关于度假的英文作文五年级上【一】
在生活中，有许多漫画，让我有很深的感受，其中，有一幅漫画让我印象深刻。
漫画展现这样一个场景：在森林中，一个叨着半根烟卷的男人正挥动斧头砍树。一只啄木鸟落在他身上啄他的脑袋，啄木鸟瞪着眼睛想“这段木头里一定有虫……”。
在现实生活中，这种人也不在少数，在树木商人的惊天黑幕下，我国森林资源正在以惊人的速度逐年减少，森林的减少又导致水土流失，土地沙化，可耕种土地面积也随之缩小，许多贫困农民只能望地兴叹。难道这些就不能引起那些丧心病狂的人注意吗？
地球是无私的，它向人类提供资源，人们还砍伐树木 ，如果树木没有了，人类会灭亡，地球也会灭亡，所以你们一定要多栽树，防止自然灾难。
“这段木头里一定有虫”。我认为那些被利欲所迷惑而去破坏我们生存环境的人才是真正的“虫”，我们要在肃清体害虫的同时，清醒地认识到地球的资源，当它枯竭的时候，即是使你腰缠万贯，也无法再拥有一个地球。
关于度假的英文作文五年级上【二】
放假了，来到湖北，简直是来到了天堂，爷爷奶奶或是亲戚朋友，都非常热情，住在大姨家的这几天，从水果到牛奶，从正餐到点心，都十分的好吃。不过，再多也不易多吃——我还是长着个湖北的嘴巴、温州的肚子。——辣的东西我都说我能吃，可我的肚子，却抗议了！
第一天到，奶奶烧了一只鸭子，用一个字形容——辣！饭桌上摆着我先前一直想吃的鱼糕，我还强调，这种糕一定要鱼做的，不要肉做的。鱼做的会更有那种味道，吃一口就保证还会再吃一口！这是湖北的特色之一——鱼糕，饭桌上唯一不辣的食物。
湖北人好吃辣，但不至于是麻辣，可我就已经完完全全受不了了！吃鸭子时，我总要大杯大杯的灌饮料。即使到饭馆吃，也是全辣的，啥啥啥都辣。忽然炒出一盘我的最爱——西红柿炒蛋，就不是很辣了，但我竟然接受不了了。不辣的，我还嫌它难吃……
即使夏天去吃大酒店，也会摆上湖北的特色，桌子一圈圈都是干锅。和冬天完全没什么两样，因为在我的记忆里，冬天也是吃干锅、火锅的。餐桌上，我的姐姐妹妹都吃肉，而我一个人在乐滋滋的剥虾。姐姐说，这就是湖北和温州的区别了！
由于辣，先是咳嗽、再进展为喉咙痛，今天竟然又进一步升级为流鼻！长这么大我还从没流过一次，印象中是流过一次，但不是上火缘故，而是抠的……但这次不会是抠的，鼻在鼻子里有节奏的流动，我在外边拿着纸巾用力的擦，第一次流鼻，也不管这么多了，目的.就为了擦干，貌似这是异想天开。但见到美食，鼻也没往外边冒了。
鼻，流归流；辣，吃归吃。刚才还流鼻，现在马上去吃湖北最有名的面条——说实话，还是中午那个没有什么调料的面条好吃些，这面条，白菜、榨菜加肉丝，面汤是红色的，像康师傅红烧牛肉面的汤那种红。吃到一半，也就吃不下去了——太辣，太烫了！
大姨又买了湖北的小吃，一是牛肉饼，味道像披萨饼的感觉，但忽然在吃的时候发现了一个“不明物体”，也就吃不下去了。这也是我不喜欢吃包子的原因，因为我的眼睛总是会在肉里找到类似的“不明物体”；还有一个饼，是用米做的，外边是脆脆的，可里面是软软的，再一吃——是米酒的味道——噢！！！我讨厌的。
不过湖北食物也具有它最最独特的味道，我喜欢湖北，我喜欢湖北的味道！我的舌尖跳跃着湖北的味道……
——明天就要离开荆州，又要继续在路上奔波了！
关于度假的英文作文五年级上【三】
我喜欢吃水果，在各种各样的水果中，我尤其是喜欢吃草莓。
到了草莓上市的季节，每当走到草莓摊前，那红彤彤的草莓，闻到一股甜丝丝的香味，我就会像只馋嘴的小猫，口水忍不住“飞流直下三千尺”。
我喜欢吃草莓，因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的.形状像颗鸡心，浑身长满了细细软软的小刺，摸上去毛茸茸的，不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”，头上戴着一顶绿色的“太阳帽”，样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬，软软的，那酸酸甜甜的红色液溢的满口都是。
我喜欢吃草莓的另一个原因，因为它没有皮和壳，吃起来特别方便，这样我就不用剥皮，吐壳了。嘻嘻，一口一个，痛快极了。
草莓不但好吃，营养也非常丰富，含有多种维生素。草莓的吃法有很多种，除了直接食用，还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的金典吃法就是酸奶拌草莓，妈妈把刚买回来的新鲜草莓切成一块一块的放进一个大碗里，我把原味酸奶浇在上面，再拌一拌，等酸奶的颜色变得艳红艳红的，草莓就腌好了。哈哈，吃上一口酸奶草莓，更是回味无穷。
这就是美味的草莓，怎么样，听了我对草莓的介绍，你一定口水“飞流直下三千尺”了吧?保管你吃了还想吃!
关于度假的英文作文五年级上【四】
周六，我正在书桌前，看着我新买的《漫画Party》和《漫迷》。妈妈走过来，说：“怎么又在看这种无聊的书。”我口上没敢说什么，我心里却很不服气。
“其实，漫画根本不是无聊。”我又开始思考“漫画也是一种艺术，通过夸张的手法，结合生活或自己的想象而产生的一种艺术。这种美是简单却又复杂的美。简单是说它的表面，通过简单的线条而表达出来的意思。复杂则是说它的灵魂；在创作阶段，作者通过简单来表达出他的意思。写学生不愿上课和翘课来表达现在学校对学生加负担也表达主课老师占用附课却说是为了升学率。所以，漫画是一种通过学习夸张来描写和表示自己对现时社会一种不满的通道。”我的左半脑回答说。“不对，不对。”我的右半脑说道。“温是虚华而又无用的东西。虚华是说，它华丽却不能直接表达意思，让猜想不透。无用是说它只能表示夸张意思，却不能让人去冷静而又客观的去思考。所以，漫画在我眼里只是一种伪艺术。”
听了两个大脑的话，我比较倾向于左半脑。为我们争取看漫画的权力吧，给我们孩子留点自己的空间吧。
