打扫卫生英语作文【一】
今天下午最后一节是劳动课，我和几个同学去办公室擦桌子，不看不知道，一看吓一跳，好脏呀，要擦的东西好多呀，有饮水机，桌子，椅子……
本来是我擦五张桌子，另外一个同学擦四张的，可我把九张桌子全擦了。原来是那个同学为一张桌子上的一块胶布擦不掉而着急。我告诉她要用水使劲擦，最后，我们一起使劲，终于把胶布擦掉了。回家后我很累，却很快乐，我知道了大人们的辛苦，以后，我要做一个爱劳动的孩子。
打扫卫生英语作文【二】
暑假刚开始，我就主动向妈妈提出要学做菜和拖地。在妈妈的指导下，我不仅学会了西红柿炒蛋和拌黄瓜，还学会了拖地，并且还独立拖过几次地呢！
今天，爸爸妈妈都不在家。我写完作业，望着又脏又乱的家，觉得这正是我“大显身手”的好机会。
我先是把家里的杂物收拾整齐，又把自己的书桌整理好，然后就拿来扫帚、簸箕开始扫地。别的房间还好，没想到最脏的竟然是我的房间。真是不看不知道，一看吓一跳。看似干净的地板上，竟散落着发丝、橡皮屑、笔芯、纸团等，这些垃圾“品种”还真多！我扫了一小堆。不知不觉，我已经累得大汗淋漓，气喘吁吁了，原来打扫卫生也不是那么简单的。
扫完后，我顾不上擦汗，又按照妈妈教我的`方法拖地。不管是墙角还是书桌的缝隙，我一处也不放过！现在，每个房间都打扫干净了。看着这一尘不染的家，我的喜悦之情油然而生，我高兴得又唱又跳。
妈妈回来了，见到焕然一新的家，什么都明白了。她夸奖了我：“你今天真棒，妈妈很欣慰。说，要什么奖励？”
我高兴地说：“我不需要什么奖励，做自己力所能及的家务是应该的！劳动可以让我获得成就感和快乐。”同学们，拿起你家的扫帚、拖把，和我一起打扫卫生吧！
“洒扫应对”不仅是封建时代儒家教育、学习的基本内容之一，在新时代里，同样也适用！“洒扫应对”这些基本的劳动教育和待人处世的方法，既给父母减轻了负担，又能锻炼我们的身体，还能提高我们的素质，真是“一举三得”呀！希望我们小学生都能做到“洒扫应对”！
打扫卫生英语作文【三】
星期天，爸爸妈妈不在家，我一个人在家，我决定打扫卫生。我先把沙发上整理的.整整齐齐，然后把桌子上的书摆放整齐。接着拿起了扫把，把地扫的干干净净。我想：妈妈回到家一定会很开心的。我虽然累得满头大汗，但是非常高兴。
打扫卫生英语作文【四】
地球属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，保护好环境，爱护地球，地球才会造福我们人类。
我家对面的流花公园的景色很美丽！流花湖的湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖面上浮着一片片玉盘似的绿色荷叶，白色的荷花从荷叶上冒出来。荷花在绿叶的衬托下显得格外艳丽。还有可爱的小鸟经常落在荷叶上吱吱喳喳地在唱着美妙的歌曲。湖边有一座凉亭，凉亭里摆放着石桌石椅……老人们在做运动，小孩子也在嬉戏玩耍，多么和谐的环境啊！
可是，你们知道吗？听爸爸说以前流花公园的环境是很差的！湖水臭得像臭水沟，变成了苍蝇和蚊子的天堂。水里的小鱼都活不了多久，每当有风吹过的.时候就闻到了一阵阵臭味，根本没有清新甜润的空气，连花草树木也低下了头，弯下了腰。老人和小孩都不愿意来这晨运和玩耍。后来，经过环境保护管理部门和绿化公司的努力，原来公园的脏、乱、差得到了很好的改善。人们也都知道保护环境的重要性，都很爱护公园里的环境，所以公园一天一天地变成现在这么美了。
保护环境，人人有责，我们一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后用我们的智慧和能力去保护环境，改造自然，为创造和谐环境作出自己的贡献！
打扫卫生英语作文【五】
昨天晚上，我们的新班主任陈老师给我爸爸打来了电话，告诉我们明天要去学校打扫卫生，这时候，我感到十分的荣幸，因为老师选择去学校打扫卫生的同学都是在四年即使劳动积极地，成绩较好的一些同学，但是，我也担心:是不是老师非常凶，管教十分严厉，要是老师看到我这字，那还不……我心想:明天一定要努力打扫卫生，给老师一个好影响。
第二天早上，我来到了学校，这时大约来了五六位同学，虽然一个暑假过去了，可是，他们都没什么变化，这时，我发现只有我长胖了。
不一会，陈老师过来了，让我扫地，我拿起扫把，拼命的扫了起来。
令我记忆最深的事情就是搬书了，我负责搬一叠科学书，一开始，我精力充沛，没多久就搬到了二楼，可是，这时我已经体力耗尽了，满头大汗，心想:累了，谁帮帮我。。。。。“我先把书放在地上，在站在栏杆旁等同学，可等了半天，都没一个人来，我只好自己搬书，可是，刚要搬时，却拿不起来了，我只好分一次一次拿了。
后来，在老师的要求下，我们还帮助了一年级办了许许多多的书，等我回到教室里休息时，手的已经发麻，使不上力气了。
最后，在十点的时候，老师宣布:打扫卫生结束了!我们都回自己家了。
