当前位置:首页>看图>

儿童传承经典作文(三年级传承经典成就未来作文)

儿童传承经典作文(三年级传承经典成就未来作文)

更新时间:2024-06-04 22:49:11
儿童传承经典作文(三年级传承经典成就未来作文)

儿童传承经典作文【一】

有个心肠很坏的农夫十分嫉妒邻居农田里的庄稼长得好,一心想毁掉这些庄稼。于是,有一天,他趁捉狐狸的机会,偷偷地把烧燃的木柴放在邻居的地里。正好路过此地的狐狸拿起那块木柴,按照神明的指示,扔到这个农夫的地里,把他的庄稼烧得精光。

通过这个故事 ,我们可以知道害人必害己,神是决对不会放走任何一个坏人!所以,小朋友们,我们必须要老老实实地做人,不能打坏心眼,要做一个好宝宝,乖宝宝!

儿童传承经典作文【二】

“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……’”一阵阵朗朗地读书声从我们国学班传来。国学班有一个响亮的名字--知止堂。知止堂是由一位热爱国学的妈妈,为了孩子学习经典文化而创办的,所有的老师都是义工,利用休息天给我们义务讲课。

每个星期天下午,我怀着快乐的心情参加国学班。老师让我们大大小小三四十个孩子伴着古筝曲齐声朗读《弟子规》、《论语》、《笠翁对韵》,读得好的话,还可以像个小老师一样领读呢!国学班的胡老师可疼我们了,怕我们读久了累,中途还给我们讲《二十四孝》的故事,好让我们边听边休息。

《弟子规》一句就三个字,很快就会背了,可是有些话我还不懂什么意思。有一次爸爸在外面酒喝多了,醉得像一摊烂泥巴,被两个叔叔连扶带抬送回家,在家门口画了几个“八”字怎么也进不了家门,我觉得又心疼又好笑。突然明白了《弟子规》里的一句,第二天认真地对爸爸说:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑!”爸爸欣慰地抱着,我在我脸上狠狠地亲了一口。《论语》是孔子和他的弟子们的对话,让我知道了做人的道理,心胸变得开阔多了。偶尔,小肚鸡肠的时候,仿佛听到孔子在我耳边喃喃地说:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”最优美的就数《笠翁对韵》了,它平仄相对,读起来朗朗上啊!国学经典像甘甜的雨露滋润着我的童年,像温暖的阳光陪伴我茁壮成长。

儿童传承经典作文【三】

从前,有个商人在镇上买了很多盐。他把盐装进袋子里,然后装载于驴背上。

“走吧!回家吧!”

商人拉动缰绳,可是驴子却觉得盐袋太重了,便很心不甘情不愿的走着。

城镇与村子间隔着一条河。在渡河时,驴子东倒西歪的跌到河里。盐袋里的盐被水溶掉,全流走了。

“啊!盐全部流失了。唉!可恶!多么笨的驴子呀!”

商人发着牢。可是驴子却高兴得不得了,因为行李减轻了。

“这是个好办法,嗯!把它记牢,下次就可以照这样来减轻重量了。”

驴子尝到甜头,商人却一点也没有发觉。

第二天,商人又带着驴子到镇上去。这一次不是盐,而是棉花。棉花在驴背上堆的像座小山。

“走吧!回家!今天的行李体积虽大,可是,并不重。”

商人对驴子说,并拉动了缰绳。

驴子一副很重的样子,慢吞吞的走着。不久又来到河边,驴子想到昨天的好主意。

“昨天确实是在这附近,今天得做的顺顺利利才行!”

于是,驴子又故意滚到河里。

“顺利极啦!”

这时驴子虽然想站起来,但突然觉得没办法站起来。因为棉花进水之后,变的更重了。

“失算了,真糟糕!”

驴子边哼哼的嘶叫着,边载着浸满水而重的行李,走回村子去。

寓言故事7 刺猬凳子

猴子是动物群中的小头目,因此非常的任性放肆,一直让大家很受不了。有一天,猴子对兔子说:

“今天天气真好,我们去尖山玩好吗?”

兔子摇着长耳朵拒绝了。

猴子觉得很不舒服,又约狸一起去。可是狸也拒绝了。

猴子更加不高兴,又邀请了狐狸。狐狸也不喜欢任性的猴子,又拒绝了它。

猴子被拒绝之后,不知道该做什么好,所以心里虽然不高兴,但仍然去了尖山。

猴子爬上尖山,看到有只刺猬缩成球状在睡午觉。

“唷!喂!起来!小头目来罗!”

“吵了!不要打扰我睡午觉!”

“唉呀!这么小竟然这么狂妄自大,看我不拿你当作我的凳子才怪!”猴子看不起刺猬,就坐了下来。

刺猬一怒,就把背上的刺全都竖了起来。

“啊!好痛!呀!”于是,猴子抱着屁股跳了起来。

儿童传承经典作文【四】

古希腊有这样一个神话故事:塞浦路斯国王皮格马利翁,对自己雕刻的表现心中理想女性的美女像产生了爱恋之情,在他深切的期待中,雕像变为真人而与他结为伴侣。这虽是神话故事,但在现实中也有类似的例子。

年,美国心理学家罗森塔尔和助手来到一所小学,进行"预测未来发展的测验"。其后向教师提供了一份名单,并说,这些孩子又很大的发展可能性。教师们甚感困惑,因为名单上的孩子有一些是差生。心理学家解释说,这只是对学生未来发展的预测,不是说学生的现在,并要求老师保密。8个月后,罗森塔尔重返学校,进行第二次测验,结果令人惊讶,凡名单上的学生,无论在学业成绩、智力发展,还是与老师、同学的关系等方面,无一例外,都有了显著的进步。而这个名单,只是从全部学生中随机抽取的。 ——这就是著名的罗森塔尔效应。

教师的期待,会通过言行、表情传达给学生,学生会受到鼓舞,并朝着老师期待的方向发展,这是心理学上的心理暗示作用。期待是多么神奇,我们做老师的要学会期待。

儿童传承经典作文【五】

这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,“你们各自把这根棍子折折看吧!”

“这很容易嘛!”

三个孩子立刻啪的一声,将棍子折断了。

“那么现在来折这个!”

父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子。

“折折看!”

大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来是,最小的儿子也是了,但都折不断。

“孩子们,你看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会变得坚固。也就是说,只要你们同心协力,就没有办不到的事。”

儿童传承经典作文【六】

??典的儿童寓言故事

有一次,真理决意要去朝见宫廷。

就是赫龙·阿尔·洛希特①的宫廷。

神是伟大的!神造了妇女又造了空想。

真理对自己说:

“可不是吗?在那先知的乐园中委实有着不少的仙女啦,在那地上的乐园中,在那皇帝的宫禁中,委实有着不少的丽人啦。在先知的园中,我许不是仙女中间的最末的一个,在皇帝的所有的妃嫔中间,我却确实是第一个了,在所有的宫女中间我却是第一个美丽的宫女了。还有比我的朱唇更鲜艳的珊瑚吗?从这朱唇中间吐出的呼吸,又是多么柔和!我的脚儿又是多么白嫩啊。我的乳蜂真像是两片百合花,在百合花的尖顶缀着朱红的斑点。要是能把头靠在我的酥胸的,那真是幸福人啊!他一定会做着奇异的梦了。我的.脸真像满月一样的秀丽,我的眼真像黑金刚石一样的光亮,假如有人靠近了瞧着我的眼珠,不论他是怎样伟大的人物,他不免要笑着看出自己是太渺小了。神在欢乐的时候创造了我,我的本身便只是赞颂我们的创造者的歌。”

真理忽然立意来到了皇宫前面。

她只带了她的美丽,赤裸裸的不挂一丝。

走到了皇宫的大门口,一个老人带着恐怖喝住了她。

“妇人,你连面幕都没戴上,到这里来做什么?”

“我想去朝见尊荣高贵的苏丹赫龙·阿尔·洛希特,就是派提雪荷①和喀立甫①,我们的大皇帝。在世间除了神没有比他更高的了!”

“一切事情全是神的意志!你叫什么名儿?你是不是叫无耻啊!”

“我的名儿叫真理。兵士先生,听了你的话我并不见怪,人们总是把真理认作无耻,把虚伪认作羞耻呢,请到宫里去,给我通报一下吧。”

在喀立甫的宫廷里面,听得真理来了大家都非常激动。

“她来了,许多别的不免都要走散了。”

总理大臣祁亚发尔沉思着说。

许多的大臣们也都觉得阢陧不安了。

“她究竟是一个女人啊!”祁亚发尔说。“照着我们这里的规矩,每件事情都由着那些不懂得这事情的人去干。在我们这里,关于女人的事是由太监去管的。”

于是他就到了太监总管那里。

他到了保管派提雪荷的平和、尊荣与幸福的人那里,便说道:

“最尊贵的太监啊!那边来了一个自信以为美丽的女子,把她撵走了罢。你该知道在皇宫里边这如何使得。请你撵走了她,免得违犯了宫廷的规矩。一切的事情都美丽地庄重地办去罢。”

太监总管忙到了宫门口,用了他的沉沉的眼向那赤裸的女子瞧了一眼。

①古丝里是俄国古代的一种弦乐器,类似我国古筝。

①Harum—al—Rasid报达之回教教皇(766——890)。

①Padishho即大皇帝。

“你想朝见皇上吗?那可不行,像你这模样,他不能见你。”

“为什么?”

“人到了别的世界来时是带着这模样的,离开了别的世界去时也是带着这模佯的。可是在这世界里像这模样就不应该,”

“真理只有当她是赤裸裸的真理时才是好的啊。”

“你的话和法律一样的公平。但是派提雪荷的权力比法律还高。像这模样,皇上断不能见你!”