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三年级作文天空的表情(三年级大笑表情描写作文)

三年级作文天空的表情(三年级大笑表情描写作文)

更新时间:2024-05-12 11:00:59
三年级作文天空的表情(三年级大笑表情描写作文)

三年级作文天空的表情【一】

回想起你的微笑,竟是那么难忘!

“哎……”一声长长的叹气。数学题为什么那么难?像它和我从来不对拍,我认为乘法时,加法总是在我面前晃来晃去,这究竟是为什么啊?我一遍遍的思索着这道题,怎么想也想不透,老师在黑板也讲了三四遍了,烦恼着我的烦恼,有些想哭,为自己的“愚蠢”而着急,于是我决定,下课后去找老师问个究竟。

我拿着卷子,红着脸走到讲台前,做好了老师说“都讲了几遍你都不会,没认真听?”的准备,还寻摸着怎么跟老师解释呢,一步一晃,慢吞吞的移动着。终于走到了,“老师……这题……”。老师轻轻地拍动着我的脑袋,微笑着说:“傻孩子,这样吧下课你到我办公室去,我给你好好讲讲,我还有课……”。

对于老师的回答,我有些吃惊,本以为他会因我的愚昧而气愤,因为那道题讲得他也许也疲倦了,结果他却给予我了一个甜甜的微笑,愣了许久才缓过来,但是那一天,那摸微笑总是浮现在我的脑海,它安抚了一下我浮燥的心,使我慢慢平静下来。

下课后,我焦急地跑上楼去找他,他放下正制作ppt的电脑,搬了把椅子,让让我坐在他身边,他细细的讲,不时还提问一句,终于明白了,他又给了我一道教案上的题,待他确定我真的会了后,又微微的一笑说:“去吧,傻傻孩子。”等我从办公室门出来后发现,原来我在那呆了整55分钟……

“叮咚……”下课铃的响起,打乱了我的思絮,望着现在的数学卷,心里甜甜的,因为老师的信心指导,使我一点一点进步,谢谢老师那次微笑,那微笑是那样耀眼,那样闪亮,照亮了我曾经灰暗的心,激起了对数学的兴趣。即使要分离,我也不会忘却你,因为那微笑,是如此难忘。

三年级作文天空的表情【二】

夏夜的星空很美丽,那些闪烁的星星是那么平静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,它跟我们是这样的接近,使我们产生了许多的幻想。

仰望星空,白茫茫的银河,静静的躺在墨蓝的夜空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。两岸的星星不停的闪动着,给天河增添了不少的趣味。

你看,银河左边的那几颗星,多像一群天真活泼的孩子在可边嬉戏。他们有的在拍沙窝窝,有的在抛鹅卵石,还有的好像在做老鹰捉小鸡的游戏呢……他们玩的多开心呀。在银河右边的那几颗星,多像要起飞的小鹰,它正要飞向它们的妈妈没有飞到过的地方,把希望的种子撒向那无边无际的天空。那颗牛郎星和隔河相望的织女星,则被人们世代相传,虽是传说,但人们觉得它是人类勤劳,朴实,友爱的象征。

仰望星空,满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然比不上太阳的辉煌,也比不上月亮的清澈,但它们把梦幻般的光,洒到了人间,照亮了人们的心头,把大地变的奇异,给人们带来美好的梦想。

啊,我爱夏夜的星空,因为它多么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感,我愿做一颗小星斗,把自己镶嵌在祖国需要的地方,用自己微弱的光,把祖国大地照亮,把温暖送给千家万户。

梦幻中我真的变做一颗小星斗飞向那蓝天,加入了群星璀璨的盛会,为人类开辟第二生活故乡。

三年级作文天空的表情【三】

她与我相处的时间不长,她却让我记忆犹新,那天,她背着身心俱疲的我回家。我们一边谈话一边走,她转过头来,我看见她侧脸的表情——脸上挂着笑容,眼睛闪着泪光……

秋天,是果香四溢的季节,是农民收获之季,也是小孩玩乐之时。小时候的自己真是天不怕地不怕。走在乡间小道上,望着远处的风景,嘴里含着狗尾草。一路大蹦小跳,不知不觉来到了果园。

我来到一棵苹果树下,抬头望见一个大果子吸引住了我,它脆红欲滴,散发出浓浓的果香,我决定“午餐”就是它了。我不知哪来的勇气和力量。也许是年少无知,也许是顽皮幼稚。我爬上了这棵树。我坐在一个粗壮的枝干上,一边享受美食,一边享受风景:蓝蓝的天一碧如洗,万里无云。一条条小河好像一条条蓝绸带在大地上飘荡。我仿佛能望到家,望到家门口的橘子树,望到正在辛勤工作的……“哪里来的鬼娃子,敢偷苹果,下来!”一个果农站在树下,双手叉腰。我被打扰到了心中自然不高兴,用力的把剩下的果子扔下去。他破口大骂:“鬼娃子,不学好……”我对他的辱骂不理不睬。开始慢慢的下来,心里怕了——自己爬得太高了。但是还是慢慢下去了,突然一个身影出现了,是她完了。手一抖。直接滑了下去,一头栽在软泥上。我昏了过去,不知是太累了,还是摔了一跤,还是……隐隐约约传来果农的叫骂声和她的道歉声。

醒来时已是傍晚了,我倒在她背上。她默默的说了一句:“醒来了,还疼不疼,下次别做这些事了,你想吃果子我给你买。”我倔强的说:“要不是你我才不会掉下来呢!”她用小孩子的语气说:“是吗,那以后我就不帮你咯!”我看见她脸上有擦伤心中不由得伤心——一定是她为果农干活才赎回我的。我将头藏在她头发里小声的叫了一句:“姐姐。”声音随着果香回荡在远处,一直传到她的耳里。她慢慢的侧过脸来,挂着微笑,眼睛闪着泪光……

那天姐姐的表情最是让我难忘的表情,因为它凝聚了姐姐对弟弟的关爱。

三年级作文天空的表情【四】

听得多了,看得多了,却越发无法淡忘宫崎骏电影带来的点点滴滴小小感动,《天空之城》观后感。看完《天空之城》之后,这是我首先冒出的念头。其实直到今晚看电影前一刻,我脑海中还在编排着周末行程,完全没把电影放在心头。当时那时只是了却那么个心愿,微不足道却又固执万分的心愿,想要了解宫崎骏的电影,仅此而已。

两个小时后的此刻,我坐在屏幕前,心中却是感慨万分。首先是画质,《天空之城》是宫崎骏1986年的作品,距今已有近二十年。我因为看原版看到一半,有一小段字幕组偷懒没有翻译,所以我强迫症发展恶劣的我又去看了复刻版本。的确,复刻版画风华丽,精致很多,但即使如此,我在看完复刻版之后,又再看了一小段原版,更加坚定了我的判断。原版的画风清清淡淡,有一股清丽的水彩画感。但更能切合《天空之城》的风格,也更自然舒畅。

其次是声优,看惯了日本动漫的我,对声优一向很严格。就比如咱们天朝的绝大部分动画,一听就让我起鸡皮疙瘩,有强烈的违和感。这点身为日本作品《天空之城》,其中各位声优的配合恰到好处,虽不至惊艳,但也没有失望。

然后说到音乐,久石让在这部作品中让他的才华得到了相当大的发挥,甚至可以说没有他的音乐,电影本身会因此而减少魅力。一曲《君をのせて》,就足以让人鼓掌叫好。说实在我当初在挑选电影的时候,选中《天空之城》作为每周电影计划中的第一步,《君をのせて》占了很大一部分原因。所以很推荐这首曲子,大家可以好好听听看。

最后言归正传,回到电影主题上来,主题的重要性就在于可以说如果主题不精彩,前面的一切都是空谈。但宫崎骏的电影出彩就出彩在这里,他没有像一些杂牌小导演一样,胡编乱造,完全让人不知所谓,天空之城,在诸多书中都有介绍,《格列佛游记》是他的创作蓝本,《我的大地父亲》,《夏末》《海鸣之丘》中也有他的创作来源,就连圣经中都有对天空之城的描述,大家有兴趣可以去查查。电影讲述了拉普达王族在离开天空之城700余年后,分为两支分支,在穆斯卡的阴谋之下,两支王族分支相继回到天空之城,残暴的穆斯卡想要夺取城池,征服世界,而希达和巴斯粉碎了他的阴谋,让天空之城重新成为历史的故事。全篇情节精湛,没有丝毫累赘感,这就是大师的精彩之处。

现在我们来想想几个问题,首先为什么在拉普达王族在天空之城生活得好好的情况下,突然离开了和平祥和的平静生活,回到相对原始很多的地上世界来呢(这在城上看得出来,天空之城在希达到达之时,还是鸟语花香,没有任何被破坏的迹象,从财宝都锁在仓库里也可以看出城内也没有被打劫),希达说过了,拉普达王族在过惯了天上生活之后才发现,他们的一切都源于自然,所以他们重归自然,这看起来是种退步,实则是进步,他们更贴近了自然,更懂得与自然相融合。这就让我想起了古希腊的一个神话,有一个巨人,他是大地的儿子。大地母亲赐予他无穷的力量,没有谁能够战胜他。但有一次,他的对手将他诱到空中去决斗,双脚离开了大地的巨人无法再从母亲那里获得力量,最终战败被。离开了大地母亲的怀抱,即便是神勇无比的巨人也会变得不堪一击。拉普达一样也是这样他们源于自然,最终也将融入自然。

其实,还有很多想讲的没有说,但如果再写下去,整篇文章肯定会烂尾,所以我打算见好就收。最后我想说,宫崎骏作为电影界的旷世奇才,名不虚传。

最后的最后,感谢程挪挪的大力推荐,涂悉悉,同桌的大力褒奖,小声建议。自然,还要感谢宫崎骏,为我们奉上这么一部经典。