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关于变化的作文标题(以变化为话题的作文小标题)

关于变化的作文标题(以变化为话题的作文小标题)

更新时间:2022-04-29 09:52:36
关于变化的作文标题(以变化为话题的作文小标题)

关于变化的作文标题【一】

在一个遥远的城市中,有一条宽阔的路上,有一些小孩在踢球。他们踢得可精彩着呢!观众看得也很紧张,连大人都爱看。不过有一只黑头白身可爱的小狗不懂得看,不知道什么足球,觉得无聊看着看着就睡着了!

只见蓝队的一位守门员的手紧紧地抓紧着膝盖,腰弯下来,做好了防守的准备。突然红队的队员把球一踢,踢向蓝队的守门员。守门员用力地跳了起来,一把接住了球,然后把球又抛向了自己的队员。队员一个快速的旋风踢把球用力地踢向了红队守门员,守门员没接住,球飞过去了,上半场蓝队获胜了!耶!耶!旁边的观众也跟着欢呼起来:“耶!耶!好耶!”。连一旁在谁的小狗也被吵醒了。他叫了几声,然后走到清静的地方又睡了。

过了一会儿,下半场开始了,紧张的比赛又开始了!双方都准备好了。“砰”地一声。哎呀,被红队领先了一步,红队队员一脚踢到了蓝队守门员,守门员没接住,红队领先一分。守门员把球一踢,踢过了半个足球场,蓝队接住了球一脚往红队守门员的旁边踢。守门员接住了球,又向蓝队守门员抛去,但是奇迹的一刻出现了,落地竟被蓝队队员接住了。蓝队又有了新的希望了,蓝队队员边跑边踢,踢到了红队守门员的面前,突然一个射门,很快的球射向守门员,守门员一不留神,球过了守门员的防守进了。现在红队和蓝队分数一样了。就这样持续着……

呀!剩下十秒了,蓝队把球给抢回来花了五秒,接下来剩五秒了。五,球员把球给踢到半空中。四,球员也跳到半空中一个前空翻。三,一脚把球踢过去。二,球太快,所以红队守门员来不及接。二,球进了,蓝队加一分。一, 赢了,蓝队赢了!

关于变化的作文标题【二】

每个人心中可能都深埋着一个不自信的自我,有的人可以突破这个自我,获得自信,有的人却无法突破,始终够不自信,我就属于后者。

记得有一次,语文老师布置了一项作业,让我们课下整理好下一节课要用到的资料。这项作业看似难度不大,很多人不一会儿就完成了,我也认真准备了,而且很全面,很充分,就等着老师提问了。

第二天课上,语文老师神采飞扬地讲课,大家都听得很开心。到讨论提问环节了,老师笑呵呵地说:“同学们,我昨天布置的作业大家完成了吗?”“完成了!”“那就一个个的分享自己的成果吧!”老师话音刚落,同学们都纷纷举起手来,可我没有这样做,尽管我准备得很充分,还是不敢把手举起来,因为我没有信心。老师看到大家积极性很高,便面带慈祥之情叫一位同学述说,可是这个同学的回答并不好,老师又接连叫了四五位同学,他们的回答也是漏洞百出,从老师严肃的表情上,我看出老师对大家的表现并不满意。

当老师再一次询问有没有人准备得更充分时,我猛的愣了一下神,我真想举手,可我始终没有动弹。见同桌没有准备资料,我便把自己的递给她看。这时,班里静悄悄的,大家都低着头,怕和老师锐利的目光相碰。老师见同学们没有发言的了,嘴角动了动,想说什么,但终于没有说出来。

就在老师焦急的期待中时,突然,我的同桌举起手,站起来发言了,她把我准备的资料当做蓝本,流利地述说了一遍。随后,班里响起了雷鸣般的掌声,老师高兴地表扬了她,说她回答的最全面,最完整。

唉,本来这个荣誉应该是我的,由于不自信,不敢发言,让同桌占了先!

没自信太可怕了,我多想冲破心中那堵不自信的墙,让自己拥有一份信心啊!

关于变化的作文标题【三】

那一天,我因为多虑,差点就要面对大难了。

一天早上,我来到教室门口,发现同学们个个严肃认真,不苟颜笑。经过询问之后,才知道今天老班要惩罚考试考的差的同学。我心里开始不安:糟了!我会不会也被列入惩罚名单,毕竟考试前晚我没有好好地复习,只不过是做马观花地过了一遍罢了。求求你,老天!我可不想列入惩罚名单。你就帮我这一次,我以后一定洗心革命·改过自新·好好复习!争取每天都做好学生!这时,我看到黑板上的五个名字,竟然有我!我又忐忑不安起来:糟了!糟了!我肯定是被列入了,要不然。咦!等等,怎么有好学生的名字,难道我们是不用惩罚的吗?不不不,天才也犯错,更何况我们呢!不行,我一定要在老班来之前做点儿小手脚,我可不想“男女双打”,嗯,就这么办!我便像小偷一样,悄悄地走上讲台,把自己的名字给擦了。

完事!我顿时像一只刚从笼里飞出来获得自由的小鸟,高兴得不得了! 老班抱着厚厚的试卷走进来,一脸严肃地说:“这次期考试卷出来了,能上90分的同学少之又少,所以,我决定这次没考上90分的同学,回家抄试卷!好了,现在请班长宣布这次考上90分同学的名单。”台下的我才恍然大悟:原来!我是不用惩罚的同学啊!这可怎么办,老班会不会知道真相后批评我,怎么办,怎么办。班长已站起来,用嘹亮的声音宣读完之后,皱了皱眉,说:“老师,还有吕志鑫同学,虽然黑板上没有他的名字,但我记得有他。”

好险!真是好奇害猫,差点儿就遭殃了!

关于变化的作文标题【四】

由于钱老师发了两张电影优惠券,因此我昨天早上还着激动的心情本奔向了电影院看电影(看的什么电影名字我忘了)。

我到了大行宫会堂。会堂里的确不小,还分上下两层,不过也有人不住的抱怨电影院没开空调。再看那屏幕,在大环境的笼罩下显得渺小了一点,因此我毫不犹豫的占了第一排的座位。我东张西望,却发现周围全是小学生,有时甚至会看到几个比我还矮了两三个头的孩子,我不由得紧张起来:我不会走错了吧。直到看到了本年级的同学,我的以后才打消了三分之二。

电影开始了,由于3D眼镜过于简陋,我本来就戴一层眼镜,再加上一层,不免有些格格不入,不愧是免费赠送的,质量就是不一样,眼睛上总会跳出几个黑点,在适当的时间挡起我的眼睛。我们浏览了一下眼睛上的英文,才知道这是圣诞节剩下的(不知道是哪年的)。

故事讲的是三个人去冒险,一路上经历了千辛万苦,最终锻炼了胆识,开阔了视野,了解了科学知识,我想谈谈电影带给我的启示:

第一,团结就是力量。电影中有一段,三人都被食人花围住,三人只能一起战斗,才能抵御四面八法、形形色色的花的侵袭。我们平时遇到困难也可以与他人并肩战斗,毕竟每个人都是一股力量、一份智慧。

第二,知识就是力量。电影中,三位主人公几次都是靠知识与经验化险为夷,如履平地。当然,知识的积累是在平时的,是源于一点一滴的。只有平时肚子里有“货”,关键时刻才有可能用得上。

第三,爱就是力量。当最后有两人已经逃出了困境,可就是凭着对第三个人的爱,又返回找他。尽管遭遇了更多的困难,但他们就出了同伴,收获了有一份不同的快乐。

有了这三种力量,没有什么是不可战胜的!

关于变化的作文标题【五】

重新翻开曾经的日记,心中涌起回忆的潮水。

仿佛看到那些夏日的绿阴蝉鸣,逐字逐句复活。唱尽盛夏的明媚骄阳,唱尽远古光年的幽幽深邃,唱尽八百万众神狰狞与风华……

我一度以为我忘记了他们,但其实他们从未远离。就像汉墓群的杨柳枝,都以为他们已经去,握紧后才发现手中残留着穿越千年的水印。他们包藏著名为“幸福”的蜜糖,蛰伏在我心中,重新拾起,是满心满手的甘甜。

2007年的夏天,是我过得最舒心的夏天。所有的天时,地利,人和,好像被我一次占尽:没有升学的压力,没有家长的管束。让人充满活力的季节……日子过得缓慢而又清澈,终在我心中凝成一个感叹调般优雅的手势。那是我不可重来,不可复制的夏天。我希望他们可以永不退色,但时光不能沿途返回,那时的阳光只在那时的人身上散发香气。

一张张青涩的笑脸,19路公车,转角的尘土,帝国时代,苏醒,日记本,鼻,茄子炒饭,暴雨……

纵然也有争执和痛哭,但依然无法淹没“幸福”在那时给予我的温暖怀抱。离开象牙塔,我们就要面对这个复杂的社会。这里将是最后一片净土。从此在污泥里扎根,腐烂里抽芽。再也不会有的无忧无虑,再也不会有的单纯天真。

就像苏醒已发了专辑,他最让我欣赏的站在PK台上的从容坦荡再也不会重来,就像高考倒计时上的数字呈等差数列递减,我再也不会花一个晚上写日记了,就像做了一个美梦,半夜醒来,梦中的欢声笑语尤在脑海徘徊,却分明是两个世界,再也无法融入,只能抽身离开。纵使管牵扯出心脏一丝丝疼痛,也不可回头的决绝。

这是我心中多大暴雨也无法冲走的小小哀愁。

永别了,我的盛夏光年。