作文倾听题目【一】
每个人的心灵，都在呼唤，呼唤着人们做回那个最纯真的自己。但这呼唤，却被当今车马的喧嚣、厚厚的浮沉给彻底的湮灭。使人未曾察觉，使心灵面目全非。。。
如今科技发达了，电话也许能实现人们之间的语言交流，却永远无法实现心与心之间的交流，电话永远无法聆听对方真正心灵的呼唤，所以，现在的人们是可悲的，因为他们永远不知道自己真正需要什么，永远也无法在城市的喧嚣中聆听自己心灵的呼唤。
在一个无人的地方，在阳光之下，不妨静静的坐下，静静地看着周围的一切，静静地想一想自己到底在追求什么，这时你会听到心灵的呼唤。
记得看过一篇文章，讲的是一个日本兵去百姓家抢粮食，还打了那家人的儿子，过几天后，日本打败了，回去的路上又经过那户人家，日本兵向那位老人说自己国家打败了，然后就低头不语，没想到那位老人缓缓的说："打败了，你就可以回家了啊。"后来这个日本兵在自述中说到："我知道，在那一刻，我又变回了一个人。"是的，每一个人都被太多的光环包围着，无法认清自己，做回原来那个“人”，也无法审视自己的心灵，聆听心灵的呼唤。。。。。。
让我们摆脱城市中的喧嚣，抹去心灵的浮沉，做回纯真的自己，认真聆听心灵的呼唤。
作文倾听题目【二】
倾听，或许是一件很难学的事情，也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗？还是用心去倾听他人。
3岁的我，只懂得咿咿呀呀地说，大人们说话一快，我就一个劲的摇头，更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了，我就开始坐立不安，手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地，好烦！
6岁的我，基本上能够安静地坐着了，但依然没有学会倾听，别人和我说的话，一般都是左耳朵进，右耳朵出，从不在脑子里停留片刻，而且，一边听，我还一边地玩玩具，或者东张西望。
7岁的我刚上小学，学校的各种学习把我变得更为安分，别人对我说的话，我也开始在脑子里过滤一遍，再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事，我则听得心不在焉，听完之后，也不知道该对她说些什么，弄得十分尴尬。
12岁的我已上五年级，能够集中精力倾听他人，但却从来不开动脑筋，说白了，我当时就是一个不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，总的来说，我依然没有学会倾听。
14岁的我，进入初中的大门，成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上，老师总会让我们欣赏一些音乐，我只觉得好听，其他的什么也没感觉到，朋友跟我说心事，我也能察言观色，说一些适当的话，不会把场面搞得十分尴尬。倾听，应该是用心去倾听，用心去倾听自然的声音，但是我觉得好难，我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人，感受自然呢/现在的我，已上初二，大家都说初二是关键的一年，因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年，老师对我们的教诲也越来越多，现在的我，不是那个不善于反思的我。因此，就努力地，尽自己最大的努力倾听老师的话语，从中学会了很多东西，但又觉得好难懂。
以后的我，我不知道会怎样，谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听，至少现在的我，还没有学会用心去倾听，还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。
用心去倾听，虽然很难，但却让我得到了许多美好的东西。
作文倾听题目【三】
曾在一片美文中读到：真正的景，是路旁的一朵野菊花，是连绵的山峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟。我觉得世间的景的确如此，简单就是美，就像这脚下的落叶，何尝不是一道美丽的风景！
今晚的夜是那么黑，月却那么亮。在这个皓月当空的冬夜里，我却那么闲，闲得来只有静听落叶的足音。
我来到后门，倚门而立，望着夜空，发着呆。不知为何，今晚的风那么凉，我独自一人靠在门板上，想要离开，却又不能，仿佛有什么东西拴住了我，连双脚似乎都被禁锢了。
唦唦唦，一阵风吹过，树上的叶子一大片一大片地落着，发出的声音让我有点儿害怕，却又让我好奇。不一会儿，院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦，树叶又落下来了，我似乎听见它们在说：“飞吧，飞吧，我要飞去更远的地方，看更黑的夜空！”忽然，风更大了，院墙边的树也摇得更厉害了，树叶向着远处飞去，却总是飞不出那低矮的院坝，于是，只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久，地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑，我还是忍不住走向了它们——咔嚓——咔嚓——咔嚓，那干枯的树叶发出清脆的声音，仿佛在呐喊：“啊！不要！不要！我要飞翔，我不要在泥土中腐烂！”尽管这样，顽皮的我不管不顾地踩着那脆响的树叶。突然，我停下了脚步，我好像听见它们哭了，哭得那么伤心，我的心儿也一下子流下了泪珠。
是啊，落叶是可悲的，也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着，总是那么被动，也不能做自己喜欢的事情。所以，我想站在后门，站在院坝里，站在叶儿们的身上，倾听它们的心声：悲也罢，喜也罢，我们都是时光的过客罢了。
作文倾听题目【四】
听，是我们生活中必不可少的知觉。所有的声音都是“听”来的。可我们会不会真正聆听声音呢?
今天，我脆弱的耳膜终于经不起噪声的影响而“成功”罢工了。清晨，原以为一切都是美好的，可一声打碎花瓶的巨响打破了清晨的宁静，我知道，又要在吵闹中度过了。果然，不久后楼下响起了震耳欲聋的吵架声。那声音的音量永远在80分贝，接连不断，不知疲倦。可见楼下邻居上辈子是当扩音器的;“哇——”楼上的小夫妇又把婴儿弄哭了，这哭声如乌鸦唱歌，令人头大。
我怀着很不好的心情出门了。在路上，无休无止的喇叭声此起彼伏，不就堵个车嘛，至于吗?我的耳膜变成了牛皮鼓面，喇叭声就如同后生的手，一次次有力的搏击着，只听见隆隆，隆隆。
这时，我多么希望可以静音，全世界所有的声音都消失。于是，静音了——没有咒骂声，喇叭声，鞭炮声，甚至连滴答滴答的指针声也消失了。周围一般的沉静，空气凝聚了，静得只能听见自己的心跳。
原本应该为静音感到高兴，可我发现：清脆的啼鸣，优美的歌声，委婉的问候，亲切的叮咛……也都随着喧哗消失了。美妙的声音并不是没有，而是我们在生活中很少留心聆听。
世界上有美的一面，丑的一面，我们常常去注意丑的一面，忽略了美的一面。声音也是一样，只要我们静下心来就能听见许多美妙的声音。要知道，美不是没有，而是我们没有学会聆听。
今天，我懂得了聆听。
作文倾听题目【五】
当你失意时，你是否会抱怨命运的不公吗？
当你遇到挫折时，你是否会感慨人生之艰难，停滞不前吗？
朋友，你不必这样，换一个角度对待生活，你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鲜活的橙，又有厚重的蓝，只要你坦然面对，它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
当你在黄昏时分，去湖边走一走，你会发现垂钓者满面笑容，背着渔竿，手提空空的鱼桶。也许你会惊讶，他们的笑容为何如此灿烂，噢，请你不要惊讶，他们会告诉你，他们是在享受生活，垂钓者之心不在鱼而在渔，在这里他们忘记了世俗的一切纷扰，在这里他们回归自然，放逐自我。朋友当你看着夕阳西下，映红的晚霞照耀着金色的湖水中时，当你望着垂钓者那远去的背影时，你是否还会抱怨生活的不公呢？
“生活是美好的，你要学会发现！”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友，当你在清晨时分，走出户外，呼吸那不带任何杂质的空气，你是否会感觉新的一天是如此美好呢？远处一位环卫女工在扫地，你是否会鄙夷她呢？不，请你不要鄙夷，她是在奉献生活，当她看到整洁的大道时，她会会心一笑，她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来，用自己的身心去感知每一处细小的伟大，你会发现，当你为生活付出了，你会喜悦无比，这种喜悦，是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的，你要学会奉献！”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友，生活的答案是如此丰富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一种态度对待生活，晴朗阴霾，同样是一种风景；甘苦酸甜，同样是一般滋味。请你记住，生活就如撒盐于烛，迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩，朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
作文倾听题目【六】
倾听，是对别人基本的尊重；倾听，是人与人之间的信任；倾听，更是对自己负责。
在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT，而台下，同学们有的埋头看书；有的订正作业；还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候，有没有想过台上同学的感受？那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一张小图片，都是费尽心思找来的呀！随着同学们愈发地吵闹，讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的教室所无情地抹了……我相信，他们的心情一定远远不只是失望。
当朋友向你倾诉心中所想时，你该倾听；当别人向你提出建议时，你该倾听；当课堂上老师讲话时，你该倾听……确实，“倾听”这个词随处可见，平凡得都可以被人忽视。
可它又是如此重要。也许你不认真倾听，一个个朋友将离你而去；也许你不认真倾听，就会与漆黑恐怖的监狱面对面；也许你不认真倾听，就会与“优秀”擦肩而过……确实，“倾听”这个词又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“倾听”，就是这么一个平凡而又重要的词，你，做到了吗？
【第2篇】
作文倾听题目【七】
聆听是一种智慧，人从一生下来就学会了这项本领，而它总能给我们一些教诲，一些启迪。
聆听黄河之水一泻万里的声音，奔腾而又豪迈，它包容万湖千流，勇往直前，这是一种胸襟，一种气魄，一种永不认输的力量。在人生的道路上，黄河之水告诉我们：应该有着自己的目标并为之不懈奋斗，也许会碰上许多沟沟坎坎，但只要宽容的接受他们，用乐观积极的态度面对生活，最终就一定能走向生命的顶峰。
聆听幽幽古洞中稀落但又一刻也不停息的滴水声，清新幽雅，意境迷人，只是一种良好的生活态度，在这种水的一生中，没有大起大落，也没有可以夸耀的功勋，这不是平庸，而是一种伟大的精神品质，水的一生只做成了一件事情，那就是无悔，能让自己的人生不遗憾的人们就是伟人。
聆听山洞中溪流的声音，清新而又淡雅，与日落为伴，与花草为舞，这是一种淡泊的生活情态，他们虽然不为人所知，可精神却同样是高尚，淡泊不是无能，而是一种不求名利，随心所欲的快乐人生，但它们的贡献是巨大的.，就是这些不知名的小溪，哺育了大山中纯朴的人们，滋润了一座山的好灵魂。它们这种无私的奉献精神，是永远值得我们学习的。
聆听是一种智慧，尤其是聆听生命起源的声音。它帮助我们感悟生命，珍爱生命。是我们灵魂最好的归宿。
