6年来我变化的英语作文【一】
“呵呵，现在可大不一样了。”爸爸说，“前几年，党的民生的春风吹进了咱们的家乡，在国家的资助下，开采了金矿和铁矿，人们的生活发生了翻天覆地的变化，家乡已经今非昔比了。”我半信半疑：这是真的吗？在一个周末，我怀着好奇的心情和爸爸登上了回乡的客车。
车到站以后，我迫不及待地跑到山顶上，鸟瞰下面，一排排整齐的平房挺立了起来，房屋依山傍水，绿树成荫，放眼望去，一条条柏油公路通向每个村庄。啊，富民的春风真的吹到了我们这个偏远的山村。现在让我对家乡的变化做个简单的概括：钱多了，房新了，路平了，水清了，山秀了。真像我爸爸说的那样：三面水，一面山，中间住个小台湾。面对眼前的变化，勾起我对昔日的回忆。
我离开家乡青龙时还没上小学，对家乡的记忆也很模糊，但第一次和爸爸回家乡时的情景让我心有余悸。汽车走在盘山道上，道路崎岖不平，假如车窗开着，都能把你颠出去。由于震动非常剧烈，吓得我不停地哭，我抹着泪大嚷：“我再也不来这个破地方了。”可如今崎岖的山路，已经变成穿山隧道，里面灯火通明，简直比城市里的公路还宽敞，再也没有以前的颠簸，再也不用提心吊胆地走那一眼望不到顶的盘山路了。
山路变了，山也变了。往日无人问津的大山成了一个个风景优美的旅游区：祖山风景旅游区、松山度假村、桃林口水库……家乡的山水吸引了大批的游客，给老百姓带来丰厚的收入。尤其是享有“塞北黄山”美誉的祖山，山上奇峰怪石、奇花异草，是一个理想的森林公园。山上绿树覆盖，空气清新淡雅，每当清晨，山岚云雾缭绕，鸟儿的鸣叫让人心旷神怡，使身处都市的您有一种回归自然的感触。如果季节在早春或者深秋，推开窗户，你还可清楚地看到大海和帆影。此时，你定会有身处人间仙境的.感觉。祖山是花的名山，花的海浪。打春时节，漫山遍野的杜鹃花由山下到山上次递开放，美丽极了！你还可以乘空中索道或走“画廊谷”步行道，一路可观赏“十里画廊”的秀美风光，真是美不胜收。
有山必有水，山变了，水也变了。以前，由于人们环保意识差，水里面杂草丛生，现在人们已经开始重视水资源，投资治理水域，合理开发水资源，水逐渐变清，河水里又有了许多鱼虾，还有一部分人成了渔民，更有人因为水产品成为了富翁呢！
人们富了，家乡的水真的变得更有价值了，以前的污水沟变成了清澈的温泉，此泉属天然地热资源，并新建了一个功能齐全、设施完善、环境幽雅的温乐休疗中心，每日接待游客最多可达4000人。漫步东山温泉别墅群、民族风情园、长城途步游、农业观光园，会让你流连往返。古人有诗赞道:“白云堆里碧泉开,一脉融融绕战台。不是榆关寒气重,哪知春意此中回。”简直就是人间天堂啊！
这里的山与水构成了美丽的旅游景区，家乡的一山一水都成了宝啊！
此时，我顿生感慨：朋友，你还能说我的家乡不美吗？今后，我一定努力学习，掌握真正的本领，长大后回到祖祖辈辈生活的大山，把家乡建设成渤海湾的一颗闪亮的明珠。
6年来我变化的英语作文【二】
她是一个非常正直的人，她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。
她一头卷发，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，双眼皮，大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣，一条牛仔裤，总是笑眯眯的，很慈祥。
儿时，我觉得她很美，总是温柔的伴着我们学习；儿时，我觉得她很神气，每一句话都能触动孩子们的心灵。现在，我才知道我们是教室中的鸽子，而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次，班上有一位同学不写作业，她气极了，我想她一定要打人了，出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍，而是给那位同学讲了许多道理，告诉他一定要认真写作业，只有这样才会进步，老师相信他，他一定行！后来，在老师指导和鼓励下，那位同学终于把作业补完，脸上露出了成功的'喜悦，此时，老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。
还有一次，那次的教训让我一瞬间长大了，使我终身难忘。那是一个星期一的早上，临交作业了，我突然想起有道题忘做了，于是我便匆匆补，那哪里是补？其实是抄。是我顺手抄别人的，心想反正老师也不会发现。
下午课间老师把我找来问：“糖甜不甜？”我还不知怎么回事，老师又问：“别人吃过的馍馍香不香？”“不香！”“不香！你还吃？”我正思考老师话的意思呢，老师又问“以后还抄不抄别人的作业了？”我才明白，原来老师已经知道我抄作业了，顿时我的脸火辣辣的烧起来，我羞愧而后悔。“不抄了！”我说的话连我自己都听不清。老师说：“好吧！回去吧！”我红着脸回了班。
是啊，怎能抄作业呢？抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师，不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师，她又是那样的神机妙算，把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。
老师就是这样一个人，对我们教育时，既不用棍棒，也不用训斥，而我们却都能欣然接受，是因为她总能以理服人。
长大后我也一定要做一个像老师一样的人，做一个以理服人的好老师。
6年来我变化的英语作文【三】
她一头卷发，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，双眼皮，大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣，一条牛仔裤，总是笑眯眯的，很慈祥。
儿时，我觉得她很美，总是温柔的伴着我们学习；儿时，我觉得她很神气，每一句话都能触动孩子们的心灵。现在，我才知道我们是教室中的鸽子，而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次，班上有一位同学不写作业，她气极了，我想她一定要打人了，出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍，而是给那位同学讲了许多道理，告诉他一定要认真写作业，只有这样才会进步，老师相信他，他一定行！后来，在老师指导和鼓励下，那位同学终于把作业补完，脸上露出了成功的喜悦，此时，老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。
还有一次，那次的教训让我一瞬间长大了，使我终身难忘。那是一个星期一的早上，临交作业了，我突然想起有道题忘做了，于是我便匆匆补，那哪里是补？其实是抄。是我顺手抄别人的，心想反正老师也不会发现。
下午课间老师把我找来问：“糖甜不甜？”我还不知怎么回事，老师又问：“别人吃过的馍馍香不香？”“不香！”“不香！你还吃？”我正思考老师话的意思呢，老师又问“以后还抄不抄别人的'作业了？”我才明白，原来老师已经知道我抄作业了，顿时我的脸火辣辣的烧起来，我羞愧而后悔。“不抄了！”我说的话连我自己都听不清。老师说：“好吧！回去吧！”我红着脸回了班。
是啊，怎能抄作业呢？抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师，不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师，她又是那样的神机妙算，把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。
老师就是这样一个人，对我们教育时，既不用棍棒，也不用训斥，而我们却都能欣然接受，是因为她总能以理服人。
长大后我也一定要做一个像老师一样的人，做一个以理服人的好老师。
