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了解新冠英文作文初中

了解新冠英文作文初中

更新时间:2024-05-17 04:51:29
了解新冠英文作文初中

了解新冠英文作文初中【一】

下雪啦,下雪啦,可可和小小高兴地跳起舞来。雪花在旁边拍手,寒风在奏乐。过了一会儿,大雪纷飞,水上已经结了厚厚的冰。玩了一会儿,可可提议去找美美玩。小小高兴地说:“好啊,好啊。”找到了美美,他们蹦着跳着来到了操场。

他们看见许多小朋友分别在玩溜冰、打雪仗……美美提议堆雪人,大家都同意了。然后他们就玩起了堆雪人。小小回家马上吃了二个龙眼把核放进口袋里,抽了一条围巾,拿了一个萝卜,飞快地跑了回去。美美把雪人的脸给堆好了,小小把肚皮给堆好了。小小把两个龙眼核给扎进去,萝卜扎在龙眼核的中间,到小店买了一个垃圾筒放在雪人的.头上。

大家公公来庆祝冬天,小雪人还没说再见,就化进了妈妈的怀抱!

了解新冠英文作文初中【二】

寒假里我去了杭州烂苹果乐园。

那天早上,爸爸妈妈带我一起坐大巴车去杭州。一路上,我们看着风景、哼着歌。不到一个小时,我们就到了杭州烂苹果乐园。

进了大门,首先看到的是人山人海的广场。我们排队剪票入内,穿过天桥,进入大厅。我看见大玻璃水缸里有许多水母,身体是淡粉色的,一张一收,美丽极了!

进去后,我去坐了水母观览车。居高临下的感觉真奇妙,下面的景色尽收在眼底。

接着,我还去玩了3D过山车。在玩过山车的时候非常刺激,屏幕上的画面十分可怕:有悬崖峭壁、有滔滔江水、有恐龙龙骨等。终于过山车游戏结束了,妈妈对我说:“我被吓得心脏都快要跳出来了!”

我还去玩了3D小金鱼、井底之蛙。戴上3D眼镜,眼前的小金鱼就像活的一样,可是你想抓住他们那是不可能的。井底之蛙是只巨大无比的青蛙,人坐在青蛙的腹部,那青蛙一上去又呼地一下跳了下来,失重的感觉让人好怕。

最后我又去了糖果村,那里有许多各式各样、五彩缤纷的糖果。

后来我就和爸爸妈妈一起回家了。

这次游玩,我非常开心,希望爸爸妈妈还能带我去这么有趣的地方玩!

了解新冠英文作文初中【三】

1.语言类题

可能会有两种出题方向,第一,理解文章中的关键词语的含义和作用。第二,议论文中的语言严谨性。

2.开放性题

可能会有两种出题方向,第一,阅读延伸题,所谓阅读延伸题指的是那些需要结合自己的经历和文章的观点谈感受的题。第二,材料链接题,题干中给你另外一些材料,让你根据要求处理这些材料。

上述题型中,第三,第四类题型是学生学习议论文的难点,后续将会有文章专门针对这两个问题做一个说明。

了解新冠英文作文初中【四】

早晨,天灰蒙蒙的雾气笼罩着大地,做完早操,我来到楼上,忽然听到一个声音,“王子斌,快看!”随着李泽群手指的方向,我抬头仰望,只见天空布满了乌云,云层很厚,太阳的光芒给乌云镶上了一道金边,把一个个乌黑的“小家伙”打扮很格外美丽。

有的金边就像一条金色的小神龙,可调皮了,它一会儿把身子拉得长长的,一会儿又将身子缩得短短的,只露出头来,真可谓是“神龙不见首尾”;有的像一个金光闪闪的牛角,那肯定是牛郎忘记在那儿的;还有的像一只金灿灿的小狗,哦,可能就是二郎神的孝天犬吧。

又过了一会,云淡了些,阳光透过云缝直射到大地上,形成几道巨大的光柱,令人不由自主地想到“壮观”这样的字眼。

再过了一会儿,雾气散了,云飘走了,金边不见了,光柱消失了,太阳高挂在天空,天空顿时亮堂了许多,耀眼的光芒刺得眼睛发痛,我们只好低下头,这才发现脖子有些酸痛。也难怪,谁叫这景观如此诱人呢?

了解新冠英文作文初中【五】

天来了,天气变冷了,阴云一块块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天空飘落下来,就像上帝特意给我们派来一位“雪花仙子”。她好象看见小树在发抖,小草在感冒,花儿在咳嗽,就立即给他们盖上雪白的棉被。啊,多好的神仙啊!我不禁走近“雪花仙子”身边,淘气的雪花儿轻轻地吻了我一下,凉丝丝的好舒服呀。

渐渐地,雪停了,马路上,大树上,麦苗上,草原上……全都被雪花覆盖住了,你看,它们的身子靠地那么紧,好象生怕自己的好朋友被冻着。趴在雪花身边,仿佛听到雪花的呼吸声。太阳渐渐出来了,阳光照在雪花身上,洁白的雪花闪闪发光,就像走在童话中的仙宫一般。路旁的大树上挂满了雪花,亮晶晶的,皑皑白雪在太阳的照射下,散发出耀眼的光芒。

啊,雪花,你是那么洁白,那么美丽,我赞美你。

了解新冠英文作文初中【六】

这边的风景不像繁华的都市一样,没有绿色的美丽风景,就算有,也只是一小片一小片的灌木丛。这边的风景不像索溪峪的景色一般,到处都透露着一个字:野。这边的风景也不像珠穆朗马蜂那样,千年积雪,气势磅礴。这边的风景只是自自然然,优美而亲切的。

走进这片风景,我看到了碧绿的草地。使我总想做下来低吟一首优雅的\'小诗。啊!草地!你就像一位优雅的小姐,在风中舞蹈。啊!草地!你就像一位可爱的小娃娃,你探出了脑袋,在看什么呢?我猜你们想看的,是花姐姐美丽的裙子吧!啊!草地!你如一位张开温暖怀抱的母亲,养育了多少小昆虫和小野兔。

看!那边的小丘上有许多的花。五彩缤纷,把小丘装饰得像一座“彩红桥”。这些花儿,有的含苞欲放,有的开得正盛;还有一些花儿,已经当了“妈妈”,因为它已经有了一个个小种子。看,牵牛花穿上了紫蓝色的喇叭裙;凤仙花有的穿上了粉红色的长尾裙,有的穿上了白色的,还有的穿上了紫红色的。而鸡冠花姐姐只戴上了一顶红艳艳的帽子。

这片风景中哪个不是我的知己呢?我热切的给它们打招呼:你好,绿衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支庞大的乐队在演奏。你好,青青的小草!你在风中摇晃着身体,是想邀我与你一起跳舞吗?你好,美丽的蝴蝶!你不停地扇着翅膀,是想邀我与你一起去旅游吗?你好,漂亮的花!你穿着美丽的裙子,在我面前摇晃着身体,是在和我比美吗?

啊!我醉了!我醉在了这片独美的风景中。

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