文明从脚下起步作文【一】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
从柏拉图的“理想国”、莫尔的.“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习？我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
文明，是一个人生幸福的开始；文明，是一份生活中最美丽的礼物。也许，只要一个默默的领头人，便可带动一镇圣洁之风；也许，只用一点文明的点缀，便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手，当你有修养地讲一句话一句话，充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期，我们还要积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。同学们，让我们携起手来，为“创城”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起。
文明从脚下起步作文【二】
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。要讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城。文明从脚下起步，创建自你我做起，文明要从一点一滴做起。
要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是每一个市民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市作出贡献，才能把我们的城市建设得越来越美丽。
当你漫步在街头，看到地上有一张废纸，你是否会弯腰捡起？当你在公交车上，看见有老人和小孩，是否会主动让座？当你看见盲人过马路，是否会主动去帮他？当在下雨天，有人摔倒了，你是否会去扶起他……等等一系列身边的小事，你是否会去做？我们不能一味地去要求别人怎样“文明”，首先自己要“文明”起来，以自己的实际行动带动大家，给社会出一份力。文明见于细节， 创建从我做起。
文明在我们心中，会在生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体贴；有时候，多一点耐心等待，对别人来说就是一种关爱；还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。
在这个创建全国文明城市的关键时期，每位市民都应该积极关注“创城”进程，宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情，携手共建文明城。
文明从脚下起步作文【三】
阳光明媚，万里无云，我们一家三口到玄武湖公园游玩。
刚进玄武湖公园大门，就听到一串银铃般的鸟鸣声，感受了太阳挥洒阳光的温暖，闻到了花儿的清香气味，摸到了一颗颗晶莹剔透的小露珠。啊！这一切都是那么美好。瞧！柳树姑娘将“头发”放进湖里漂洗，翠绿的没有一丝尘埃。这时，一个小妹妹来柳树前拍照，突然，小妹妹用手指在树杆上抠着，搞不懂她在干什么，凑近一看，原来是个“好奇宝宝”呀！一只小蚂蚁都没逃过她的眼睛，小蚂蚁钻进了一块有裂缝的树皮里，虽然树皮还算结实，但还是没有逃过“人类的魔爪”。
嘿！那边有一丛小花耶！真漂亮！我小心翼翼地呼吸着，感受这些粉得如霞，白得如雪，红得如火花儿的清香味。我轻轻地抚摸着，珍惜它，爱惜它。这时有位妈妈带着一个小宝宝过来，小宝宝正嚎啕大哭，这位妈妈似乎有点不耐烦了，立即采了一朵花给小宝宝，小宝宝笑了，我听到的不再是哇哇的哭声，而是令人不悦和不和谐的笑声。
不知不觉，到了中午，有点疲倦了，肚子也咕咕叫，我们来到一片绿油油的草坪上吃饭，搭起帐篷，铺上毯子，置身在美景中，味口大增。突然，一阵阵刺耳的声音像录音似的进入我的耳畔，原来有三个小男孩在草坪上追逐打闹，可怜的小草沉受不了这种压力，耷拉着脑袋，弯下腰，拜托，你们有没有看到“小草有生命，足下请留情”的牌子吗？还有那玄武湖面最美了，但有些地方漂着垃圾袋，饮料瓶，看着这不和谐的一幕幕，心里不禁流下难过的泪水。
晚上我彻夜难眠，小妹妹有好奇心是正常的，为了看小蚂蚁，拨开柳树皮，不仅破坏美观，还破坏了树的身体，因为树也是有生命的！妈妈为了哄宝宝开心，既破坏了花原本的姿色，又让宝宝从小养成不文明的坏习惯。玩游戏可以让人放松心情，但如果在草坪上追逐打闹，就会让草坪少了一份绿色。白色垃圾是大的污染源。地球只有一个，让我们多多保护它，清新的风永远从东方飘来！
做一个文明出游人，从我做起。
文明从脚下起步作文【四】
过年了，我们全家去了佛山的梁园玩。佛山梁园是岭南四大名园之首，占地面积为21260平方米，梁园主要由“十二石斋”、“汾江草庐”、“寒香馆”等多个群体组成，秀水、名帖、奇石堪称梁园三宝。
我们在此游历觉得神清气朗。我们走着走着，看见了一间别致清雅的竹屋，这间屋子全部都是由竹子建成的，走进去是一条长廊，走廊过去就是屋的主体部分。长廊两边是漂亮的竹子，我觉得很舒服便走过去细细观赏，走近一看，心都凉了。清秀美丽的竹竿上全是游客们刻下留念的字体，原本赏竹的雅兴荡然无全了。竹子天性坚韧不屈，姿态优雅而清秀，我很是喜欢。但今天看到自己最喜欢的竹子被不文明的游客们糟蹋，我很是心疼和惋惜：这虽然是一些普通的竹子，但他也是有生命的，他也知道疼，但是一些人为了一个毫无意义的纪念，却狠心伤害这些可爱坚强的竹子!我轻轻抚摩这些受过伤害的竹子，他让我感受到了“千磨万击还坚劲”的精神，虽然他在生命中受到过痛彻心扉的伤痛，但是他还是坚强的活了下来。正在我思考的时候，旁边有个可爱的小男孩，也看到了这些伤痕累累的竹子，并没有感到深深的惋惜，而是他拿出了一把小刀……我竟然情不自禁的走了上去拦住了他，我说：“竹子也是一种生灵，他一样也有生命，古人云：‘咬定青山不放松，立根原在破岩中’，他是一种灵性的生物，请不要伤害它。我们要主张文明旅行，文明参观，不能随意破坏景物、乱扔垃圾、随意触摸物品等等。所以请不要刻这些竹子……”
当我努力的劝导时，小男孩爸爸也走过来了，他听说了这件事之后，对我竖起了大拇指，他对小男孩说：“我们是文明人是吗？”小男孩点点头。小男孩爸爸：“我们要文明的旅游，不能破坏景物。看着小男孩远去的背影，我呼吁：我们要文明旅行，不要破坏景物、设施，哪怕是一棵小小的竹子，并督促身边的人也做到文明，这样，文明将会成为最美的风景线!
文明从脚下起步作文【五】
同学们，老师们早上好，今天我国旗下讲话的主题是“文明校园，从我做起”
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，大家都知道，新加坡是一个通用英语的发达国家，虽然有一部分人使用中文，但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢?相信大家都心知肚明，曾经有一位大使问过新加坡当局，得到的回应是：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为就是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋，随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再如有的同学在教学楼，走廊里追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生，我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份，这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。
文明的学生，一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是卫生习惯良好的.人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳，并且会动手捡拾校园垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境。
文明的学生，一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切，不会破坏设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。
文明的学生，一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。……
文明的学生，一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩、懂得团结……
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长、追求卓越，在努力奋斗的过程中，在这个美丽的湘郡校园，让我们亲近文明，表现文明，实践文明。
文明从脚下起步作文【六】
一个风和日丽的早晨，熊大和熊二像往日在森林里走着。
走着走着，发现一块空地，地上有许多果皮、饮料瓶还有一个黑色的塑料袋！熊大奇怪地问：“咦，怎么有这么多垃圾呀？”“肯定是来野营的人丢下的。”熊二答道。于是熊大说说：“那我们把地上的垃圾收拾干净再走吧。”熊大说完就要去捡垃圾。这时，熊二拉住了熊大，说：“你干什么呀？别人扔的我们为什么要捡？走吧走吧，别管了，谁扔的谁捡。”熊大生气的说：“熊二，你怎么可以这样？森林是我们赖以生存的家园，保护环境靠大家，如果人人都像你这样想，不保护环境，那地球怎么办啊？一次收拾垃圾的举动，也是爱地球母亲的行为啊！”熊二倔强的说：“我就是不收拾！”说完扭头就走，可是它刚迈出脚，突然刮起了一阵风，吹起了地上的塑料袋，塑料袋飘着飘着就飘到了熊二的头上，挡住了它的眼睛。熊二连忙用手去抓，还没来得及就一头撞到了一颗大树上。熊大看到了，便哈哈大笑。熊二羞愧地低下头，说：“我知道错了，我们把垃圾收拾干净再走吧！”“好！”熊大开心极了。收拾完了垃圾，熊大和熊二哼着小曲儿，高高兴兴的回去了。第二天早上，它们俩又来了。是垃圾没捡干净吗？原来它们俩是来贴文明标语的！在一张大白纸上，认认真真的写着几个字：
请爱护环境！文明旅游从我做起！贴上之后，熊大熊二碰了一下拳头，高高兴兴的离开了。
文明从脚下起步作文【七】
现代社会，旅游已成为人们生活中不可或缺的一部分。在游览名山大川，观赏名胜古迹，品尝美味佳肴的过程中，人们通过各种体验得到了精神享受，了解到了当地的历史文化风土人情，真是一举两得。不过我们在游玩中往往会看到令人难堪的一幕幕：如随意破坏景区环境呀；如乱扔纸屑果皮呀；如大声喧哗争抢插队等。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去游览杭州西湖。宋代诗人苏东坡曾以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”赞誉西湖。西湖的美吸引了无数游客，每天都是人山人海。那天，我们正在断桥上走着，游览的人群如巨蛇般慢慢向前蠕动。突然一位姐姐不小心踩到了前面一个小女孩的脚后跟，小孩大哭起来，她妈妈马上破口大骂：“怎么走路不带眼啊，孩子的脚都踩出了啊。你也让我踩踩看！”尽管那姐姐拼命重复着对小女孩妈妈说：“我不是有意的，对不起。”但那位妈妈丝毫没有退让，反而越骂越狠，霎时间哭声骂声响成一片。我紧张极了生怕双方吵打起来，悄悄抬头看，发现旁边许多游客正向她投去了异样的目光，仿佛在说：“文明旅游，不要再吵。”“对呀，得想法阻止阻止。”我计上心来，从包里掏出止贴，跑上前扶住小妹妹说：“小妹妹，没事的，勇敢一点。姐姐给贴上止贴，包管不痛哦”边说边下蹲帮她贴上，小女孩的哭声止住了。然后我又拉拉阿姨的手说：阿姨，小妹妹不哭了。你就原谅后面这个姐姐吧，她也不是故意的。”果然一切又恢复了先前的平静。爸爸妈妈及旁边的游客纷纷向我竖起了大姆指。
游览完西湖，我们来到小亭边，看见了环卫工人蹲在地上，正一颗一颗的.捡取游客随地乱丢的瓜子壳，捡拾过程有些吃力，环卫工人用指甲一点点的拾取。我看见刚刚嗑瓜子的游客已经被劝离，他们不好意思就走了。
不知不觉已经到了傍晚，我们准备回酒店了。我特别开心，不仅因为我们欣赏到西湖的美丽风景，更是因为我当了一次文明的小游客。
文明旅游，从我做起！让我们都来做文明游客吧！
文明从脚下起步作文【八】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自五年级六班的侯京呈，今天我演讲的主题是《文明校园，从我做起》。
每当我走进我们霸州市第二小学的校园时，就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此优美的校园环境，这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。
若想要拥有一个文明的校园，就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是，怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明常常被一些同学挂在嘴边，可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时，直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应该以身作则，并号召同学们告别那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校园，从我做起。
1. 养成良好的卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里 ，不随地吐痰。
2. 爱护校园教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。
3.自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争
4. 讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。
5. 端正学习态度，不旷课，不迟到，不早退。
如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境，我一定要倡导：做到以上几点，同学们，让我们行动起来!文明校园，从我做起，引领文明风气，争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园的明天会更美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
