三年级实验作文木梳吸纸片【一】
那天，我回到家中，就闻到一股香味。我跑到厨房一看，居然里面是我最喜欢吃得炒田螺。看到这些香喷喷的田螺，我已是``口水直流三千尺``了。我刚想伸手去拿一个吃，大嫂就挡住我，说：``贪吃鬼，马上要开饭了，开了饭再吃也不迟。``我羞愧的把手收了回来。
开饭了。看到眼前的两盘田螺，我忽然有一个想法：玩吸田螺比赛。于是，我把告诉了弟弟妹妹，弟弟妹妹听后，一致赞同这个想法。我端来一盘田螺，开始说比赛规则：1。不许没吸出田螺里的``肉``就算吸完一个。2。不许偷拿他或她人田螺。时间是一分钟内，谁吸得田螺多，谁就胜利。以上要求，谁没守则，谁就取消比赛资格。对此，我们还有裁判——表哥。
比赛前，我心里不禁想：我这回可是``老将出马——一个顶两``我要煞煞你们这些``年轻人``的.威风。想着想着，比赛开始了。我拿起一个田螺，慢慢地吸了起来。再看看弟弟妹妹，他们两都是以每秒百分之一的速度吸田螺！
``心急吃不了熟地瓜！``我心里想道。果然，不出乎我的意料，急性子的弟弟妹妹由于太操之过急，不小心被田螺里的油呛到了。我看了一下钟，一分钟快过了。于是，我拿出真本事来，我以惊人的速度吸田螺。``旁观者``也呐喊助威。``时间到！``表哥说：``这次比赛汪诗慧胜利！`` ``耶，耶！我赢喽！`` 我高兴地叫道。弟弟妹妹也为我喝彩！
呵呵，这次比赛真有趣！
三年级实验作文木梳吸纸片【二】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
三年级实验作文木梳吸纸片【三】
那是在我8岁那年国庆节的一天，我写作业时觉得无聊，便从笔套里取出笔芯，放在嘴里含着。突然，我觉得有一股冰凉冰凉的液体滑落在我的喉咙。，那不是普通的凉水，而是-----墨水！天哪！墨水有毒的！我心想，我才8岁呢！这么小就要与世长辞了！我仿佛看见了神在向我招手，将我拉入天堂。我不敢再想下去了，便飞快地去找爸爸，焦急地对爸爸说：“爸爸，不好了！我喝了墨水，应该怎么办！会吗？”爸爸笑了笑：“看你急的，没关系的，你现在不是好好地站在这里么！到厨房喝几口水，吐出来，就没什么事了！但墨水可不是饮料哟！”
马当活马医，我只能这么做了。我喝了一大口水，吐进水池里。
我的天！我吐出来的.水像凝固了很久的！我抽了几张餐巾纸，在舌头上擦了擦，纸上满是墨水，我再次吐了几口水，噢，还好还好，吐出的水慢慢变干净了，我心头的千斤重担终于放下来了。
在我的成长记忆盒中，还有许多颗趣味果实，下一次，我再拾一颗果实给大家尝一尝。
三年级实验作文木梳吸纸片【四】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
三年级实验作文木梳吸纸片【五】
我国有五十六个民族，水族便是期中一个。
水族的妇女有这么一个习惯，那就是每个妇女头上总是插着一把梳子。据说，这里还有一个传说呢！
相传很多年前，水族的妇女们都会背着自己的孩子下田干活。突然，一大群豺狼向他们飞奔过来，妇女们身上又没有有力的武器，怎么办呢？在这时妇人们纷纷拿出身上的木梳子向豺狼扔过去。豺狼们没见过木梳子，以为是什么厉害的武器，吓得立马撒腿就跑，不一会就没了踪影。就这样妇人们得救了。
之后妇人们把木梳收集起来，带在身边，时而也会把木梳给孩子当玩具玩。有一次，妇人们把孩子放在田边，自己下田插秧了。这时有几只蜈蚣向孩子爬过来，在走进孩子们的时候，忽然全部退回田地里了。原来是木梳子，可能是木梳子长的太可怕，蜈蚣以为是比他们厉害的家伙，因此便害怕的离开了。就这样木梳又一次救了人们。
水族的妇女们为了纪念木梳子，就在每次出门时都会把木梳子戴在身上，寓意着平平安安回家。就这样久而久之的佩戴木梳子成了水族妇女们的习惯。
