习作想象类作文ppt【一】
你喜欢冒险，你可以崇拜福尔摩斯或名探柯南，让带你去神奇惊险的恐怖地带。你喜欢文学，那就毛泽东、歌德，跟着去富丽堂皇、洋溢的才华世界。
而我，两者兼备，我崇拜的偶像是儒勒.凡尔纳。
忘记了是从《海底两万里》开始，到《神秘岛》结束，儒勒.凡尔纳渐渐走进了我的视野。他的故事不像江户川乱步一样，单纯的侦探情节，也不像《百科全书》一样，单调的介绍知识，正如大多数人们他的评价：他既是科学界的文学家，又是文学界的科学家。
走进他的书里，仿佛从地球到宇宙空间里游了一遭，途中遇到了不少地质、地理、航海航天的知识，简直是包罗万象的另类世界，惊险的故事，曲折的情节，清新的文笔，大胆而又新奇，神秘而有浪漫，是另版本的哆啦A梦，带遨游于未来的世界中。
正是把科学和文学巧妙地，使他的作品焕发出了永恒的魅力。
当我从《八十天环球旅行》中参观完各地风情，接着被《地心游记》带去了奇幻无比的底下世界，然后又随《神秘岛》去独立生存，与海盗战斗。神秘的大千世界潜水艇、电报、电视、飞机......在他生存的年代不的事物，却形象地在他作品中表述，难怪人们说：“他是时代的预言家。”
或许他莎士比亚的天分，也J.K罗琳的想象力，正是他独特的文采，征服了又读者，吸引了无数的爱好者。
他是19世纪的科幻小说大师，法国人的骄傲，欧洲人的自豪。“科学幻想之父”的称号他当之无愧。不管是、现在，未来，我都会记得,伴我度过童年，伴我努力奋进的——儒勒.凡尔纳。
习作想象类作文ppt【二】
眨眼间，二十年过去了。我已经是地球外房地产开发公司的经理。
唉呀，不好了，已经九点了，该坐飞船去月球检查工作了。我按了一下按钮。墙壁就慢慢地往两边倾斜。不到一分种，地下室就浮现在眼前了。机器人走过来说：“请验正指纹。”我把食指放在验正器上。顺利地进入到了飞船停放口。
进入到了飞船，我无比的兴奋。我找开电脑，按了一下飞往月球的按钮。“5、4、3、2、1”飞船去到了月球降落处。
到了月球上，我来到建筑工地。机器人们正在工作呢！看，那个外星人后面的房子，是用来放纸砖头的。而旁边的房子呢？是用来放胶水的。原来呀，月球上的房子是用纸砖头和胶水粘起来的。
不会吧，已经十二点了，我也该去吃午饭了。我坐着新型公交车来到了餐厅。餐桌上的饭菜都是月球上最专业的机器人做的，味道好极了。坐着餐厅的电梯来到了步行街道，街道上的东西真多呀！让人眼花缭乱。
接着，我乘上移动飞船，到了土星。土星好冷呀，温度是零下140度。我马上穿上保暖衣，保暖衣其实是一条连衣裙，但很保暖。
在土星上建房子，给我们开发公司真是出了一道难题。看来我还得和技术人员研究研究才行。明间不多了，我坐着飞船回到了地球。
在 地球之外建立人类住居的村庄，这只是我现在的梦想，如果我们认真学习，也许将来梦想成真呢！
习作想象类作文ppt【三】
早晨的阳光照耀着我的脸庞，好似一个定好的闹钟，把我叫醒了。
我迷迷糊糊的爬起来，模模糊糊的看见，一个黑色的手表，随手点了一下，忽然觉得周围异常的安静。
我去了阳台，看见了一件衣服悬浮在空中，我非常的惊讶，直接从模糊的毛毛虫，瞬间变成了早上飞舞的小蝴蝶。我的手拿着衣服，我想怎么弄就怎么弄，一个不小心，就按了一下黑色手表的屏幕，衣服竟然动了，紧随着就听到了爸爸的催促声。
我立刻明白了，这个手表就是可以控制时间的开关，我乐坏了，我按了一下手表，时间停止，我快速穿衣洗漱，吃饭，换鞋，开门按电梯。
我又按了一下手表，时间又开始运动，老爸见我一眨眼的时间就把所有的事情干完了，很是惊讶！他狠狠的掐了一下自己，“哎呀，好疼。”
我见状，噗嗤一声笑了出来，说：“赶紧走吧，要去奶奶家了。”于是老爸提起东西上了电梯。
我们开车上了高速公路，可前面堵车了，于是，我按了一下手表，时间刹那间静止了，爸爸很惊讶，我也故作惊讶，接着说赶紧走吧，一会儿迟到了。我爸爸说：“这样走应急车道超车是违法的，我绝不做违法的事。”我只好再按一下手表，时间恢复正常，老爸继续慢慢地跟着长长的车队向前挪动。
有了这块特殊的`手表，时间虽然可以让你随心所欲的调节，可是是违反大自然规律的，以后我再也不会做这样违反自然规律的事情了。
习作想象类作文ppt【四】
【习作题目】
Students Grading of Their Teachers
1．学生给老师打分已很普遍；
2．人们对其持不同态度（肯定或否定的态度）；
3．你的看法。
【习作解读】
显然，此任务是写一篇议论文，主题为对学生给老师打分的现象进行议论，开放性较大。学生应根据实际情况，从多个方面阐述其原因并表达自己对这种现象的观点和态度。该话题更加贴近学生的实际生活，但有一定的语言难度，也有一定的思想深度。通过此文的写作，也从侧面提示了学生在注重写作基础训练的前提下，也应该注重培养积极思考、灵活运用、自由发挥等能力。
此次的写作任务出题相当巧妙，写作内容涉及的词汇和句型都属于新课程标准范围。题目在考查学生写作能力的同时，也在考查学生的分析判断能力及高度概括能力。富有想象力的学生写出的文章可能生动而富有灵性。此题目能引发学生对平日习以为常的行为进行反思，学会换位思考，这对中学生的性格和品德培养非常重要。
【习作展示】
Students Grading of Their Teachers
Nowadays, a lot of schools ask their students to contribute to grading their teachers. As a teacher, it is their responsibility to satisfy their students in all aspects. Meanwhile, it is admirable that school teachers prefer to expose themselves to their students.
If the system of grading of teachers by students is introduced, it will benefit students, teachers and the administration of the school for a number of reasons. For one thing, the system will give teachers and the administration of the school an insight into the minds of the students and show whether the teachers are successful in getting their lessons understood by the students; for another, it will also encourage the good teachers to continue their efforts and motivate themselves. What is more, it will expose those who are not doing enough and will lead them to correct their teaching methods as well as their attitude towards students. Thus the quality of teaching will certainly improve.
In a word, it is a promising concept and will bring surprisingly good results if applied with the right conditions.
【习作点评】
作者观点明确，赞成学生给老师打分。作为老师，就要做一个让学生满意的老师。这样，不仅对学生、学校有利，而且对老师本人也有利。这样，老师就会从另一个角度重新审视自己，看自己是否是一个成功的老师。如果得到学生的认可，这将是对自己的一次鼓励，为继续前行增添动力。如果学生的认可度不高，老师就应进行反思，调控教学方法和教学态度。这样，教学质量肯定会提高。作
者用简洁、明快的语言以及自己的经历列举了充分的论据，内容充实，贴近生活。For one thing, for another, what is more, in a word等过渡词的使用，是短文结构清晰，层次分明。最后，最值得一提的是，文中多次正确运用的高级词汇和复杂句式，给文章增添了不少文采。综上所述，这是一篇不可多得的佳作，值得向大家推荐。
二、写作模板
此模板适用于社会现象类议论文。参考模式如下：
Nowadays, there exists an increasingly serious social/economic/environmental There are a couple of reasons behind this problem/phenomenon. For one ；Based on the above discussions, I can easily forecast that more and more people
Nowadays, there exists a common phenomenon—with the development of the Internet, more and more people tend to send electronic cards instead of paper ones to their friends and relatives when an important holiday comes.
There are a couple of reasons behind this phenomenon. For one thing, compared with the traditional cards, electronic cards are more lively and interesting. They can give not only pictures but also sound and animation. For another, there are many websites online which offer varieties of cards for you to choose from. What is more, with the popularity of the electronic cards, less paper is used in making paper cards, which does good to our environment.
Based on the above discussions, I can easily forecast that sending greetings by using electronic cards will be accepted by more and more people, not only the young ones.
三、写作指导
写作思路是先列出一个具体的社会问题或者现象，然后分析产生的原因和产生的影响，最后提出解决问题的办法，或者得出结论，或者提出个人看法，或者预测前景。
论点、论据、论证是议论文的三要素。论点是作者对所议论问题所持有的见解和主张，论据是用来证明论点的事实和道理的根据；论证是用论据来证明论点的方法和过程。一般来说，议论文每段都有主题句来确定论点。论证的方法很多，但最常用的是因果分析法。即：分析事实与论点的因果关系，指出取得结果的原因是所要证明的论点，从而达到论证的目的。
在近几年的高考中，议论文的比重占得越来越多，议论文的.出题形式可以多种多样，有看图写作、图表、表格、书信等各种类型，但文体实际是议论文，而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是：
1. 观点鲜明，文章一定有一个明确的中心论点。
2. 层次分明，一个中心论点通常有几个分论点支持，不同层次之间要分明，过渡清晰自然。
3. 最后一段一般要总结全文，得出一个符合逻辑的结论，突出中心思想。
4. 一般采用一般现在时。
5. 语言简洁有力，一般不采用口语。
四、巩固练习
1.【练习题目】
2010年上海世界博览会期间，上万的青年志愿者参加志愿工作，请你谈谈对此现象的看法。
【参考范文】
During the period of holding the 2010 World Expo in Shanghai, tens of thousands of young citizens are participating in volunteer work, hoping to devote themselves to the grand occasion. As far as I am concerned, everyone ought to enter for it. Here are the reasons I want to mention.
It can be argued that the advantages of doing unpaid volunteer work are enormous, because volunteer work is actually a two-way street. First of all, volunteer work should always benefit people who need help. Those who need help will feel happier due to our immediate help. On the other hand, as far as the young people ourselves are concerned, we have more opportunities to develop the sense of responsibility, independence as well as interpersonal skills in the process of helping others.
Through this kind of work, we become confident and mature. In addition, we can make many friends and increase our chances of getting the jobs of our dreams. Furthermore, volunteer work plays an active role in building up a harmonious society.
In a word, it is of great value for the young adults to offer volunteer work. The youth volunteers do make a difference by the voluntary work! Why not join them and do something for our country?
2.【练习题目】
某些中学生为了显示自己成熟或表明自己醋而吸烟。请写一篇120词左右的短文，列举吸烟的危害，并提出建议。
【参考范文】
I am sorry to know that more and more middle school students begin to smoke. I think it is wrong to believe that smoking is cool and even think that smoking makes you appear to be mature. In fact, smoking is not cool but very dangerous.
First, smoking can do much damage to health. Scientific researches show that smoking can lead to heart diseases, cancers and other problems. It is reported that about 5 million people die of diseases related to smoking each year all over the world.
Second, it is a waste of money to smoke cigarettes. Smoking can cost a great deal of money. Once you are addicted to it, it is difficult to give it up.
What’s more, smoking can cause fires easily, which may do great damage to your life and your surroundings.
So give up smoking at once! Only in this way can you keep healthy forever.
3. 【练习题目】近年来，越来越多的中学生出国学习，出现了所谓的中学生“出国热”。请根据以下提供的信息，谈谈自己的看法。
1）良好的语言环境，更利于语言学习。
2）拓宽视野，学习国外先进的科学技术。
3）传播各民族间的不同文化。
参考词汇：媒介，中间人：mediator
【参考范文】
In recent years, studying abroad has been popular. Tens of thousands of Chinese middle school students have gone to foreign countries to study．Many people are trying their best to apply to go abroad.
There are a number of reasons for attending schools abroad．First, students who are studying abroad can act as mediators between people of different cultures. They can communicate with each other directly and learn about different cultures. Second, they can learn much more advanced knowledge of science and technology from foreign countries and experience different education methods．Third, they live in foreign countries and take classes given by foreign teachers. As a result, they can learn foreign languages much more quickly.
Therefore, it is advisable to attend schools abroad.
4.【练习题目】随着经济和社会的发展，道路上的私人小汽车越来越多。请根据自己的观察和理解，谈谈自己的观点。
【参考范文】
With the fantastic development both in economy and in society in China, the number of people who own private cars is on the rise. Some people have bought cars of their own, and others are planning to buy cars. But I strongly object to the increase in developing private cars.
I hold that automobiles will give rise to a series of problems. In the first place, as more and more cars are produced and run on the road, a large volume of poisonous gas will be given off, polluting the atmosphere and causing actual harm to the health of people. Next, private cars contribute to traffic jams so greatly that the advantages gained in comfort and freedom are often cancelled out by the frustration caused by traffic jams. The last problem is the increasing number of car accidents that have killed and will kill a lot of people in a friction of a second.
In a word, although automobiles have been playing a vital part in the daily activities of our society, they also bring us numerous troubles such as more serious environmental pollution, more traffic accidents and more energy consumption. They drink up huge amounts of fuel and throw out huge amounts of pollutants. Jams waste our precious time. Therefore, I am against developing private cars.
习作想象类作文ppt【五】
放学了，终于能回家了！
走在回家的路上，心想：不是只有人类的学校才开家长会吗？为什么动物学校也开家长会呢？唉，今天又不能跟爸爸一起下象棋，打篮球了。
回到家后，写完了老师布置的作业，想趁还没到开家长会时间的时候跟爸爸玩上几局。但是我一出门，爸爸早已去开家长会了。对了，可以让妈妈陪我玩！
“妈妈，陪我玩吧！”我问妈妈。
“不行不行，小猴涛涛，你都那么大了，妈妈要陪妹妹。”妈妈立刻回答。
“每天除了写作业，就是学习；除了学习，就是看书；除了看书就是写作业；今天刚想到要跟爸爸下象棋的时候，又要开家长会，而且为什么动物学校都要开家长会……？”
说着说着，我就去阳台看星星了。
突然，一颗流星往我家的方向飞了过来，完了，我家要被炸毁了！于是我赶紧去叫妈妈，“小猴，不要跟妈妈说，我不会伤害你的……”我听到了一阵声音，猛一回头。发现那颗流星已经变成了一个机器人。
机器人向我汇报情况，原来它叫ZERO，是被宇宙星神宙斯派来陪我玩的，听说它的伙伴ONE、TWO也去陪小动物玩去了。
我把ZERO领回我的房间，陪它下了几局象棋，几局军旗，几局五子棋……我俩不分上下。但是有那么强劲的对手，使我很开心。
“咚咚咚。”原来爸爸回来了。
ZERO突然消失不见了，就感觉，爸爸就是ZERO所说的宇宙星神——宙斯。
习作想象类作文ppt【六】
A．改变人称，即把第一人称改为第三人称，或把第三人称改为第一人称。B．改变叙述方式，即把人物对话改为叙述形式。C．改变文章的体裁，把古诗改为短文，改成记叙文等。D．结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。
（1）改写的基本要求
①改写后的文章不能出现与原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重点部分，确定其取舍、详略和结构安排。
②要处理好原文和改写文的关系，既要符合原文的意思，又应加上自己的理解和想象；借助联想又不凭空乱想。
③要处理好不同体裁、不同写法的关系，既要保持原文的精彩之处，又应符合新体裁、新写法的要求。
（2）改写的一般方法和步骤
①明确改写要求。要想把改写文章写好，必须认真审清改写的要求，明确改写后的文章与原文有什么不同。
②读懂原文。虽然改写是一种再创作，但必须忠实于原文，不能把原文改得面目全非，随意增删大量的内容，那样改弦更辙，也是不符合改写要求的。
③讲究改写方法，展开合理想象。以诗歌改写成记叙文为例，主要应做到三点：
A．把握文章的中心思想，展开合理的想象和联想，进行巧妙构思。
B．要对原文做大量的情节、细节的增补工作。如对人物的外貌、心理、语言、行为进行较为细致的刻画；对诗中提供的环境、场面、气氛做必要的充实和渲染，形成完整的符合要求的记叙文。
C．改写要有扩写的基本功。
④在代词和名词的使用上，仔细推敲，使之合于情理和叙述习惯。以转换人称的改写为例，应做到以下三点：
A．要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代词所指的对象。
B．改写后的人称一定要准确，不能有遗漏。在名词和代词的使用上，要根据上下文环境，确定用名词或用代词。
C．改变了人称，叙述人的角度就变了，因此，根据具体内容，要增删一些文字和细节。如第一人称改为第三人称后，就可以增加一些人物的心理活动等描写。
【例】
原文：狮子和老鼠
狮子正在睡觉，一只老鼠爬到他身上。狮子站起身来，抓住老鼠，想把老鼠吃了。
老鼠求狮子放了他，说若能够不，必定报答他。狮子一笑，把老鼠放了。
过了不久，狮子真的由于老鼠报恩而得救。
原来，狮子被一伙猎人逮住，用绳子绑在一棵树上。老鼠听见了狮子的叹息声，便跑过去，咬断了绳子，把狮子放了，对狮子说：
“你当时曾经笑话我，不指望从我这里得到回报，可如今你算知道了，老鼠也是能够报恩的。”这则故事说明，时运变幻莫测，有时甚至强者也需要弱者帮助。
改写文：狮子和老鼠
午后，狮子一觉醒来，揉揉朦胧的睡眼，摸摸咕咕叫的肚子，无精打采地走出门去——他要找点吃的来填填肚子。
走了半个时辰，找遍了几处林子，也没有找到一个猎物。今天运气不好，狮子想。此时，他又饥又累，实在走不动了，于是便躺在一棵树下想歇一会儿。
狮子刚眯上眼，一只不懂事的小老鼠就爬到他身上。狮子站起身来，抓过小老鼠，二话没说就往嘴里送——他实在太饿了。
小老鼠连忙对狮子说：“等等，我有话说。”
狮子道：“说吧。”
小老鼠说：“你不能吃我。”
狮子道：“为什么？”
小老鼠说：“你吃我是违反少年儿童保护法的。”
狮子冷笑道：“法？在这一亩三分地里，我就是法！”说着，又将小老鼠送到了嘴边。小老鼠连忙喊：“等等，我还有话要说。”
狮子道：“少罗嗦，我可不想听那些废话。”
小老鼠说：“你放了我吧。今天如果你放了我，我今生来世都会用生命来报答你的。”狮子冷笑道：“那好，你现在就用生命报答我吧，我实在太饿了。”
小老鼠连忙说：“我知道你很饿，不然的话，像您这样善良的长者怎么会连小孩都不放过呢？可是你看，我这么小，又这么瘦，就我身上这点肉还不够您塞牙缝呢。”
狮子看看眼前这个小家伙，还真的有点不忍心吃了他。然而，饥饿的滋味太不好受了。于是，狮子狠狠心对小老鼠说：“对不起。你还有什么话要说吗？”
小老鼠说：“你实在不想放过我，我也没办法。看来，我的仇只有来世再报了！”
狮子道：“你想找谁报仇，报什么仇？”
小老鼠叹息着说：“这事说起来话长了。两个月前，我被一位农人下了毒。那是一种罕见的毒，毒性每周发作一次，发作起来浑身撕心裂肺的痛。这种毒不仅无药可解，而且还不断地扩散。自从中了这种毒，我简直是生不如。我之所以痛苦地活着，就是想找机会报仇??算了吧，不说了。今天被你吃了，也算是一种解脱吧。”
听了小老鼠的这番话，狮子的心里一下子没了主意。在经过了一番激烈的思想斗争之后，狮子决定还是放了小老鼠。于是，狮子对小老鼠说：“看你怪可怜的，我也不忍心伤害你。”说着，就把小老鼠放了。
一晃几个月就过去了。这天，小老鼠在山上摘果子。突然间，他看到一棵树上绑着一头狮子；不远处，几个猎人正在猜拳喝酒。
小老鼠蹑手蹑脚地走过去，靠近一看，原来是几个月前放了他的那个狮子。
小老鼠问：“咋回事？”
狮子道：“我被几个猎人逮着了。他们现在一边喝酒，一边商量着怎么处置我。”
小老鼠说：“别怕，我来救你。”说着，将捆绑狮子的绳子咬断了。
狮子获救了，感激地对小老鼠说：“谢谢你。”
小老鼠说：“不用谢我，要谢就谢你自己。‘善有善报，恶有恶报。’这是亘古不变的一个理儿。”写作指导：初学写作者大都会遇到两个问题：一是没什么可写，二是不知道怎么写。其实要解决这两个问题十分简单——改写。作为一种写作能力训练项目，改写练习在写作能力的培养方面至少可以起到这样几个作用：一是解决了没什么可写的问题，使我们有了写不完的素材；二是能够使我们获得多方面的感悟，迅速提高我们各种写作单项能力：提炼主题、围绕中心选择材料、谋篇布局和按照一定的逻辑顺序组织语言的能力；三是能够使我们从细微处感悟到各种写作技法运用的妙处，熟练掌握各种写作技法；四是意思表达有明确的目标，便于词句的反复推敲，有利于遣词造句能力
和组织语段能力的快速提高。请将《伊索寓言》中《狮子与老鼠》和改写后的《狮子与老鼠》两篇文章进行认真地对照，从中改写这一训练形式在写作能力培养方面的巨大作用。
