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创新经历英语作文初中初三(关于创新的英语作文初中)

创新经历英语作文初中初三(关于创新的英语作文初中)

更新时间:2024-02-17 06:11:38
创新经历英语作文初中初三(关于创新的英语作文初中)

创新经历英语作文初中初三【一】

乔布斯,IT界的神话。这个硅谷商业家仿佛拥有强大的魔力,使一批批狂热的年轻人成为“果粉”。它的到来是一场IT界的革命。对他我也仰慕已久。今天,我有幸阅读了《乔布斯传》,了解那些鲜为人知的故事:

乔布斯一出生就被人收养。长大后,他凭着对计算机的执着与梦想,和沃兹尼亚克成立了苹果公司。可在他们享用“苹果”时,斯卡利的出现成了乔布斯人生的转折点:把乔布斯逐出了苹果门外,颜面扫地。但他没有放弃梦想,他成立了NEXT公司。后来当苹果公司“摇摇欲坠”时,乔布斯“元帅”再度出山,大刀阔斧地改革,拯救了苹果,保住了“香甜”,并一直执掌苹果到2011年8月。

乔布斯曾有一句:“那些疯狂到以为自己能够改变世界的人,才能真正改变世界。”旧的公司管理制度,旧的时代观念被他一一打破,才创造了如此的神话。就拿“神机”iphone来说吧:以前的手机都是带有数字按键的小屏幕手机,而乔布斯的设计理念却是:手机上只能有一个按键!这在当时被人们看做是不可思议的事情,而在如今,iphone已经成为人们疯狂抢购的“奢侈品”,以至于出现了“一机难求”的局面,创造了巨大的辉煌。如果把创新比作一条荆棘路,那么乔布斯就是“开路先锋”!

同样,创新这一点也可以从拯救苹果说起。当苹果这棵摇钱树摇摇欲坠,要轰然倒塌之时,乔布斯回到苹果,把这颗腐朽的苹果进行了大刀阔斧的改革,这才挽救了苹果。试想一下,如果苹果的脉里没有创新的基因,会怎么样?这颗苹果会失去它的香甜,变的恶臭,甚至烂掉!而乔布斯回到苹果,并没有向旧制度妥协,而是大胆地实行了新制度,苹果才重新富有生机。难道不是创新在起作用吗?

在生活中,我们只有创新在能让生活更美好。可是,当今的社会公司几乎在发展的过程中都有一点:仿照和抄袭!设想一下,如果世界上没有这类“乔布斯”,这些公司将何去何从呢?失去了创新的基因,社会就无法发展!只有创新才能改变世界!

乔布斯的职场生涯走到了尽头,享年56岁。他去世了,可创新的脚步永不会停止!今后,我一定要学习乔布斯可贵的品质,使我漫长的一生像苹果一样香甜! 

创新经历英语作文初中初三【二】

一次全新的经历,带给我无穷的快乐和难忘的记忆,让我改变了对亲人的看法,全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处,至今历历在目……

盼星星,盼月亮,终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下,我们一家踏入了一次全新的经历,与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……

创新经历英语作文初中初三【三】

我国著名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国著名的铁路:京张铁路,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的'创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的汉字印刷术,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘

创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间!

创新经历英语作文初中初三【四】

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

创新经历英语作文初中初三【五】

‘人生’觉得好伟大、神圣的一个词啊。我不是一位哲学家,也不是一位演说家,我呢,只是一名中学生,自认为自己没有什么资格、责任去谈天说地,特别是谈‘人生’。而今天在这里呢就是想说说自己心中的想法。

见笑了。

我觉得人生英语有着密不可分的关系,再细一点解释呢就是与英语中的时态息息相关。

当我们变成了一个风烛残年的老人。坐在摇椅上回想着我们这一生,每件往事都会清晰的浮现在眼前,任回忆说着过去时态的语言演绎着昨天的故事,那时的我们啊就是在温习英语中的‘过去时态’不是吗………。

破镜重圆时,我们啊乘坐着时间的飞船回到了中年时期。那时的`我们正在为自己的生活而努力奋斗着。在这个科技爆炸的现代化时代里,我们被生活践踏的体无完肤《话可能有点严重了》。我们得买房、买车,过上小康生活,要不都说现代人的生活节奏快呢,可能就是这个原因吧。所以啊,那时的我们就是演绎着英语中的‘现在进行时’不是吗………

现在呢,我们来到了人生中的黄金时期———青春期。青春是人生的花样年华,身处青春期的我们总是会憧憬着这样或那样的未来。这不就是英语中的‘一般将来时’吗………。

其实啊,不管怎样,无论是‘过去时’、‘现在时’、还是‘将来时’,都需要我们为现在的生活去努力、拼搏、奋斗不是吗………。

歌词写得好啊‘梦想是注定孤独的旅行,这路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮

。我为自己代言

最后呢,因为我也是一名初中生,即将面临着中考。在此呢,就祝愿普天下所有的中学生在中考中能考出一个好成绩、实现自己的梦想

悦。加油,相信你自己。加油加油加油………

谢谢观看……