最难忘的那张脸作文600字【一】
在大街上，人们露出幸福的脸；在学校，同学们露出一张张“充满文章”的快乐脸；在家里，看到了家人那些慈祥而又温馨的脸……有人会问，那么多张脸，会有哪些故事？是的，有故事。那些脸里含着一望也望不到头的故事。接下来，我就说说，我难忘的那张脸的故事。
思路回到两年前，那时我正在上小学五年级。每天到校见到的一张温柔的脸，向我们微笑；每当我们老是考不好时，是那张脸给予我们自信与前进的动力，那是我一生中见到最温柔的脸，那是我们数学老师盛老师的脸。
有一天，我刚刚进入班门，放下书包，有人说道：喂，老师喊你去办公室，是盛老师喊的。我刚听到，顿时心中充满了疑惑：盛老师喊我干什么？我犯错了吗？还是……我怀着忐忑不安的心情，情不自禁地迈出“艰难”的一步步。到了办公室门口，举起沉重的手，敲了敲门，随着一声“进来”，我进入到了办公室。坐在面前的，正是盛老师，盛老师却用平淡无奇的.语调对我说：“你这次没有考好，只考了七十九分。”顿时，我感觉，我一下子好像就掉入了万丈深渊。我低着头，没敢看老师的脸，因为，我没有考好，考得太差了。紧接着，老师又说了一句：“你要努力呀！我真的不敢相信你能考这个分，别忘了，你的数学成绩是班上优秀的。”这时，我抬起了头，看了老师一眼，那一刹那，我十分惊奇。盛老师原来一直都是用微笑的脸面对我，只是在她年轻的脸上略显疲劳。望着老师温柔的脸，我陷入了沉思……
小学毕业了，两年过去了，我依然忘不了那张温柔的脸，那张脸总时常出现在我的脑海里，因为这毕竟是我几年小学生涯中第一次真正地感受到老师的关怀。
最难忘的那张脸作文600字【二】
当我在学习上的进步时，心中也充满了骄傲的情绪，便兴高采烈地告诉朋友与家人，都向我传递了鼓励、支持、夸奖……唯独我告诉了那张严肃脸孔的拥有者时，不禁反应淡然，而且着惯严肃，只给了我一句话：“赶紧学习去吧！”恰似给我的欢乐上了一把沉重的大锁。为他要严肃？难道他讨厌我吗？难道他我的……？一系列问题缠绕着我，抑郁的心情也随之而来。而我在百思其解之后，也莫名地以那张严肃的脸来激励，使学习进步。
但了一件突如其来的事，给我之前的疑问画上了完美的句号。
记得那是一次英语听写，一直在班里属于优等生的我一时的大意和骄傲，忘记了背单词，毫无悬念地受到老师的批评，自然是伤心难过，这可是有史的次啊！严肃脸孔的他知道了这事之后，竟以他的严肃来安慰我，使我有点受宠若惊的感觉，继而心中充满了温暖——他是我的，爱我的呀！原来他一直在默默地关注着我，只是我发觉而已。
他我可亲可敬依然严肃的爷爷。爷爷是个不善言谈的老人，可我感觉他心中的那份默默的关怀，希望我在宠辱不惊的心态中稳步向前。脑海中时常会闪现出爷爷那张严肃的脸庞，它鼓励着我努力学习进取，也更深地体会爷爷的爱，也学着去表达对他的爱！
最难忘的那张脸作文600字【三】
我坐在桌前冥想，忍不住去看窗外那蓝蓝的天。我不禁想起以前你说的玩笑话：“看天看天，两片云飞过。”那时我便真的会去窗口眺望老一会儿，直到你在我身后哈哈大笑，说：“你被骗了。”我才会明白过来，满屋追着你跑。而此时你虽和我共享那片蓝天，但那两颗明星却早已失去联系，儿时的友谊也不知何处去了。
总忘不了你那张爱笑的脸，在我无助或不开心时，给了我莫大的帮助。
记得小学时与你同班，第一天上学便被你那张娃娃脸和灿烂的笑容所折服，并与你成为了最好的朋友。你那时精通数学，无奈我还没开窍，对数学总是退避三舍，能不碰就不碰。每当数学留课堂作业时，我总是拉住你的衣角，向你求助。而你也总是悉心“教导”你这个有些笨拙的学生，从没有抱怨过什么。渐渐的，我也爱上了数学，在你的口中，那些无趣的公式俨然成了一个个舞蹈的'精灵，在我的脑海中留下了深刻的印象，并且让我不再害怕难题，你的衣角也不再遭受我的摧残，安稳起来。每当这时，你便会看着你的衣角，给我投来一个会心的微笑。
还记得有一年春天，春光格外明媚。老师也受了这春光的感染，带我们去了近北郊的动物园春游。高高兴兴出来了，校车却没来接。你我在路边和老师与同学们聚在一起耐心等候。时近中午，仍没等来校车，等来的却是老师让走回去的指令。我悲壮的走在马路上，竟想起了红军过草地时的情景。水早已喝光，食物也消耗殆尽，你和我在大部队中艰难前进，我口渴的要命，向你投去一个求助的眼神，你满怀信心的在包里掏了又掏，突然绽开了一个笑容，你咧着嘴从包里拿出了一袋酸奶，抿了抿嘴唇，笑着递给了我。我不管三七二十一撕开了袋子，一通牛饮，还意犹未尽的咂咂嘴，却猛然想起你还没有喝，你豪爽的挥挥手说没事，说着又给了我一个笑容。
难忘你那张爱笑的脸，那明媚的笑容冲破风雨，使我变得不再孤独。感谢你，我的“笑脸娃娃”-------李怡欣。
最难忘的那张脸作文600字【四】
小时候，因为爸妈工作很忙，他们就把我托付给乡下的爷爷照看。六年小学生涯中有三年半我是在爷爷家度过的。每天放学的时候，我便飞奔到校门口寻找爷爷那张笑呵呵地慈祥的脸。一但锁定目标，便飞扑到他的怀抱里，甜甜地喊他“弥勒佛爷爷”。在我眼中，已经六十多岁的爷爷，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个和善的弥勒佛。我最喜欢这样的爷爷了！
回家路上，爷爷总是用那如蒲扇般的大手拉着我那稚嫩的小手。爷爷总是慈眉善眼地笑着问我：“ⅹⅹ，今天听课认真吗？”“ⅹⅹ，今天得到老师表扬了吗？”“ⅹⅹ，今天和小朋友玩得高兴吗？”我也总是乖乖地听爷爷的话，做一个努力用功的好孩子。
回到家，爷爷总是陪我玩游戏，尽可能更多地给予我欢乐。“爷爷，我要骑大马！我要骑大马！”我大声对爷爷嚷嚷。“好，我来当你的马！”身型稍胖的爷爷吃力地着蹲下身让我骑。我高高兴兴地骑在已经年过花甲的爷爷宽厚的双肩上，爷爷一边晃一边唱“骑大马，骑大马，上高山，跨过河，嘎登嘎登跨过河”那一刻，我的心儿乐得飞上了天……
快乐的时光总是过得飞快。一转眼，我上初中了，父母把我接回了城里。我能见到爷爷的日子变得很少，但每次与爷爷通电话，一听到他那沙哑但又关切的声音，眼前立刻会浮现出爷爷那慈祥的笑脸，那些与爷爷一起度过的日日夜夜就像电影中的镜头一样在我眼前一幕幕闪过，爷爷脸上的皱纹还在大笑中颤动，爷爷爽朗的歌声还在空气中流淌。尽管我和爷爷分隔两地，但爷爷的音容笑貌却异常清晰地烙在我心底。
难忘那张慈祥的脸，难忘爷爷的爱。爷爷，您的爱，我会感念终生！
最难忘的那张脸作文600字【五】
距小学毕业有挺长的时间了，我最难以忘记的，是一张女孩倔强、委屈的脸。
她实在太平凡，几乎没有什么朋友。班级中，只有她整天顶着一头很乱很糙的头发；她孤僻，话少，也从不主动与我们搭腔——或许也是因为我们从不给她机会吧。她不了解我们，我们也不了解她。因此，彼此间就产生了不信任，甚至还发生了一件让我至今仍内疚万分的事。
那一天，班里的同学小曼丢了玉佩，当她焦急的告诉我们时，大家的第一个反映，就是她！除了她还有谁呢？我心中顿时有种异样的感觉，真的是她么？来到教室，她正在认真地看书，我们一群人，就大摇大摆的站在了她的面前。
“干什么？”她很是疑惑。我看着她想：或许真的不是她拿的吧，她好像完全不知情啊？但看着大家的神情，我却不得不相信了。一个女孩指着小曼的脖子，轻蔑的告诉她，“小曼，丢了玉佩。”她好像是想了很久才明白是怎么回事的，沉默了一段时间后，她用牙咬着嘴唇，嘴巴颤抖着，用力地闭了一下眼睛，不愿说一句话，脸，已经完全僵在那里，不会动了。我记起她的家境是不太好的，可是——她固执的扭着头，牙齿咬的更加用力了。我分明看到了她想说的话——没有拿，就是没有拿。也似乎听到了她的无奈，“我真的没有偷东西，你们为什么怀疑我？”尽管如此，我们一行人仍是站着，越发严肃地看着她。
她的眼泪滴了下来，事实上，已经噙在眼中很久很久了，脸惨白惨白的，睫毛垂了下来，微微颤动着。
“拿了就还给我吧，真的不会把你怎样的，就给我吧，它，玉佩，那枚玉佩真的很重要的……”小曼无法再等了。我体会的到那种心情，最重要的东西找不到，却近在眼前的急切感。
忽然，她的脸转红了，她用力擦掉了眼泪，用自己湿湿的手猛地推倒了桌子，“你们找吧，我真的没有偷东西，你们你们！”她愤怒的瞪着我们，倔强的抬着头，努力证明着她的清白。我悄悄的转过头，不忍心看到她愤怒又失落的样子，不忍心她充满无辜的脸上，被抹上一条别人强加上去的罪名。
这时，有个女孩忽然叫道，“那个，那个不是……”竟然是小曼的玉佩，在角落里静静地待着。“让我好找！”小曼笑了，跑向那个角落，女孩们都过去了，却忘了她，她还是那么倔强，不肯认输，独自站在那，轻扶起自己的课桌，就像什么也没发生一样，不会去奢望我们中任何一个人的道歉。
那一刻，我似乎看到了什么，看到了她内心的倔强和自尊！那一刻，我也看到他的顽强。我也设想，假使那个人是我，我会怎么做呢？很长的一段时间了，却一直忘不了那张脸，那张无奈的、倔强的脸，尤其忘不了那种在大是大非的原则问题面前绝不认输的精神！我一直想告诉她，其实那件事后我就接受了她，但我没有这种勇气，因为我觉得自己和她差的太多太多，我没有那么坚强，在那般情况下有勇气去反驳；因为我发现所有的人都错的太过离谱，对于她，又是那么不公。
我内疚的心里，一直有一张铭刻至今的脸。
