教室里桌椅板凳对话作文【一】
文具盒公公家里吵吵闹闹，吵个不停的就是那些学习用品。
看他们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖，橡皮瞪大眼睛，调皮的钢笔急得大声喊。
首先发言的是铅笔，它神奇地说：“要不是有我来写字，怎能写出这样美妙的文章？”
橡皮不服气地说：“如果没有我来擦掉你写错的字，就不会有这么多优美的歌谣。所以，我的功劳最大！”
水彩笔和记号笔一起反驳橡皮：“你能擦掉我们画出的画吗？要不是我们，也不会有这一幅幅美丽的画卷！”
文具盒公公把意见发表：“孩子们，你们个个都很重要，如果你们少一个，我们的生活就不会这样美好。”
小朋友，你听了文具盒公公家里的争吵，心里想的啥？能不能让我知道？
教室里桌椅板凳对话作文【二】
从前，有一位国王，他有一间很大的厨房，他拥有厨艺最好的厨师，每天国王都要吃九十九道可口的美食。
一个星期天的晚上，国王外出散步回来，走到厨房门口，突然，听到有说话的声音。走近一听，原来是各种食材在发牢。
“苦瓜，国王今天一口都没吃你们，看来你们真的很难吃。”青椒说。
“别吵这个，快来听听大米家乡的故事。”
“今年，我们家乡发生了严重的水灾。我们很多兄弟都被洪水淹了，只有少数活下来。周围遇到很多人都吃不上我们了，饿了很多人呢。”大米含着泪水哽咽着说道。
“西红柿，你们又为什么叹气？”
“我们今天早上是坐马车来的，沿途走过的地方不是旱灾就是蝗灾，看见许多人在啃树皮呢！哎！”
各种食物你一言我一语，国王听得很羞愧。
第二天国王下令开仓放粮，解决灾民饥饿问题。并关掉了自己的大厨房，建了一间小厨房。向厨师们宣布：以后每天只为他做三道菜。还让人在厨房门口贴上了八个大字：“爱惜粮食，厉行节约。”
国王的做法赢得了老百姓的尊重和拥护。
教室里桌椅板凳对话作文【三】
大樟树骄傲的说：“哈哈，我是植物王国的强者。瞧，我有强壮的躯干，厚实的叶子。你们能比得过我吗？所以我才是这里的王子。”
这时桂花树可不服气了，于是它争辩道：“你有我这么苗条吗？最主要的是，我开的花还可以飘香十里呢！我的花瓣还有很多用处呢，比如：泡茶、做香料、加工成桂花糕，我可浑身是宝啊。所以我才是这里的王子呢。”
杜鹃花苏醒了，它听到了大樟树和桂花树的争论声，它可没有落下展现自我的大好机会：“凭什么让你们来当这里的王子呢？在鲜花中，肯定属于我最美了。我的形状各异，颜色丰富，在所有观赏花木之中，称得上花、叶兼美，地栽、盆栽皆宜，用途最为广泛的'。曾今白居易还赞赏我：“闲折二枝持在手，细看不似人间有，花中此物是西施，鞭蓉芍药皆嫫母”。在世界各种花的自然分布中，我的种类最多、数量最大，没有一个能与我匹敌，中国，乃至世界都是我——杜鹃花的资源宝库！”
水仙花也闻讯赶过来，说道：“你们算什么鲜花中最美的，我才是佼佼者呢！在中国已有一千多年栽培历史，我还是中国传统的名花之一。我的药用价值还很高呢，比如可以清热解毒、治疮毒，虫咬，鱼骨哽。你们比得过么？”
就在这时，温驯的月季花开始主持公道了，“大家都别争论了，其实我们都是植物中的强者，鲜花中的佼佼者，我们都有自己的价值。”听了这句话后，大家都似乎明白了什么，于是都各自离开了。
早晨的公园又恢复了往日的平静。
教室里桌椅板凳对话作文【四】
有一天，钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔爷爷急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”(.三个人你一言我一句的又争起来。这时，钢笔爷爷说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔爷爷一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。
铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时，钢笔爷爷又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了，语重心长地对他们说：“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。
