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小学作文配图大全(小学生作文带图片)

小学作文配图大全(小学生作文带图片)

更新时间:2023-11-23 15:41:59
小学作文配图大全(小学生作文带图片)

小学作文配图大全【一】

我家的小仓鼠长得很可爱。它有一双大大的,水汪汪的眼睛,尖尖的牙齿,连钢筋也试着咬一咬,小巧玲珑的耳朵,毛茸茸的身体好像穿了一件灰色的皮大衣。

小仓鼠玩滑轮的时候最可爱。开始它不会玩,就是爬上滑轮走走,后来渐渐地它会在滑轮上跑了,还跑得飞快,大概是风太大了,眼睛眯着跑。我一来它就不跑了,而是用那双大大的水汪汪的眼睛望着我,似乎在思考问我什么问题。

小仓鼠吃饭的样子也很可爱。我给它一些黄豆,它就毫不客气地吞进口中,狼吞虎咽地吃下去。我给它瓜子时,它用两只前脚捧起瓜子,用牙咬一下,在用两只胖乎乎的小爪子一掰,瓜子仁就被它吃进肚了。

小仓鼠有时很淘气,它常常偷偷地把笼子的门打开,似乎对外面的世界充满了好奇。有一天,我睡醒午觉,照例去看小仓鼠,却发现笼子里空荡荡的,小仓鼠 呢?我心里可着急了,发动家里人四处找寻,后来爸爸在一块抹布下面找到了它。是不是它认为那抹布是它的同伴才钻出了笼子去的呢?不得而知。

这就是我家可爱的小仓鼠。自从它来到我家,给我的生活带来了很多乐趣,使我的生活变得丰富多彩了。我真喜爱这只小仓鼠。

小学作文配图大全【二】

我家有一只可爱的小兔子,它的名字叫波波,我第一次看到它的时候就喜欢上它了。

让我先来介绍一下它吧,波波全身上下都是雪白的毛,没有一点杂色,远远的看就像是一个大雪球。最最引人注目的是它那跟红宝石一样的眼睛了,晶莹剔透。长长的耳朵和短短的尾巴毛茸茸的,还有一张三角嘴,看上去非常可爱。

有一天我带波波去小区草地玩,它可是从来也没有到过草地玩过,一到那里波波就表现的异常兴奋,一下子就跳了起来,跑到草地上只见它看看这边的花,吃吃那边的草,玩的不亦乐乎!我想叫波波到我这里来时,它不见了!我左顾右盼,找的满头大汗也没有找到波波的影子,我心里十分着急。我仔细地看着每一个角落,认真地查找每一个地方,最后终于在一块大石头中的缝隙里找到了波波,它雪白的毛发变成了土黄色,我生气地看着它,它显得若无其事的样子,还是一副乐呵呵的笑脸。

我的波波是一个可爱又淘气的小兔子,它的可爱多,淘气少。我以后一定会多带它到户外,让它自由自在的玩耍。

小学作文配图大全【三】

总感觉工作比较繁忙,对一些教育类的书籍置若罔闻,根本没有列入自己的阅读计划之内,总觉得那是些生硬的道理与说教,没什么实在的意义,也激不起多少阅读的兴趣,久而久之,更是无从读起,至今,也未读过几本名篇佳作,想来真是惭愧。近日,似乎是为了更好的完成作业,迫使自己认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书。

作为一名教师,我想能从这本书学习点经验,所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。读完之后,我不由得按着书中理想教师的“标准”去叩问自已:我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?要想做一名理想的教师,首位要做的便是要有丰富的学识吧,这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水、一池水都是不行的了,而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此,才能让孩子更有所学、有所获!否则,拿什么来教给孩子呢?这就要求:一要勤于读书,充实自我,使自己的知识海洋不断得到充盈,不会枯竭,才能源源不断地使自己充满活力。

苏霍姆林斯基说过:“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。”感觉自己还相差甚远,在今后的工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实地多读一些书,不断向书本学习,积累丰富的文化底蕴,向身边老师学习,尤其要多向名师们学习,把他们先进的教育理念、课堂教育的机智,结合自己的教学实践去思索,不断去总结自己教育的得与失,勤于动笔、善于反思,记录教育过程中的体会和感悟,使自己不断向理想的教师靠近。朱教授在论及“理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师”的时候,他就说到了我们现在的很多老师充当的是“教育警察”和“刽子手”的角色,无限地放大学生的问题,在我们手上,失去了很多诺贝尔获奖者。教师只有对学生充满爱心,才会去赏识他们,激励他们,让他们享受到成功的快乐。读了他的这些论述,想想自己对学生的态度,看看周围的大多数同事对学生的态度,尤其在考试到来的时候,我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。读了他的论述以后,我决心改变自己的形象,只有真心爱学生、赏识学生,学生才会真正得到发展,这也是我读后最深刻的一个体会。总之,我相信,只要我付出努力,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近。

小学作文配图大全【四】

在一个眼光明媚的日子,鸡妈妈正在外面给它宝宝寻找食物,鸡妈妈找不到食物,它走着走着累倒了,鸡妈妈被送进了医院,它还一直惦记着自己的宝宝。

两只小鸟飞到小鸡处说:“你们妈妈生病了!”“什么,妈妈病了?”小鸡惊奇地问,小鸡们赶紧出去独自去寻找食物,它们知道妈妈最爱吃小虫子了,它们走了许多路,找到了许多小虫子,自己舍不得吃,每人啄着几条去给妈妈吃。

小鸡问妈妈:“妈妈你好点了吗,我们给你带食物来了。”“只要你们好我就好!”鸡妈妈说,望着懂事又可爱的.小宝宝,妈妈的病很快就好了,它们一家高兴地回家了。