规范日常行为争做文明学生的作文【一】
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序，二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪，我想起了一个故事：有一次我在公交车站等候汽车，天上下着倾盆大雨，车一来，大家都争先恐后地上车，可等来的却是一辆满座的汽车，我只好让给别人先上车;突然，我看到一位抱着婴儿的母亲，被人挤到了一边，那位母亲不小心撞到了一位中学生，这时，中学生说：你撞到我了，连一句道歉的话也没有，真是没修养!还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了，车上的人也越来越少了，我好不容易才等上了一个座位，看到那位母亲，一直没能坐下，而旁边的人却若无其事，我起来说：阿姨，您请坐吧!谢谢!谢谢!她感激的说，我说：不用谢!这是我应该做的。这时，大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪，并用我的行动带动大家、影响大家!
规范日常行为争做文明学生的作文【二】
在小学里，同学们“大闹天宫”是非常正常的。
“铃──”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
一出“大杂耍”很快就拉开了“序幕”。啊──我亲爱的朋友们……“歌唱家”放开了喉咙，尽情欢唱。看小说的看小说，打牌的打牌，猜谜语。“调皮大王”正抱着一本《陈真》看得津津有味，口里不觉流出一首打油诗：“自习课，好快活，没人管，任我说，看小说，学老霍……”
“安──静──”霎时，全班都被镇住了。班长实在看不下去了，那双眼睛里迸射出气愤、焦虑的光芒。
有什么了不起，别以为你这么一吼，地球就能抖三抖。“调皮大王”怪声怪气地开了头，几个“活跃”分子也开始小声议论。
“同学们，我们是来学习的。”班长沉住气，说：“如果你们真想搞'小自由'，真想玩，那好──”说着，她舒了一口气“想玩的同学请举手。”她一边说，一边走向讲台，准备清点人数。
好家伙，这一招真把大家给镇住了，没有一个人敢举手。突然，“调皮大王”举报起手来，可当他看清没别人举手时，便摸摸后脑勺，慢慢地把手缩了回去。这时，他看见班长正盯着他，连忙嬉笑着说：“嘿嘿，我的脑袋老爱痒，嘿嘿……”
教室一片宁静，班长开口了：“那好，你们不举，我举。”她举起手来。全班同学都屏息相视，连几个“调皮大王”都目瞪口呆了。“现在只有我一个人举手，我是少数，你们是多数，少数服从多数，所以我一个人不能搞'小自由！'“哗──”讲台下立刻爆发出热烈的掌声，几个“调皮大王”也使劲地拍着手，甚至有人叫好，班长似乎有些激动了：“同学们，有人说中国人是丑陋的，那是因为中国人自己制定了纪律，而有的人不去遵守，因此有人说中国人是丑陋的`，难道我们能忍受这种诬蔑吗？……”没等她把话说完，已经有人喊起来：“不，我们不是！”“我们才不是丑陋的人呢！”
“所以，我们应该──”班长趋势打铁。
“遵守自己制定的纪律，争做一个文明的人！”同学们齐声喊道。
不一会儿，教室里只剩下了写字声读书声……
的确，我们中国人不应该违反自己制定的纪律，不然，别人永远也不会看好你。在这个世界上，确实缺少了许多文明的人。
让我们拉起手，一起创造文明，争取做一个文明的人。因为人不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽！
规范日常行为争做文明学生的作文【三】
我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人，所以，我们要从小做起，养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要，因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去，就要从小学会做人，例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道：
尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
每天在学校里，我们会见到非常多的老师，有教语文的`，有教数学的，有教科学的，还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来，这时候，我们便可以礼貌的说一句：“老师好!”这句话，包含了我们对老师的尊重，也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时，心情将是怎样的激动啊!
小学生守则上最后一条说：诚实勇敢，不说谎话，有错就改。短短的十二个字，写出了中华美德的骨干中心，而我，也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上，爸爸给我做好了饭，而我又想出去玩儿，爸爸让我喝完一碗稀饭，吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了，还要吃一个鸡蛋，但到底是吃呢，还是不吃呢?我开始疑虑起来，这时，我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了几口鸡蛋，放到了铁锅的后面，跟爸爸说我吃完了，然后就出去玩了。回来以后，我看到爸爸阴沉着脸，便知道我又犯错误了，便耷拉下头，等着挨批。过了一会儿，爸爸问我：“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊，呀，坏了，让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎，撒谎甚至比偷东西还恶劣，小时候撒谎，到社会上还撒谎，你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振，于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的，我们要从小学开始，一步一个脚印，成为遵纪守法的好少年!
规范日常行为争做文明学生的作文【四】
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与大自然的关系。它的主要作用。一是维护公众利益、公共秩序，二是追求个人道德完善。
说到文明礼仪，我想起了一个故事：有一次我在公交车站等候汽车，天上下着倾盆大雨，车一来，大家都争先恐后地上车，可等来的却是一辆满座的汽车，我只好让给别人先上车;突然，我看到一位抱着婴儿的母亲，被人挤到了一边，那位母亲不小心撞到了一位中学生，这时，中学生说：“你撞到我了，连一句道歉的话也没有，真是没修养!”还翻了一个白眼给了那位母亲。时间一分一秒地过去了，车上的人也越来越少了，我好不容易才等上了一个座位，看到那位母亲，一直没能坐下，而旁边的人却若无其事，我起来说：“阿姨，您请坐吧!”“谢谢!谢谢!”她感激的说，我说：“不用谢!这是我应该做的。”这时，大家都投来了赞许的目光!
我会坚持礼仪，并用我的行动带动大家、影响大家!
