一次口语交际呢。
这个铅笔盒不是很贵，只要13.8元。这可是我暑假8月14日在吉之岛购物广场买的。它的意义对我来说，可以说是大的，也可以说是小的：是我四年级学校奖的50元中的一部分买的。
铅笔盒每天都会为我服务。当画画时，铅笔就会帮我；当写作业时，圆珠笔就会帮我；当画画画错时，橡皮擦就会
帮我。别看我的铅笔盒比较“廋”，其实它作用是很大的！ 铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒！
我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【五】
我的文具盒是用泡沫塑料制造成的，长大约2分米，宽大约1分米，是个长方形，表面印着一个小熊维尼的图案。
我的文具盒是所有小文具的“家”。打开装有吸铁石的盒盖，便可以看见文具盒的“卧室”，第一层是铅笔、钢笔和橡皮的家，另外一层住着直尺、三角形和量角器。
别看平时它们一声不吭，到了我要用它们的时候，它们却非常热心，当我要写作业的时候，钢笔就“应声而出”站到台上，听从我的指挥，帮我完成作业；当我要量长度的`时候，直尺便“冲”出来，帮我量长度；当我要上美术课的时候，铅笔就“奔”出来，给我画画；当我写错作业的时候，小橡皮便毫不犹豫的“跳”出来，帮我把写错的地方涂得一干二净。
啊！平凡的文具盒，我永远的珍惜你，喜欢你，爱护你！因为你是我学习中的好帮手！
我喜欢的文具自动铅笔一年级作文【六】
铅笔说：“我最伟大。没有我，小主人什么笔记、题目都不能做，成绩会一落千丈。”
橡皮抢着说：“我才是最伟大的。没有我，小主人写错了就要用笔刬掉，那样多么不整洁，多么不美观！”
文具盒大声说：“只有我最伟大。没有我，你们不知道被小主人弄丢到什么地方去了呢！而且，我还能装其它的东西。
他们都争着说：“我是最好的，我是最棒的，我是最伟大的。”
第二天上午，只有铅笔盒文具盒工作，小主人写错字了，却不能擦掉，急得满头大汗。下午只有橡皮和文具盒工作，老师让大家做题目时，小主人只能干巴巴的\'坐在那儿。
这一天，铅笔、橡皮和文具盒各自为政，把小主人搞得什么也干不成，铅笔、橡皮和文具盒也就失去了他们的作用，他们这才明白他们都是小主人不可分割的一部分，只有齐心协力才能发挥各自的作用。
从此，他们再也不争吵了，尽心尽力地做好本职工作。
