江苏新高考英语a卷作文是啥【一】
眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。每日都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它，期末一百分肯定OK！
我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每日坚持做两大张，不论有多么艰辛。有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。
其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我必须处处留神，要不然就会陷入陷阱中。
然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，达到提升作文水平的目的'。作文
上次期中考试虽还不错，但没有达到我理想的成绩，这次期末考试，我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。
江苏新高考英语a卷作文是啥【二】
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的'重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合
五、以“感”为主,适当地引用原文，应以自己的语言为主，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。 在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。读是写的基础，抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
江苏新高考英语a卷作文是啥【三】
段考是“酸”的。段考前，我们都做好了充分的准备，只为了能有“战场”上全力以赴地去“敌无数”。可试卷发下来后，鲜红的成绩却是那么耀眼，不禁鼻子一酸，豆大的眼泪从脸上划落，心理酸溜溜的。
段考是“甜”的。段考成绩公布后，当看到试卷上那大大的满分时，不禁高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。庆幸自己几周的`辛苦并没有白费，辛勤的耕耘终于换来了收获的秋天。老师的表扬，同学的羡慕，亲人的称赞，一切都独揽自己的手中。听着这一声声的夸奖，心中不禁一阵喜悦。
段考是“苦”的。试卷上那红鲜鲜的勾与错，看着那些简单的题目，而自己却幼稚地错了，明明自己对了，却因为书写的不整洁，被阅卷老师看错，就犹如哑巴吃黄连——有苦说不出。可考后的这些懊悔，又有什么用呢？世上有后悔药吃吗？这些苦只有沉淀在自己心中，别人永远无法解读。
段考是“辣”的。后，因成绩不如意，拖了班上的后腿，马上就会引来老师与同学的责骂，这一些话犹如一支支箭射在你心上，让你丢尽了脸面，脸上顿时觉得火辣辣的。回到家后，父母也不理解你，指骂，殴打随之而来，打在身上，火辣辣的，心里也很不是滋味。尤其是段考后的家长会，就更如一个晴天霹雳，照在你心头久久不能散去。因为你知道，可能另一场暴风雨也会来临。
段考的成绩有苦也有甜，有酸也有辣。每一个不同的级别就会有一个不同的待遇，段考后，可能你脸上的笑容如一朵花般灿烂，也可能你的脸上挂满了失利的沮丧、懊悔，但是这仅仅是一个开始，我们还有很长的一段路要走哩！成功者，请你们不要骄傲自大，在以后的考试中一步为赢，步步领先。但失败者，也请你们不要失落、沮丧，不要去理他人的嘲笑、讥讽，正所谓“走自己的路，让别人打车去吧”，我相信，哪怕你是蜗牛，只要你肯付出汗水，也一定会迎来阳光般灿烂的春天！
