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六年级的第一单元英语作文怎么写(六年级英语第一单元作文模板)

六年级的第一单元英语作文怎么写(六年级英语第一单元作文模板)

更新时间:2023-12-31 17:01:59
六年级的第一单元英语作文怎么写(六年级英语第一单元作文模板)

六年级的第一单元英语作文怎么写【一】

“这寒冬腊月的,想冻人啊!”“是啊!

是啊!

车子怎么还不来?”“就是,怎么还不来。”“好冷啊!

该的鬼天气。”这是四个中年男子在车站的等车时发出的牢,看样子他们等了很久了。

咦?“母子上车处”,这四个男人怎么站在母子上车处?难道他们不识字吗?怎么?怎么站牌后面有一对母子?看来他们也等了很久了吧,但是因为这四个人站在了乘车道上,让她只能站在边上等车。不过,他们是文盲,要体谅……咦?他们不像文盲呀,你看:

第一个体态发福,一身都是名牌,完全一副企业家的架势,怎么可能不识字呢?看他的模样,好像生气的没看见站牌上的字:我为什么不能来这等车?谁叫这天这么冷,我才懒得管他什么母子上车处呢。

排在他后面的是一个文质彬彬的小伙,是从对面的大楼来的,一看就是个白领,肯定识字。看他那副讨人厌的表情,把眼睛闭上,好像没看到一样的:谁说我不识字,完全是我没看见,这可不能怪我。

第三个是一位军人,“这年头,连当兵的都不识字,哎!

抱着孩子的妇女不由得低声叹气。这军人虽然受过严格的教育,但是这么多人在这,不会有人注意到他的,真的吗?我现在不就注意到他了吗?

排在最后的看起来相隔工薪阶层,但是这几个字最起码还是认识的。你看他好像因为抢到了位子在那里暗暗自喜,这天我戴这口罩都冷得受不了,这里有地儿上车都不来,真笨!

假文盲不光代表了知识文化的低下,更表现了那个社会道德素质的低下。从1992年开始的扫盲活动至今结束,还究竟是为什么呢?

贵州省遵义市正安县第二完全小学六年级:张颖

六年级的第一单元英语作文怎么写【二】

今天,我无意在语文课本上看到一幅漫画,你们肯定好奇,就容我细细道来。

在车站,一位妇女抱着还不能走路的孩子,走到一个指示牌边微咪着眼看了看牌子上面的字,写着:母子上车处。让我的愤慨的是,那里明明写得清清楚楚,母子上车处,但有4个大男人站在那里排队,毫无羞愧之心。那妇女心里肯定想:这明明是母子上车处,但为什么有大男人在这里淡定从容的排队呢?那位妇女东望望西望望。一时刻,我似乎明白了什么。因为不是母子,上车处的人又非常之多,而母子上车处人稀少无比,产生了强烈的反差,所以大男人们就当成“文盲”一样闭着眼睛往前挤。

在这里,您明白了什么道理呢?我认为我们绝不要向这几位大男人学习,不要有提示牌,就当做没看见一样,假“文盲”的标签无形中贴在身上还在旁沾沾自喜,不要连最起码的同情心和公德意识都做不到。

在我们生活中也存不少的人,逃避指示牌,成为假“文盲”。

如同学校一般,提示牌上面写着:禁止踩踏草坪6个大字,却有些同学视而不见,但大多数同学们会注意提示牌那里写的字还有学校垃圾桶旁边也写了爱护环境人人有责,这是值得我们学习的。

“假文盲”连起码的公德意识都做不到,在文明的世界里就显现的格格不入,我希望人们能自觉做个文明的人,杜绝假“文盲”。

六年级的第一单元英语作文怎么写【三】

今天,我看了画家华君武先生画的“假文盲”这幅漫画后,深受打击。

这幅漫画上,有个车道,车道上清清楚楚地写着:母子上车处。可是,旁边却站着四位大汉,他们若无其事地站在那儿,有一位弱不经风的妇女抱着孩子则无可奈何地站在一旁,他们也是视而不见。

漫画上的第一位大汉,穿着大皮袄,双手插在腰包里,像一位商人;第二位大汉,穿着军人的大棉袄,戴着军人的棉帽子,很像一位军人;第三位大汉,戴着一副金边眼镜,很像一位有学问的人;第四位大汉,戴着白口罩,穿着白大衣,像一位医生。

他们真的是盲人吗?不是的,他们都是有学问的人,都是知识分子,都是些自私的人。你看,个个都衣着华丽,看上去有学问的人却为了能够上车,而装作假文盲,对牌子上的字视而不见,将一对母子挤到旁边,这种态度让人一看就感到气愤,他们难道就没有为他们的这种行为感到羞愧吗?

虽然这种行为不好,但是在当今的现实生活中是常常会有的。比如:在公共汽车上,有些座位上写着:老·弱·病·残·幼专座等等,但是,那些座位上经常会有一些高大强壮的大汉坐在上边,那些体小病弱的人只好站在一旁。广播里经常说:“请给老人让座。”但是,有些人就装作没有听见,继续坐在那里。在公共场所有的专门立了个牌子,上面写着:请勿吸烟。但有的人还是从包里拿出烟,津津有味地抽了起来……总而来说,这些事真是太多了。

人类啊,快从昏迷中醒过来吧,我们要一起携手,制止假文盲的出现,同时也要提高自己的修养,不去做假文盲,让假文盲永远消失!

六年级的第一单元英语作文怎么写【四】

今天,我在语文书上看到了一幅漫画,内容其实很简单,却让我感触很深。

这篇漫画名叫《假文盲》,画中的内容是:冬天的一个早晨,一对母子正在“母子上车处”等公交车。突然,一位男子站在母子的前面,并把她们挤到了一边。过了一会又来了三名男子,站在了母子上车的通道上。最前面的男子身穿一件棉袄,他把两只手插在衣服口袋里,挺着大大的啤酒肚,一副悠闲的样子,一看就是一位大老板。他双眼紧紧地注视着前方,连离自己2米远的“母子上车处”牌子都没看到。第二个男人戴着一顶军帽,身穿一件军大衣,不用想也知道他是一位军人。只见他头低着,两只眼睛微闭着,好像沉思着什么,眼前的一切事物都与他无关。第三个男人头顶鸭舌帽,还把脖子缩进衣领里,好像很冷的样子。他鼻子上架着一副眼镜,我想他应该是一位学者吧!他的目光盯着前一个人的后背,“四只眼睛”都没看到前面的牌子。最后一个男人,戴着口罩,仿佛是一位医生,他焦急地望着前方,不时跺跺脚,好像嫌这里的人太多了。四个“母子”视力都非常“好”,也不知他们是真没看见还是假没看见。

看到这里我十分生气,他们是瞎子吗?良心被狗吃了吗?那么大的牌子都没看见!在生活中,像这样“假文盲”,自私自利的人随处可见。

坐公交车时,明明写着“老弱病残专座”的地方,可往往坐上去的,都是年轻气盛的青少年。他们戴着耳机,听着歌,丝毫没觉得惭愧,老人只好在车上站着。

公园的草地上,竖着很显眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看,总是有一条很深的.道路,玩耍的小孩、练太极的老人、电动车路过的痕迹、坐在草地上下棋的人……他们都无视指示牌的存在,草坪已经被踩踏出了一条路。

如果人们都这样,装做文盲,没有道德,社会秩序将会混乱。让我们提高自身素养,做一个文明的中国人。

六年级的第一单元英语作文怎么写【五】

自打小时候起,我便特别喜欢看漫画,毕竟它幽默风趣,简洁明了,总能让人会心一笑,但今天看了这幅漫画《假文盲》,我却不比平日,一点也笑不出来了。

漫画的内容是这样的:一个冬日的早上,飘着零星小雨,一行乘客在等车,乍一看,并无异常,可站台旁边立着一块牌子,上面醒目得写着母子上车处这几个红字,再仔细看看候车过道,竟站着四个身材魁梧的大男人,他们双目紧闭,手插在口袋里,面无表情,一副若无其事的样子,而那本该在此候车的母子却被他们挤到了过道外面,一脸无奈的看着这四个衣冠楚楚的男人,难道他们是文盲?

看着漫画中的假文盲三个大字,我不禁陷入了沉思:他们当真不识字吗?还是故意视而不见?很显然是后者,你看他们衣着得体,第一个男人挺着一个啤酒肚,貌似是一位养尊处优的大老板;第二位头戴火车头帽,身着军大衣,脚踩军鞋,之前应该是一位保家卫国的军人;第三个人头戴鸭舌帽,穿着蹭亮蹭亮的保暖皮鞋,还戴着一副眼镜,倒像是位知识分子;再看最后一位,戴着口罩,穿着白大褂,那无疑是位医生!这四个职业的人不应该都很有文化吗?又怎么会若无其事地站在母子上车处呢?想必他们都是假文盲!为了能够早点上车,无视条规,把本该母子候车的位置给抢了!唉!他们的这种行为实在是令人憎恶,真可谓不是文盲,胜似文盲!

这种人仅仅是出现在漫画里吗?当然不是,在生活中,这样的人比比皆是。在图书馆,边看着禁止喧哗的字样,边听见有人大喊;在公交车上,爱心专座似乎是成了所有人的专座,眼不瞎,耳不聋,四肢健全,不是孕妇的都可以座;公共绿化带分明有别踩我,我会疼的告示,却还是可以看见一个个的脚印这些人在做假文盲的时候,怎么就不能想想这样做有多么厚颜无耻呢?

我也曾碰到过一个假文盲,有一次去商场,我和妈妈坐电梯,旁边的一个男人从口袋里竟掏出打火机与一包九五之尊,全然忽视了电梯内严禁吸烟的醒目告示,旁若无人地吸了起来,顿时,呛鼻的烟味弥漫了整个电梯,我和妈妈都被呛得咳了起来,我打量着这个男人,他穿着西服,脚踩着皮鞋,烟还挺贵,明显不是个没文化的人呀!哎,原来是个假文盲,我生气的说:这位叔叔,请您不要在电梯内吸烟,好吗?您看这里写着严禁吸烟呢!可是那个男人一点也不理会,继续自顾自地抽烟,我努力抑制住怒火,又说了一遍,没想到他不以为然地说:切,小屁孩,你以为你谁呀?这电梯是你家开的,多管闲事!我更加生气了,但是又怕这种垃圾人做出更文盲的行为,只好别过头忍了一会儿。

不识字的文盲并不可耻,可耻的是识字的假文盲,当他们对规则无视,当他们对一切都视而不见的时候,也丢掉了自己的人格与尊严,人有耻则能有所不为,希望当代的假文盲们能够遵守规则,让我们的社会更加文明和谐。

六年级的第一单元英语作文怎么写【六】

在一个寒风呼啸的夜晚,有对母子在车站旁等候汽车。这时,突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排队的位置,而那个瘦弱的女人抱着孩子被挤到了一旁,那对母女无可奈何地看着一切。

这就是漫画《假文盲》描述的内容。看完这幅漫画,我十分气愤:那四个人难道不识字?难不成他们连人也不会看了?难道他们就只为了自己的利益,去装作不识字、看不见?

这些全都不是的,他们就是为自己着想,认为这样可以省时间、找到可以坐的位置。连给母子让位都不肯,这些人,都没有一点公德心,他们如何给未来的孩子们做榜样呢?

在现在的社会中,还是有许多假装文盲的人。在公车上,有一位七十多岁的老人上车,大家个个都不让位,都埋头按手机、装作没有看到一样。这样的场景相信我们并不陌生。在电视里有一则公益广告:有一个孩子,在家中父母总教他要“绿灯行、红灯停”遵守交通规则。有一天,他与妈妈出来游玩时,正好要过马路,那时又正好是红灯,他们停下了脚步,在那等候红灯,那个孩子看到有几个人还在走,他便问起了妈妈,妈妈便无言以对。

难道这不是“假文盲”吗?公车上贴着大大的“尊老爱幼”的标识和公车的规则;马路上也有醒目的“红灯停、绿灯行”的交通指示牌,他们难道就没看见吗?

就让大家来做个“文明人”吧!给未来的孩子们做个榜样;给有需要的人给予帮助!

六年级的第一单元英语作文怎么写【七】

一个寒风刺骨的早晨。

车站候车室里,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下却站着许许多多的大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那儿等车,实在让人气愤。

你看,站在牌子下的第一个人,他长得很富态,手揣在兜里,目空一切。这个人好象是个领导干部,他闭着眼睛,站在“母子上车处”的牌子下,看样子十分“沉着冷静”,可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人,认出自己,丢了面子。可他完全没有考虑到,他给别人带来的不便与麻烦,真是自私,再看第二个人,他穿着军大衣,戴顶“大盖帽”,好象是个军人。可你看他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲,好象在想心事。其实,他正在想着如何打“退堂鼓”,但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿,也就与他们“同流合污”了,反正有人和他在一起站着,面子上也说得过去。第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮,尽管眼镜上蒙了一层雾气,他也不擦,不知为什么?第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,索性戴上了个大口罩,可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。

还有……

此时,在“母子上车处”牌子另一侧,站着一位中年妇女。她头系围巾,臂挎皮包,怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了,她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字,无可奈何地叹了一口气。

这时,她怀抱的孩子问她:“妈妈,你怎么不到那儿去上车呀?”这位妇女苦笑了一下,没有回答。

难道这些人真的是文盲吗?不是的。他们是一些只顾自己利益,不顾他人利益的废人,说他们是废人,一点也不过分,为了私利,他们要借助“母子上车处”来上车,真是无耻!我就遇见过类似之事。记得在四年级时我和全家去我的一个朋友家,一上车,我便扫视了一下四周,发现有一张告示上写着:如果有老、弱、病、残、孕妇者,请先让位。过了一会儿,只见一个年青妇女抱着一个孩子上车,只见她一手抱着孩子,一手抓住拉环。可车子上的人却熟视无睹。儿童不懂让座,少年不知让座,中年人不想让座,只有那饱经沧桑的老人才明白人与人之间的关系。这时,我情不自禁地问:“中国的礼仪上哪儿去了?”

他们是一些假文盲、真无德的人呀,中国是个礼仪之邦,可如今却被世人淡忘,何时才能重拾这礼仪,这就得靠我们——新世纪的主人。我希望从此以后,假文盲现象销声灭迹!

六年级的第一单元英语作文怎么写【八】

“我们现在所生活的社会是多么的太平,多么的美好呀!”这是我一直以来的想法,但是自从看了华群武先生于一九八四年一月所作的那幅极富讽刺性的漫画后,我完全改变了这种想法,现在我们就来看一下那幅漫画的画面:

那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一对可怜兮兮和母子。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,我向你介绍一下他们的穿着打扮,你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人,他像是一个干部,他身穿皮大衣,双手插在衣兜里,脚穿名牌皮鞋,心里想:我可是一个干部哩,我要站在哪儿就站在哪儿,你们管得着吗?只要老子高兴,管它什么“盲人上车处”、“母子上车处”。跟在他后面的是一个研究生模样的男生,他头戴一顶礼帽,身穿一件大衣,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想:我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二。我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,他心里想:实在是太好了,我站在这儿,前后都有人挡风,叫我让位,白日梦做得也太美了吧。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。北风无情地袭击着这对母子,那个母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说:“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着,他的脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀!

等到公车来了,四个男人都上了车,他们都占到了好位置,那对母子也随之上了车,可车上已满座了,幸亏是一位中年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了。

这几个人真的不识字吗?不,他们分明是一群“假文盲”。这些人无视社会公德,自私自利,他们为贪一时便宜,不惜自己的尊严,他们这样做就像是在把自己的尊严拿到地上踩,他们是我们这个文明社会的败类……

这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少……